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doc 四讲四有个人查摆问题自我批评二篇 ㊣ 精品文档 值得下载

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《四讲四有个人查摆问题自我批评二篇》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....都算不上合格党员。两学做是锤炼四讲四有党员的重要抓手,必须坚持多措并举协同发力,形成上行下效整体联动以学促做知行合的总体效应两学做学习教育,无论学还是做,都要落到实处见到实效。落实主体责任。组织开展两学做学习教育,是各级党组织及其负责人的主体责任。首先要吹集结号。分层级组织全员培训,层层传导压力,使每个支部都动起来集结起来。要像习近平同志所强调的那样,通过党组织把党员集合起来,把集结号吹起来。其次要做到心中有数。各级党组织书记对各自辖区进行排查,对软弱涣散组织和失联党员口袋党员问题党员要有清单和解决办法。第三要抓好指导督查。引导基层结合实际,有针对性地确定学习方式学习重点学习计划,创造性地开展学习教育,防止个模式,防止照抄照搬。注重及时发现和解决苗头性问题,注重以点上经验推动面上工作。第四要抓好工作统筹。紧紧围绕党的中心工作,坚持两手抓防止两张皮......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....强调的是履责合格,就是要践行党的宗旨敢于担当善于作为。中国共产党具有最讲奉献最讲牺牲的政治品格。党领导人民进行新民主主义革命,所付出的牺牲世所罕见。毛泽东同志说中国人死都不怕,还怕困难么这正是对中国人民和中国共产党人牺牲精神的真实写照。当前改革已进入深水区,需要啃硬骨头涉险滩,需要动自己的奶酪。些党员干部出现本领恐慌为官不为等新情况,不会为不敢为不愿为的问题比较突出,这些问题的根子还是缺乏奉献精神和牺牲精神。做合格党员,就要时刻不忘肩上扛的那份沉甸甸的责任,始终保持干事创业开拓进取的精气神,把毕生精力乃至生命奉献给党,面对挫折不怨天尤人,面对困难不彷徨退缩,把百姓的安危冷暖装在心里,及时了解群众所思所盼所忧所急,把群众工作做实做深做细做透,让群众真切感受到党的温暖,努力为人民群众谋福祉。总的来说,四讲四有不是抽象的,而是具体的。做合格党员,四讲四有缺不可......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....目的在于推动全面从严治党要求在基层落地生根,使党的每个细胞都健康起来每个组织都坚强起来党员素质和作用如何,直接关系党的肌体是否健康和执政基础是否稳固。习近平同志把党员比作党的肌体的细胞,正在全党开展的两学做学习教育,可以说就是党的建设的细胞工程。世界政党史上,那些大党老党由盛而衰甚至垮台,都与其肌体病变有关。最典型的是苏联共产党。苏联解体的教训之,就是党的基层细胞坏死了,失去功能了。其实,苏共早期是非常注重党的肌体健康的,列宁在十月革命胜利前就对提高党员质量发挥基层党员作用有过许多论述,并作出了不懈努力。他指出徒有其名的党员,就是白给,我们也不要。世界上只有我们这样的执政党,即革命工人阶级的党,才不追求党员的数量,而注意提高党员质量和清洗混进党来的人。我们曾多次重新登记党员,以便把这种混进党来的人驱除出去,只让有觉悟的真正忠于共产主义的人留在党内。正因如此......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....要严格把握区别对待,该转化的转化,该处置的处置,该清理的清理。四是用好正反典型。充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,把学而优则用的指挥棒挥起来,激励广大党员与合格党员要求对标向优秀党员靠拢。突出经常性教育。这是两学做学习教育的基本定位。现在基层党建有种现象党组织政治功能弱化,正常作用没有发挥好,日常活动没有开展,导致问题由小变大由少积多,再依靠集中教育去解决而集中教育过,问题又出现,如此陷入恶性循环。就像人体细胞时时刻刻需要营养样,党员也需要经常性学习教育。学经常了做经常了,合格党员也就炼成了。这既符合党员队伍实际,也符合思想政治建设的特点和规律。我们要按照思想建党和制度治党相结合的要求,立足于抓常抓细抓长......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....取得了革命和建设的辉煌成就。遗憾的是,苏共这种治党理念和举措后来没有坚持下去,甚至改弦易辙,党员数量虽多了但质量下降了,结果出现了万党员时建国万党员时卫国万党员时却亡国的现象。我们党有多万党员多万个党组织。这样个大党,要始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,成为世界上最强大的个政党,必须坚持全面从严治党,必须教育管理好党员,使党的每个细胞都健康起来每个组织都坚强起来。