1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....条理清晰，语言流畅。文章篇幅完全符合学院毕业论文的相关规定，内容整洁，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有定的个人见解。评阅人签字评阅意见浅析因式分解论文评阅人意见指导教师评语页作者潘雅清评阅人石峰评阅人职称讲师意见该论文选题比较合理，符合专业培养目标。全文以阶微分方程为主题来论证分析。先介绍了微分方程及阶微分方程的几种初等解法类型，总结了这些不同类型方程可借助变量分离法猜测检验法常数变易法或积分因子法化为变量分离方程，从而归纳了微分方程求解问题。然后把微分方程求解问题转化为积分问围较为平坦的开阔地，可布设料场混凝土拌和站，水泥仓库，主要设备放置于临时工棚内。土料场可选择在坝址两岸上下游范围内就地推土，低土低用高土高用。施工办公用房和民工居住应尽量利用坝址周围的民房或窑洞。工程完工后，各类施工用地开挖面弃土场等应进行平整，采取措施，恢复植被。截流与度汛截流本工程施工截流方式根据地形情况，采用临时围堰截流，围堰高度。防汛标准根据水土保持治沟骨干工程防汛工作安全第，预防为主，防重于抢，有备无患的方针，在建工程在汛期前应达到汛期防汛坝高。防汛坝高计算为保证大坝施工期安全度汛......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....如不能正确地改变符号，如针对以上情况，应采取以下措施类比质因式数提出分解多项式的问题，并且指出多项式因式分解是把个多项式分成几个整式的积的形式。再对比说明，乘法运算是把几个整式乘出来。要用实例让学生了解，尚能分解时，还要继续分解下去，直到不能再分解为止。要让学生注意字母型形象和各项顺序对因式分解的影响，并且要使学生充分掌握符号法则和基本顺序。参考文献牛继武张羽张寅因式分解及其应用，天津市数学会，中学数学丛书，李颖元多项式因式分解的方法，大庆师范学院学报，霍思琼二元二次式因式分解的简便方法，昭通师范高等专科学校学报，,论文评阅人意见论文设计题目论文设计题目浅析因式分解作者评阅人陶玉娟评阅人职称副教授意见该论文以阶微分方程为主题，先介绍了微分方程及阶微分方程的几种初等解法类型，总结了这些不同类型方程可借助变量分离法猜测检验法常数变易法或积分因子法化为变量分离方程，从而归纳了微分方程求解问题。然后把微分方程求解问题转化为积分问题，应用到生活实际中。选题基本符合专业培养目标，论文写作态度认真负责，论文内容较充分，参考的相关资料比较全面，格式正确......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....夯迹应重合三分之，严禁用装载机碾压。④质量控制为了确保工程质量，指派专业质检员负责质量检查，检查的主要内容是检查铺土厚度土块大小土料含水量层面结合情况碾压遍数和结合部处理等,是否符合施工规范。二测定压实干容重及含水量，干容重测定取样点位按每平方米取样个,在薄弱环节加密测点，每层不少于个测点,取样部位在每层压实厚度的以下取，干容重应大于，做好干容重测试记录。在每次铺土前都要清理坝与岸坡结合部的堆积土，并将已压实的土面适当刨毛，以利上下层结合。放水工程施工施工流程放水工程施工主要为卧管涵管基础家洼的质量将实行多级控制，在项目法人全面管理的前提下，通过设计施工单位的质量保证监理单位的质量控制以及行政质量监督等手段，达到保证工程质量的目的设计施工单位的质量保证设计单位受项目法人委托，按行业的有关技术规范和合同进行工程设计，并就合同委托的设计任务对项目法人负责，保证设计质量。