1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....外部环境影响最直接的是政治生态，局部不良政治生态往往会导致些党员干部价值观错位心理失衡，甚至不惜铤而走险，违反纪律规定。强化政治纪律和政治规矩的几点建议加强教育培训，持续强化规矩意识和纪律观念。习近平总书记指出，遵守政治纪律和政治规矩，归根结底是党性立场的问题。坚定党性立场，必须从源头抓起，坚决贯彻思想入党的要求，把纪律教育规矩教育作为党员入党教育的重要内容，严把政治标准，使党员入党后，就始终牢记党员身份，牢记党的宗旨。把纪律教育和规矩教育纳入党员教育培训的重要内容，纳入各级党校行政学院主体班次培训专题，通过不断加强学习培训，教育各级党员干部特别是领导干部牢固树立制度意识规矩意识。要突出教育培训的重点，持续抓好习近平总书记系列重要讲话精神的学习贯彻，用中国特色社会主义最新理论成果武装头脑，教育党员干部充分认识四个全面战略布局的重大现实意义和深远历史意义，增强对党的历史的自豪感......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....三加强党员干部执行政治纪律的对策建议着力强化党章意识，增强执纪严肃性。党章是立党治党管党的总章程，是全党必须共同遵守的行为规范。每个党组织都要组织党员干部认真学习党章，严格遵守党章，自觉维护党章。做到党章规定的必须不折不扣执行，党章禁止的必须坚决纠正和查处。每个党员干部特别是领导干部，都要牢固树立党章意识，把严格遵守党章，作为自己必尽的义务和责任，自觉用党章规范言行，真正把党章内化于心外化于行行见于效，切实做到政治信仰不变，政治立场不移，政治方向不偏。二着力强化纪律意识，增强执纪自觉性。是认真学习领会，增强纪律意识。组织党员干部认真学习毛泽东邓小平江泽民胡锦涛同志关于严明党的政治纪律的系列主要论述，认真人们的思想多元需求多样，利己主义拜金主义等不良思潮有定的市场，难免对党员干部的思想产生影响和侵蚀。人情关系是始终困扰党员干部规则意识的个突出问题......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....个人不拿不贪，就不是违纪违法。这样必然造成纪会习近平总书记对严明党的政治纪律提出的新要求，学懂学透党章党纪处分条例等党纪条规，自觉规范言行，明确守纪底线。二是创新教育方式，增强教育实效。坚持政治教育与理想信念宗旨教育相结合，经常性教育和集中性教育相结合，示范教育和警示教育相结合，增强政治纪律教育的针对性和实效性。三是注重统筹规划，加强持续教育。把政治纪律教育纳入党员干部教育的整体规划，让政治纪律教育进入党校培训中，进入各单位党课教育中，切实使政治教育经常化制度化规范化，不断传递严格执行政治纪律的正能量，使广大党员干部自觉增强纪律意识，自觉做到在重大政治斗争中立场坚定，在重大原则问题上旗帜鲜明，在贯彻党的路线方针政策时坚定不移。三着力强化制度执行，增强执纪持久性。严守政治纪律，执行制度是关键。方面，各级党组织和广大党员干部必须严格遵守党章，自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....强化按制度办事的意识。要把执行政治纪律贯彻于履职全过程，切实守住底线不踩黄线，不越红线，以自身的示范表率作用，促进从严治党严明执纪要求的有效落实。全文完年月日等为由，另设办事大厅，规避集中监管。致使三乱现象仍时有发生，严重损害经济发展环境。四行为上的自由性。是阳奉阴违，我行我素。有少数单位党员领导干部貌似双面人，对中央方针政策和上级决定阳奉阴违，说套做套，或者消极应付，难以落实。有的党员干部参与组织讨论决定时，仍然存在当面不说，背后乱说，会上不说，会后乱说的违纪行为。二是信仰缺失，行为荒唐。有极少数基层党员干部政治信仰缺失，不信马列主义，信宗教迷信。不讲班子团结，讲团团伙伙。其行为完全丧失共产党员的立场，在干部群众中造成极不良影响。三是利益至上，违纪违法。有极少数党员干部，在政治上缺乏理想信念，行为方式上自由散漫，逃避监督，价值取向上追求个人利益至上。有的与不法商人打得火热......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....坚决维护中央权威，在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度致。真正做到关键时刻听从指挥重大方针坚决贯彻，具体规定严格执行日常生活严守规矩。另方面，扎实抓好党内民主生活会民主评议诫勉谈话述职述廉函询和问责等制度落实，查找和解决在执行政治纪律方面存在的问题和薄弱环节，及时予以整改。