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ppt 《和田的维吾尔》1教学PPT课件 ㊣ 精品文档 值得下载

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《《和田的维吾尔》1教学PPT课件》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....物质条件虽然很差,但是他们有豁达乐观的品性他们热爱生活,善于在生活中发现美创造美享受美。所以无论生活有多苦,他们仍感觉是甜的。返回全文和每和田的维吾尔教学课件.容,像花儿般绽放在风沙里。那里的小伙子,热情俊朗,浪漫风趣。维吾尔的姑娘小伙不单漂亮,能歌善舞也是出了名的。没有歌舞,维吾尔人的生活就不完整,各无疑成了他们日常生活中不可缺少的部分。这种歌舞从来不样向我们介绍地域风情和民族风俗的豪气而乐观的维吾尔年前的个夜晚,我感受了和田维吾尔人特有的豪气与乐观。那是个停电的晚上,沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的切,我缩在被窝里惊恐地竖耳听着。忽闻阵马车飞尔当沙尘暴铺天盖地地袭来时,个汉子迎风引吭他们喜食土馕坑沙土灰里烧制的食物他们把衣服直接摊铺在沙漠上晾晒......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....纵使生活再苦,感觉也是甜的这句话的理解。作者是怎样向我们介绍地域风情和民族风俗的豪气而乐观的维吾尔年前的个夜晚,我感受了和田维吾尔人特有的豪气与受人员场地和时间的限制,不论什么人,什么地方,什么时候,想跳就跳。这段话与上文紧密相连,起过渡作用的词语是。找出选段中有句话能概括整段的主要内容。和田的维吾尔教学课件。词语积累课文导读尔当沙尘暴铺天盖地地袭来时,个汉子迎风引吭他们喜食土馕坑沙土灰里烧制的食物他们把衣服直接摊铺在沙漠上晾晒。能歌善舞的维吾尔维吾尔姑娘更是漂亮得叫人不敢正视。密密的眼帘,深邃的眼睛,妩媚的论生活有多苦,他们仍感觉是甜的。返回全文和每段都有中心句子,使文章脉络清晰,易于把握描写细腻,语言优美。中心句的作用概括大意,提炼内容使文章脉络清晰,便于把握让文章条理清楚,层次分明......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....密密的眼帘,深邃的眼睛,妩媚的笑容,像花儿般绽放在风沙里。那里的小伙子,热情俊朗,浪漫风趣。维吾尔的姑娘小伙不单漂亮,能歌善舞也是出了名的。没有歌舞,维吾尔人的生活就不完整,文结构知识扩充课文小结模板下载节日模板背景图片优秀下载教程资料下载范文下载教案下载关于新疆和田地区和田位于新疆最南端,古称于阗,意思为产玉石的地方缘的和田恶劣的自然环境。订婚时戴的帽子。新疆的出产种丝绸。指男孩子。形象地写出了大小颜色形态等维吾尔民族服饰的特点,而且把它们比作幅巨大的抽象画,让原本寂静而单调的沙漠平添了几分韵味。进步说明和田有哪些特点结合全文说说对豁达乐观的和田维吾尔人,纵使生活再苦,感觉也是甜的这句话的理解。作者是怎样向我们介绍地域风情和民族风俗的豪气而乐观的维吾尔年前的个夜晚......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....犹如天幕上朵朵鲜艳的彩云,又似和田的维吾尔教学课件.容,像花儿般绽放在风沙里。那里的小伙子,热情俊朗,浪漫风趣。维吾尔的姑娘小伙不单漂亮,能歌善舞也是出了名的。没有歌舞,维吾尔人的生活就不完整,各无疑成了他们日常生活中不可缺少的部分。这种歌舞从来不乐观。那是个停电的晚上,沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的切,我缩在被窝里惊恐地竖耳听着。忽闻阵马车飞奔铜铃丁冬,车上个汉子嘶着沙哑的嗓子在迎风引吭。第句作者运用了修辞手法,生动形象地描绘出地处大漠边尔当沙尘暴铺天盖地地袭来时,个汉子迎风引吭他们喜食土馕坑沙土灰里烧制的食物他们把衣服直接摊铺在沙漠上晾晒。能歌善舞的维吾尔维吾尔姑娘更是漂亮得叫人不敢正视。密密的眼帘,深邃的眼睛,妩媚的照应开头,总结维吾尔人豁达乐观的性格特征纵使生活再苦......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....像花儿般绽放在风沙里。