施工单位首先应具备相应的资质，并具有丰富的水土保持工程施工经验，严格按照合同工程设计文件和国家有关规范标准进行工程施工，建立健全工程质量保证体系，确保工程质量和工程按期完成......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....任务到人，县防汛抗旱指挥部与工程所在地的乡镇政府村委会签订安全度汛责任书，将任务层层分解。工程所在乡镇要有分管骨干工程的防汛领导，在汛前要组建抢险队伍，预备抢险物资。④防汛办公室要建立值班制度联系汇报制度通讯制度灾情报告制度等。防汛管理坚持汛前检查与汛期检查相结合，发现问题及时处理。加快施工进度，确保工程在汛期来临前达到防汛坝高和建筑物能够泄水。出现较大洪水时，各级防汛机构成员必须坚守岗位，尽职尽责，密切观测雨情水情变化，做好记录。视洪水发展情况，及时组织抢险队伍上坝抢险，力争做到抢早抢小，避免险情扩大。施工进度为了使张家洼坝保质保量尽早地完成工程施工，根据施工地点的水文地形地质气候自然条件工程设计预算投资投工和劳动力材料设备等供应条件，按照分清主次，抓住关键，统筹兼顾，合理安排，确保安全的原则，制定施工进度。施工总工期从年月日至年月日，共天。计划从月日开工，月日前完成清基削坡和大坝底层回填砂石料准备月日前完成涵卧管基础开挖和涵管安装，大坝回填高度达到防汛坝高月日前完成卧管砌筑月日前大坝进入封顶层，月日前进行排水沟现浇和大坝坝坡整理土场整理竖立标志碑......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....监理单位的质量控制监理单位必须具备相应的资质，依据合同和国家有关法规技术规范规程和质量标准，对建设工程进行监理，对工程质量负控制责任。负责单元分部工程的核验，参与隐蔽工程验收，向项目法人负责，并接受主管单位和质量监督部门的检查和监督。财务与资金管理县淤地坝建设项目部开设坝系项目专项帐户，项目中央资金的合同支付采取报帐制，各参建单位报帐申请和资金支付程序如下设计单位监理单位的合同支付按照与县淤地坝建设项目部签订的合同工作进度及任务完成情况，由县淤地坝建设项目部审核后报上级财务主管部门报帐拨付。与县淤地坝建设项目部签订施工合同的工程施工单位的资金支付，由施工单位填报进度支付报帐表，经监理单位审核签证，现场指挥汇总核签后上报工程，县淤地坝建设项目部审核，报上级财务主管部门报帐。将资金直接拨付施工单位。运行期管理管护单位坝作为公益性水土保持生态环境建设项目，能极大地改善当地生产生活条件和生态环境，其运行安全及效益发挥与当地群众生产生活密切相关。因此，按照谁受益谁管护的原则，工程竣工验收后，统移交桐川乡政府负责工程的运行管理，工程防汛实行行政首长负责制，落实责任......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....以确定坝体与岸坡结合位置清基范围输水建筑物开挖线及削坡线。坝基和岸坡处理在土坝填筑前,应清除坝基范围内的草皮树根耕植土和乱石,不得留在坝内做回填土用清基范围应超出坝的坡脚线，岸坡清基厚度为，沟底清基不得小于，若有淤泥和砂卵石，应彻底清理。基础开挖后要求轮廓平顺，避免地形突变。坝址岸坡土质部分必须削至。对左岸坡冲沟在坝体施工取土过程中进行回填，并处理好岸坡来水水路。清基削坡基础处理坝体碾压坝面护坡及排水基础开挖涵管安装卧管现浇明渠现浇进度计划年年土坝放水建筑物工程项目工程种类铺土坝体铺土前，应进行刨毛，工作面若太干，表面进行洒水，使其含水量控制在左右。铺土方向应沿坝轴线方向延伸，厚度要均匀，宽度次铺够，尽量避免接缝，上坝前应将块状土敲碎。人工夯实铺土厚度不超过履带推土机碾压时，铺土厚度不超过。④压实坝体压实主要采用履带推土机碾压，采用进退错距法，两次错车压迹应重叠。