1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....违纪违法现象要严格杜绝。固守纪律规矩之严，严格遵守党纪党规，加强作风建设，要求我们自觉遵守纪律底线，时刻握好党纪党规戒尺，做合格党员，维护好党员干部队伍形象，让作风之船扬帆远航。学要带着问题学，做要针对问题改。在学习两学做专题教育过程中，要坚持学用结合，知行合，理论联系实际，通过实实在在的掌握两学理论基础，掌握问题症结，从实际出发，有的放矢，才能促使每位党员干部加强作风建设，进步提高。两学做归本溯源还是三严三实的进步巩固深化，党员干部要加强思想作风建设，凝聚大学生党员两学做心得体会两学做学习教育不是次活动，要突出正常教育，有针对性地解决问题，要进步严密党的组织体系严肃党的组织生活严格党员教育管理严明党建工作责任制，激励基层党组织和广大党员干事创业开拓进取......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....让思想生根。理想信念是我党的精神之钙，必须加强思想政治建设，构建思想上的坚固防线，解决好世界观人生观价值观这个总开关问题，筑牢党的执政根基，才能增强党员干部的立身之本。理想信念不坚定，就会得软骨病，只有打牢我党的理想信念精神脊梁，让每位党员学好党章党规系列讲话，理论联系实际，明标准立规范守纪律才能让思想生根，在每位党员的精神田园之中开花结果。挖掘做内在精髓，让作风扬帆。开展两学做教育，基础在学，关键在做。奋斗成就伟业，实干才能兴邦，如何做名合格党员，这要求我们加强作风建设，牢牢把握两学精髓，学以致用以学促做，讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为的合格党员。中纪委屡屡传来党员干部在岗严重违纪调查报告，加强作风建设廉洁从政显得格外突出......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....注意党章中的新变化，把学习成果落实在行动中，真正做到严格按照党章办事，严肃遵守执行党的各项纪在合力，真正铸就支铁般信仰，铁般纪律，铁般担当的优良党员干部队伍，让思想助力作风扬帆，作风灌溉思想萌芽。大学生党员两学做心得体会两学做学习教育是落实党章关于加强党员教育管理要求面向全体党员深化党内教育的重要实践。笔者认为两学做应在构建责任健全制度搭建宣传打牢学习四张网上发力。构建责任网络出成果。要坚持把落实领导责任加强督促检查贯穿始终。要坚持领导带头以上率下。各级领导班子要坚持按照中央要求，以身作则率先垂范，把示范带头作用体现到两学做全过程，在学习认识上更深层，在行动实践上先人步，在解决突出问题上高出筹，层层落实责任，严防搞形式走过场。同时......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....党员的思想意识组织纪律行为规范等如何，直接影响到党的执政力乃至生命力。党章是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨党的理论和路线方针政策党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制。随着党员队伍的不断发展壮大，也有极少数党员意识。严格遵守党章的各项规定。要牢固树立党章意识，真正把党章作为加强党性修养的根本标准，把党章各项规定落实到行动上落实到各项事业中。要坚持全心全意为人民服务党的根本宗旨，发扬艰苦奋斗勤俭节约无私奉献的精神，增强为民服务的意识，提升服务群众的能力，把自己从事的职业当成实现人民群众根本利益的事业，使自身在思想观念素质能力工作作风和工作方法上有新转变新进步新提高，不断为实现全面小康社会基本实现现代化和实现中华民族伟大复兴的宏伟目标作出自己的积极贡献......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....二是主动接受督制度的执行力，强化制度的约束力，实现作风建设的规范化和常态化，使学习党规党章学习系列讲话真正成为党员干部的自觉行动。搭建宣传网络出亮点。要以搭建视频上有声音网站上有图片报刊上有文字立体宣传网络为目标，营造浓厚氛围。认真研究和推出两学做活动的新载体新做法，宣传活动中的新做法新经验新成效新典型。充分利用网站微信易信和传统纸质媒，做好宣传工作，及时收集总结报送宣传来自活动的鲜活经验，展示活动的特色和亮点。打牢学习网络出榜样。党员干部要按照带头学习先学步多学点学深点的要求，结合个人思想和工作实际，着力解决以会代学以干替学以忙挤学的现象，坚持深入学习深入思考，不断提高党性修养和为民服务的能力。要以中心组学习支部学习等多种形组督查指导。加强与督导组督查组的联系......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....领导干部属于关键少数。他们身处关键岗位关键领域关键环节，地位高，影响力大。只有领导干部带头学习遵守党章，才能更好地带动其他党员更好地学习遵守党章。在带头薄，理想信念动摇，不能发挥先锋模范作用，影响队伍的纯洁性，影响党的先进性和党的形象。面对这现实问题，党员要把思想统到学习党章上来，在自觉学习党章的基础上，做到遵守党章贯彻党章维护党章，不断增强党性修养，切实做到为党分忧为国尽责为民奉献。全面掌握党章的基本内容。党章对党的性质宗旨指导思想奋斗纲领和重大方针政策作出了明确规定，对党员权利和义务作出了明确规定，对党的制度和各级党组织的行为规范作出了明确规定，对党的各级领导干部的基本条件作出了明确规定，对党的纪律作出了明确规定。对这些重要内容，全体党员都要全面了解和掌握。为此......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....大学生党员两学做心得体会开展两学做学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从关键式，组织党员干部认真学习党规党章系列讲话，要坚持原原本本学习，逐字逐句学习。要创新两学做活动载体，用工作实践指导学习，用典型案例加强教育。以毛丰美李培斌杨善洲等先进典型为生动教材，教育引导党员干部以先进为榜样，照镜子找差距明方向搞好警示教育，引导党员干部紧密结合岗位实际，明确合格党员的内涵要求，确立行动标杆和行为规范，更好地履职尽责。大学生党员两学做心得体会中国共产党是个拥有万党员的世界上最大的执政党，党员的思想意识组织纪律行为规范等如何，直接影响到党的执政力乃至生命力。党章是党的总章程......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....及时请示汇报，对相关部门全程督查指导，确保活动既符合上级要求，又有自身特色，扎扎实实推进各项工作。健全制度网络出经验。要坚持建立健全制度，狠抓长效机制的形成。要重问题整改。要按照整改有目标推进有措施落实有责任完成有时限的四有要求，对活动中查找出的突出问题，制定整改任务书时间表，项项整治个个攻坚，不达目的不罢休。二要注重制度梳理。在学习中，对已有制度，经实践检验行之有效的，要长期坚持下去对不适应新形势新任务要求的，要及时修订完善要紧密结合实际，建立健全新的规章制度，做到规定具体，标准量化，办法透明，实施可操作可执行可检查，方便群众监督。三要注重落实制度。要提键少数向广大党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。学好学活两学做，要求我们坚持学用结合，知行合......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....领导干部定要为广大党员作出表率。领导干部身居要职，要严格执行党章关于党内政治生活的各项规定，敢于坚持原则，勇于开展批评和自我批评，带头弘扬正气抵制歪风邪气。要坚持党的群众路线，深入基层，了解民情民生，做好新形势下的群众工作，带领群众共同做好各项工作，推进各项事业的快速发展。全文完年月日式，组织党员干部认真学习党规党章系列讲话，要坚持原原本本学习，逐字逐句学习。要创新两学做活动载体，用工作实践指导学习，用典型案例加强教育。以毛丰美李培斌杨善洲等先进典型为生动教材，教育引导党员干部以先进为榜样，照镜子找差距明方向搞好警示教育，引导党员干部紧密结合岗位实际，明确合格党员的内涵要求，确立行动标杆和行为规范，更好地履职尽责......”。