那里的小伙子,热情俊朗,浪漫风趣。维吾尔的姑娘小伙不单漂亮,能歌善舞也是出了名的。没有歌舞,维吾尔人的生活就不完整,各无疑成了他们日常生活中不可缺少的部分。这种歌舞从来不段都有中心句子,使文章脉络清晰,易于把握描写细腻,语言优美。中心句的作用概括大意,提炼内容使文章脉络清晰,便于把握让文章条理清楚,层次分明。返回请用个字分别概括维吾尔风情特点土花歌土样的维吾和田的维吾尔教学课件.各无疑成了他们日常生活中不可缺少的部分。这种歌舞从来不受人员场地和时间的限制,不论什么人,什么地方,什么时候,想跳就跳。这段话与上文紧密相连,起过渡作用的词语是。找出选段中有句话能概括整段的主要内容,像花儿般绽放在风沙里。那里的小伙子,热情俊朗,浪漫风趣。维吾尔的姑娘小伙不单漂亮......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....第段第自然段作者亲身感受到维吾尔人特有的豪气与乐观豁达第段第自然段第段第然段第段第自然段第段第自然段第段第自然段返回和田维吾尔族用个字分别概括维吾尔风情特点土花歌土样的维吾尔当沙尘暴铺天盖地地袭来时,个汉子迎风引吭他们喜食土馕坑沙土灰里烧制的食物他们把衣服直接摊铺在沙漠上晾晒。民族词语维吾尔人的主食馕维吾尔人的库有哪些特点结合全文说说对豁达乐观的和田维吾尔人,纵使生活再苦,感觉也是甜的这句话的理解。作者是怎样向我们介绍地域风情和民族风俗的豪气而乐观的维吾尔年前的个夜晚,我感受了和田维吾尔人特有的豪气与更你们从他们的舞蹈中感受到了什么热情欢乐优雅美丽返回第自然段豁达乐观生活在沙漠中的和田维吾尔人,物质条件虽然很差,但是他们有豁达乐观的品性他们热爱生活,善于在生活中发现美创造美享受美......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....密密的眼帘,深邃的眼睛,妩媚的具有爱美的天性,追求美维吾尔人漂亮俊朗浪漫风趣,能歌善舞维吾尔人喜欢聚餐,目的不是吃,而是载歌载舞照应开头,总结维吾尔人豁达乐观的性格特征纵使生活再苦,感觉也是甜的。第段第自然段作者亲身感受到维吾花园里片片随风摇曳的花儿,真是美不胜收。第自然段巴扎的闹市里,那顶顶鲜亮的绣花都帕,那团团飘然而过的艾得来斯,犹如天幕上朵朵鲜艳的彩云,又似花园里片片随风摇曳的花儿,真是美不胜收。订婚时戴的帽子。缘的和田恶劣的自然环境。订婚时戴的帽子。新疆的出产种丝绸。指男孩子。形象地写出了大小颜色形态等维吾尔民族服饰的特点,而且把它们比作幅巨大的抽象画,让原本寂静而单调的沙漠平添了几分韵味......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....没有歌舞,维吾尔人的生活就不完整,各无疑成了他们日常生活中不可缺少的部分。这种歌舞从来不山,北部深入塔克拉玛干沙漠。玉龙喀什河和喀ā拉喀什河源于昆仑山,在沙漠深处交汇成和田河,最后北流入塔里木河。和田河是纵穿塔克拉玛干沙漠的捷径,是沙漠探险旅游的理想线路。能歌善舞的维吾尔维吾尔姑娘奔铜铃丁冬,车上个汉子嘶着沙哑的嗓子在迎风引吭。第句作者运用了修辞手法,生动形象地描绘出地处大漠边缘的和田恶劣的自然环境。和田的维吾尔教学课件。更你们从他们的舞蹈中感受到了什么热情欢,是丝绸之路南道上的重镇。和田是西域最早的中心,有丰厚的佛文化遗产。许多著名高僧,如,晋时法显唐时玄奘都曾涉足和田。而浓郁独特的民俗风情,更使人耳目新,饱览异域风采。和田地势南高北低......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....物质条件虽然很差,但是他们有豁达乐观的品性他们热爱生活,善于在生活中发现美创造美享受美。所以无论尔人特有的豪气与乐观豁达第段第自然段第段第然段第段第自然段第段第自然段第段第自然段返回和田维吾尔族人有哪些特点结合全文说说对豁达乐观的和田维吾尔人,纵使生活再苦,感觉也是甜的这句话的理解。作者是疆的出产种丝绸。指男孩子。和田的维吾尔教学课件。民族词语维吾尔人的主食馕维吾尔人的库乃其维吾尔人的巴扎维吾尔人的都帕维吾尔人的艾得来斯返回介绍维吾尔人热爱土地到了令人惊叹的程度维吾尔人吾尔人对土地的热爱。这句话作者采用了修辞手法,这样写有什么好处比喻第自然段爱美的维吾尔找出文中的比喻句巴扎的闹市里,那顶顶鲜亮的绣花都帕......”

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