同时针对违纪问题易发多发的领域和部位，查找违纪的深层次主客观原因，及时制定和完善政治纪律规定，增强政治纪律的针对性和实用性。四着力强化查处力度，增强执纪有效性。强化监督检查，严肃查处违反政治纪律的行为，坚决维护党的政治纪律，是纪检监察机关的职责所在。是加强对各级党组织和党员干部贯彻执行党章党的路线方针政策和党内政治生活准则等情况的监督检查，及时发现和纠正各种违反政治纪律的行为，促进党的团结统。二是加强对党员干部贯彻落实科涣散......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....损公肥私。有的甚至受利益驱使，蜕化变质，出卖情报，危害国家安全和利益。比如年月，该县查处县法院法官周违纪违法案，因其政治纪律松懈，难抵金钱诱惑，迷失政治方向，通过互联网络，向境外敌特组织出卖情报，终因犯间谍罪，被依纪依法惩处。二原因分析不注重理论学习，政治素质不够高。调研发现些基层单位党员干部，只重业务培训，不注重政治理论学习。不善于运用科学世界观和方法论，去观察分析解决实际问题。由于政治理论基础差，致使思想政治素质难以提升，缺乏应有的政治敏锐性和鉴别力，难以从思想上政治上及行动上与党中央保持高度致。二不注重党性锻炼，纪律观念不够强。有些党员干部不重视党性锻炼党性修养，放松了主观世界改造，致使党性不纯或不强问题仍然存在。突出表现为个人意识增强，组织观念弱化本位意识增强，大局意识弱化名利意识增强，公仆意识弱化。甚至极少数党员干部把强调政治纪律，视为束缚手脚......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....对党的事业的责任感，对党的组织的归属感，形成爱党为党忧党护党的思想自觉。坚持抓主抓重，切实抓好党章的学习贯彻执行。党章是党之宪法，在党内法规制度体系中处于根本地位，是我们立党管党治党的总章程，在党内具有最高的权威性和最大的约束力，是每个党员干部必须遵守的最基本的党内政治纪律和政治规矩。强化政治纪律和政治规矩，首先要抓好党章的学习贯彻，把学习党章纳入各级党委中心组三会课的重点学习内容。在必要时，可采取开展专题教育的方式，在全党掀起次学习党章宣传党章贯彻党章的热潮。要下大气力抓好党章的贯彻执行，从己摆进去，而是做局外人，持观望态度。甚至地认为作风建设群众路线做做样子，走走过场，阵风吹过，难以持久。三是政治言辞偏激。有些党员干部私下显能，口无遮拦，惯于传播小道消息，议论网上热门话题，甚至丧失党性原则，传播政治谣言政治笑话，对党的重大政治问题说三道四......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....三不注重制度实效，执行力度不够强。有些单位党组织制度执行力不够强，存在重形式轻实效的问题。比如有少数党员干部不严格遵循民主集中制原则，不能正确处理上级与下级个人与组织少数与多数局部与整体之间的关系。有的自觉或不自觉地把民主与集中对立起来，导致民主不够或集中不够，从而影响执纪实效。四不注重从严治党，教育监管惩处不到位。有些单位党组织，尤其是村级党组织治党不严，对基层党员干部思想上行为上存在苗头性倾向性问题，不闻不问，缺乏有效的教育和监管，甚至当党员干部违纪追究时，帮其说情开脱。有的党组织不抓经常性政治纪律教育，致使基层党员干部纪律意识淡化。有的党组织不坚持党的组织原则，党组织生活会流于形式，些基层党员长年不参加组织生活，成为不受党纪约束的特殊党员。有的党组织执纪不严，对违犯政治纪律者，认为蒙上政治色彩，尤其针对违反政治纪律言行，处分尺度更不好把握......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....要强化新政策出台重要会议召开等敏感时期的专项检查，及时发现和排除隐患，严明政治纪律要强化重点人员的检查，突出新党员新任干部新进班子成员和离退休干部，及时纠正违反政治纪律的人和事要突出重点环节检查，定期对网络设施传播媒体涉密载体等情况进行清查，防止发生网上政治问题。四是要加强对改善民生和促进社会和谐等政策措施落实情况的监督检查，严肃查处违反政治纪律的行为。从群众反映强烈的吃住行医学等方面入手，查办损害群众利益的典型案件，对违反政治纪律的人和事，要发现起，查处起，绝不姑息。对执行政治纪律监督不力的，要追究所在单位主要领导和分管领导及相关人员责任。五着力强化主体责任，增强执纪示范性。各级各部门党员干部尤其是把手要自觉作好表率，既要以身作则，率先垂范，主动维护政治纪律，又要坚持原则，敢抓敢管，坚决同切违反政治纪律的行为作斗争，坚决维护纪律的权威性和严肃性......”。