1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....把培养选拔少数民族干部工作纳入干部队伍建设总体规划。三是从严监督管理。加强干部日常监督管理，健全干部作风廉洁问题函询和诫勉制度，建立干部日常行为量化监管预警机制，做到早发现早提醒早处理，切实改变重使用轻管理的现象。健全纪检监察机关和组织人事宣传司法信访等部门协调机制，形成组织监督群众监督舆论监督三位体监督格局。不断完善领导班子的议事规则和决策程序，健全领导班子内部监督管理机制，提高科学决策民主决策依法决策水平，既防止议而不决决而不行，又防止言堂个人说了算。四是切实改进作风。抓好党的群众路线教育实践活动整改落实深化专项整治，坚持力度不减措施不松。强化正风肃纪保持高压态势，对四风方面的突出问题保持高度警觉，旦发现，从速从重处理，坚决防止不良作风反弹回潮对新出现的隐形问题变种问题，分类施策，完善处置手段，形成种鲜明的导向，让各种歪风无所遁形......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....努力为各族群众做实事办好事解难题，与人民群众同呼吸共命运，在维护民族团结方面发挥了应有的表率作用。各族教师积极践行三个离不开思想，像爱护自己的眼睛样爱护民族团结，为各族学生树立了榜样，为社会树立了标杆。广大爱国宗教人士充分发挥联系群众广泛德高望重知识渊博的优势，积极阐释宗教教义中团结和谐的精神，是深入推进去极端化广泛凝聚信教群众维护民族团结和宗教和谐的重要依靠力量。实践证明，只有建设好这三支队伍，团结稳疆的基础才会更加坚实。加强三支队伍建设，是长期建疆的根本途径。新疆特殊的战略地位和区情实际，决定了我们必须坚持长期建疆，多管齐下，久久为功，扎实做好利长远的工作。为此，党员干部要树立正确的政绩观，要有功成不必在我的胸怀，要有勇于攻坚敢啃硬骨头的担当精神。长期建疆，需要代又代热爱边疆扎根边疆的高素质建设者......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....把法律许可符合教义精神适应社会发展要求的宗教思想和主张挖掘出来，把伊斯兰教主张爱国和平团结中道宽容善行等教义贯穿到讲经解经活动之中，引导广大信教群众树立正信抵制极端。在引导宗教人士挖掘宗教积极因素的同时，敢于和善于克服宗教中的消极因素。继续深入开展双五好五好宗教人士五好宗教活动场所评选表彰活动。引导宗教人士和信教群众崇尚科学文明的现代生产生活方式，走世俗化道路，把智慧和力量凝聚到发展生产改善生活勤劳致富上，努力构建民族团结宗教和谐的局面。加强组织领导，营造有利于三支队伍建设良好环境加强三支队伍建设是我们当前工作的重点，必须做到思想上重视政治上关心组织上保证工作上支持。坚持把加强三支队伍建设纳入重要议事日程，认真对待来自党员干部教师宗教人士的意见和建议，研究解决重大问题，支持他们依法履行职能。是严格选人用人标准，严格执行党政领导干部选拔任用工作条例......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....作为自己神圣的职责和光荣的使命，牢固树立以人为本全面发展的育人观。二是要做政治上坚强的育人者。在新疆，政治上强是对每个教育工作者第位的要求。广大教师要始终坚持正确的政治路线政治立场政治方向政治道路，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力，在大是大非问题上旗帜鲜明立场坚定态度坚决，坚定不移地维护祖国统维护民族团结反对民族分裂，忠诚于党忠诚于人民。要恪守政治纪律，牢记三尺讲台有政治，自觉加强政治修养，始终保持清醒的政治头脑，做到大事面前不糊涂，关键时刻不动摇，坚决抵制各种思想观念的侵蚀影响，自觉承担起反分裂反渗透的职责任务。三是要做立德树人的楷模。广大教师要忠诚党的教育事业，坚持德育为先能力为重，引导各族青少年学生学会动脑学会知识和生活学会做人做事，成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。要自觉遵守教师职业道德......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....水之积也不厚，则其负大舟也无力。要确立智力比知识重要素质比智力重要觉悟比素质重要的教育教学理念，不仅授之以鱼，更要授之以渔，在培养学生的学习兴趣上下功夫，在帮助学生掌握获取知识的方法上下功夫，在提高学生驾驭知识的能力上下功夫。要解放思想，转变观念，积极探索提高课堂教学效率和效果的有效途径，切实将学生的课业负担减下来，把时间和空间还给学生。