沿坝轴线方向，用档速度进行碾压遍。当坝面狭窄或土坝与岸坡土坝与涵管结合部位机械碾压不到的地方要采用人工夯实......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....汛期防汛坝高为汛期防洪库容最低放水孔以上能拦蓄年遇洪水总量对应的坝高。卧管最低放水孔高程为，查坝高库容曲线，相应死库容为万，年遇设计洪水总量为万，则总库容为万，查坝高库容曲线，相应坝高为，相应高程为。防汛机构及制度在县水保局和县防汛抗旱指挥部的领导下，成立县治沟骨干工程防汛领导组，负责全县治沟骨干工程的防汛工作。治沟骨干工程防汛由县水保局局长任组长，由工程所在地乡镇镇长及水保局分管副局长任副组长，成员由水保站业务骨干和工程所在乡镇水利员组成。按照分级管理，分级负责的原则，为了明确责任，任务到人，县防汛抗旱指挥部与工程所在地的乡镇政府村委会签订安全度汛责任书，将任务层层分解。工程所在乡镇要有分管骨干工程的防汛领导，在汛前要组建抢险队伍，预备抢险物资。④防汛办公室要建立值班制度联系汇报制度通讯制度灾情报告制度等。防汛管理坚持汛前检查与汛期检查相结合，发现问题及时处理。加快施工进度，确保工程在汛期来临前达到防汛坝高和建筑物能够泄水。出现较大洪水时，各级防汛机构成员必须坚守岗位，尽职尽责，密切观测雨情水情变化，做好记录。视洪水发展情况，及时组织抢险队伍上坝抢险......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....则把原始化为，这是个二次三项式，它的分解式是，再把带回原式，则例分解。解设，则上式为原式为整体思想用整体思想分解因式，是指将要分解的多项式中的些项看成个整体而加以分解。六分析现列出平时书面检测中，有关因式分解的问题。指出哪些是因式分解，那些不是因式分解。经过调查发现正确指出题是因式分解的学生占，正确指出不是因式分解的学生各占，两题等号右边有部分和因式分解相似，答对的人数明显降低，这是因为学生对定义中几个整式的积的形式作了片面的理解。当他们看见等式右边的部分式子具有积的形式，与因式分解相似，就把它与因式分解等同起来，因此，指出的题目就要比指出正确的题目要困难些。经过类似的调查和分析，我们知道了学生在因式分解中出错的主要原因是混淆了乘法运算和因式分解，如分解后又作乘法只分解多项式的几项，如不知分解到何时为止，尤其把不会与不能混淆......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....可布设料场混凝土拌和站，水泥仓库，主要设备放置于临时工棚内。土料场可选择在坝址两岸上下游范围内就地推土，低土低用高土高用。施工办公用房和民工居住应尽量利用坝址周围的民房或窑洞。工程完工后，各类施工用地开挖面弃土场等应进行平整，采取措施，恢复植被。截流与度汛截流本工程施工截流方式根据地形情况，采用临时围堰截流，围堰高度。防汛标准根据水土保持治沟骨干工程防汛工作安全第，预防为主，防重于抢，有备无患的方针，在建工程在汛期前应达到汛期防汛坝高。防汛坝高计算为保证大坝施工期安全度汛，需计算汛期防汛坝高。汛期防汛坝高为汛期防洪库容最低放水孔以上能拦蓄年遇洪水总量对应的坝高。卧管最低放水孔高程为，查坝高库容曲线，相应死库容为万，年遇设计洪水总量为万，则总库容为万，查坝高库容曲线，相应坝高为，相应高程为。防汛机构及制度在县水保局和县防汛抗旱指挥部的领导下，成立县治沟骨干工程防汛领导组，负责全县治沟骨干工程的防汛工作。治沟骨干工程防汛由县水保局局长任组长，由工程所在地乡镇镇长及水保局分管副局长任副组长，成员由水保站业务骨干和工程所在乡镇水利员组成。按照分级管理，分级负责的原则......”。