特别是当前我们党带领人民正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,正在协调推进四个全面战略布局,更需要充分发挥每个党员的先锋模范作用,充分发挥每个基层党组织的战斗堡垒作用。党的十八大以来,党中央对全面从严治党作出系列重大部署。从制定实施八项规定入手,出重拳下猛药治积弊整顽疾,特别是以县处级以上领导干部为主开展党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育,取得显著成效......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....把思想政治建设融入日常党内政治生活之中。切实落实好三会课民主评议党员等制度。尤其要充分发挥组织生活的熔炉作用,用好批评和自我批评这个武器,提高组织生活的质量和水平,解决好庸俗化随意化平淡化娱乐化问题。全文完年月日味地追求和谐,迟早会不和谐,相反,不断修正,始终在稍微紧张的状况下工作和学习,可能会有永久的和谐。开展批评要讲原则讲大局,要有利对方成长和事业进步,开展自我批评要不断反思,有利于自我发展,听取别人的批评要谦逊,有则改之,无则加免,要充分理解别人的好意,共同推进风清气正的社会风气的形成。四讲四有个人查摆问题,自我批评党中央要求通过开展两学做学习教育,使广大党员做讲政治有信念,讲规矩有纪律,讲道德有品行,讲奉献有作为的合格党员。这四讲四有体现了党章对共产党员的要求,是新形势下合格党员的主要标志和显著特征......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....强化问题导向。学习教育是为了解决问题,学要带着问题学,做要针对问题改,把解决问题贯穿学习教育全过程。对全体党员,要解决在坚定理想信念树立党的意识和党员意识强化宗旨观念践行社会主义核心价值观推动改革发展稳定实践等方面存在的问题。对县处级以上党员领导干部,要重点解决在带头坚定理想信念带头严守政治纪律和政治规矩带头树立和落实新发展理念带头攻坚克难敢于担当带头落实全面从严治党责任等方面存在的问题。要坚持具体问题具体。凡此种种情况表明,全面从严治党永远在路上,不可能毕其功于役,必须以严肃认真的态度久久为功的韧劲坚持不懈地抓,把全面从严治党的良好态势巩固发展下去,做到真管真严长管长严。这次两学做学习教育,就是要推动党内教育从关键少数向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党的要求落实到每个支部全体党员......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....党心民心为之振。同时也要清醒看到,严肃党内政治生活发扬党的优良传统和作风的任务还很重,严明党的纪律和规矩营造良好政治生态的任务还很重,加强党员教育建设干部队伍的任务还很重。尤其是对党员队伍中存在的问题不能低估,更不能讳疾忌医。比如,些党员存在理想信念模糊动摇问题党的意识和党员意识淡化问题党的宗旨观念淡薄问题纪律观念和规矩意识缺失问题道德品行不端问题,等等耿耿。德行是人的根本素养,评价名党员是否合格,德永远居于第位,大德公德私德缺不可。大德即政治品德,公德包括社会公德和职业道德,私德为家庭美德。从些党员干部暴露的问题和查处的案件看,大部分违规违纪党员干部存在缺德失德问题。做名合格党员,就要上好道德修养这人生必修课,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,时刻用正反两方面典型教育警示自己,择其善者而从之,做到心有所畏言有所戒行有所止......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....要严肃法纪严肃处理。打好组合拳。两学做学习教育是项系统工程,需要运用系统思维,注重措施的综合性联动性配套性,提高措施组合的科学性。是坚持以上率下。群众看党员党员看干部。领导机关领导班子领导干部率先垂范,大家就会跟着学照着做。无论什么职级什么岗位上的党员领导干部,都要认真落实党中央关于学习教育的各项要求,防止手电筒照人不照己。二是加强分类指导。要坚持切从实际出发,把握不同地域不同类型党组织特点,联系不同群体党员实际情况,把学习教育任务具体化精准化,给基层党组织更多自主权和足够灵活性,充分调动基层单位主动性和创造性,防止刀切锅煮上下般粗。三是加强全程监管。切实加强对党员的日常管理监督,包括进口把关组织关系管理组织生活党员教育流动党员管理疏通出口等,都要加以改进完善。要针对新情况新问题补齐制度短板......”

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