要进步明确学生的主体地位，把激发学生学习兴趣增强学习动力提高学习能力作为提高教育教学质量的根本立足点出发点，统筹各类教育资源，形成社会家庭学校教师学生在提高教育质量上相互补充相互促进的和谐共进局面。五是要切实加强学校管理。要牢固树立向管理要质量要效益要公平的理念，进步从严治教强化管理，提高依法治教依法治校水平。要进步建立健全各项规章制度，坚持用制度管人以制度管事靠制度规范办学行为，有效提高学校管理水平。要严格管理教师......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....关爱学生，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。要品德高尚，作风正派，言行致，表里如，处处是学生的表率楷模。要把坚持真理，求真务实作为自己的崇高职责和治学的最基本态度，自觉树立教书育人淡泊名利恪尽职守的奉献精神，树立树立刻苦钻研严谨笃学求真务实的敬业精神，树立志存高远自强不息勇于创新的进取精神，努力成为学生爱戴家长信任人民满意的教师。四务的管理。充分发挥伊斯兰教协会作用，正确区分宗教活动和民族习俗正常信教和宗教极端的界限，确保宗教活动依法规范有序进行。依法查处和取缔非法宗教活动，严禁利用宗教干预行政司法教育婚姻计划生育，严禁利用宗教妨碍正常社会秩序工作秩序生活秩序。按照有序适度可控原则，稳步拓宽信教群众正确掌握宗教知识的合法渠道，保障信教群众合法宗教需求。坚持按照宗教规律法治方式群众观点推进宗教工作......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....引导领导干部自觉把三严三实作为修身做人的基本遵循为官用权的警示箴言干事创业的行为准则，始终保持同人民群众的血肉联系。教育大计，教师为本。在新疆，大力发展教育事业既是民生之基，又是发展之基，是解决新疆问题的治本之策。政治坚强品德高尚业务精湛爱岗敬业是对每个教育工作者的要求，敢于担当善于学习勇于创新甘于奉献应成为每个教育工作者的追求。是要有高度的政治责任感和历史使命感。教育是爱的事业，是塑造灵魂的工程的核心力量，在培养现代新疆人的历史任务上担负着光荣的使命和神圣的职责。信教群众与不信教群众在政治和经济上的根本利益是致的，信教群众同样是长期建疆的积极力量，宗教人士可以通过自身威信努力和影响，最大限度地把广大信教群众凝聚和团结起来共同致力于建设美好家园。把握新标准，建设具有新疆特色的三支队伍张春贤书记的三个重要讲话对党员干部教师宗教人士的地位和作用给予了科学定位......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....形成良好的教风学风。要切实加强党风廉政建设，严格财务管理，管好用好各类教育建设资金，严防腐败，营造风清气正的良好环境。要着力抓好精细化管理，关注师生的言行，关注学校的草木，关注师生的冷暖安危。要着力建设支坚持正信正行自觉抵制极端的五好宗教人士队伍。我们要坚决落实自治区党委的部署，坚持保护合法制止非法遏制极端抵御渗透打击犯罪基本原则，认真贯彻落实自治区两文件条例，依法加强对宗教事范性和教义阐释上的权威性，对于引领信教群众遵守宪法法律，促进宗教有序发展具有独特的作用。加强三支队伍建设，是团结稳疆的重要基础。习近平总书记指出新疆的问题，最难最长远的还是民族团结问题。新疆最大的群众工作就是民族团结和宗教和谐。张春贤书记强调民族团结在新疆具有深厚历史渊源和广泛现实基础，是新疆各族人民的生命线。长期以来，新疆广大党员干部坚持把维护民族团结作为必修课......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....切实营造良好政治生态。二是研究制定加强教师队伍建设的意见，健全农村特别是偏远农牧区教师激励保障机制，完善中小学教职工编制标准，对偏远农牧区教师编制设置采取相对灵活的政策，切实做到感情留人待遇留人和事业留人。实施好中小学少数民族双语教师培训工程，落实好国培区培计划，特别是用好援疆省市的优质教育资源，定向培养地区师资并形成长效机制。三是重视培养爱国宗教人士队伍，强化政策法规教育和经常性教育，采取有力措施切实提高宗教界人士政治素质宗教学识讲经解经能力，努力创造良好的工作条件。抓好党员干部教师爱国宗教人士三支队伍建设责任重大意义深远，既是当务之急，又是长期任务。要坚决贯彻落实自治区党委的决策部署和张春贤书记的重要讲话精神，切实增强责任感使命感，持续用力久久为功，全力推动三支队伍建设工作上台阶上水平，为新疆社会稳定和长治久安作出新的贡献。全文完年月日......”。