1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....活动日的主要内容是传达贯彻上级党组织的决议、指示研究党内重大事项和部署工作组织党员学习政策、法规、工作业务和党的基本知识开展思想汇报和评议党员开展义务劳动、经常受教育，永葆先进性。切实提高广大党员引领和实践科学发展的能力，要明确党员活动日时间安排、内容和形式每月最后一周的周日为党员活动日。由公司党支部负责组织全体党员参加党员活动日，将每个党员参加活动情况填入《党员证》......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....成熟一个，发展一个，走群众路线。4、基层组织建设年间，加强党的基层要点摘要1、《贯彻学习普通高校基层党组织条例》中学生党支部及学生党员教育情况。2、大学生党员支部委员会的主要职责。重点是五个职责的学习......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....即有固定的活动场所、有必备的电教设备、有齐全的台帐记录、有扎实的指导督查措施。六、要如实记载每次活动的时间、地点、主题、党员出勤率等情况。要动以本支部为主，也应积极参加上级党委召开的党员大会。党日活动可集中学习或过民主生活，可组织外出学习参观，也可落实党员责任区、为群众办实事可传达贯彻上级党组织的文件精神，可组织观可暂不参加组织生活的外，所有党员、预备党员都应参加本支部的党员活动......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....毕业生党员的关系转出。(4)、深入开展创优争先活动。鼓励学生党员争当优秀。(5)、关莲、梁大翠、吴双美、曹文妍、王孝卫、赵宽、海踩熊、李涵宇、赵品、李江、梁凯霞、张丽梅、杨建秋、黄玉萍、官贞凤。应到31人，实到18人(毕业班实习)。会议主题学习党的基层组织建设务群众、参政议事、献计献策等活动......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....各基层党支部的党员活动率要保持在85%以上。三、活动内容。党日活动主要内容与党重庆市云阳县凤鸣镇阳凤村党总支部****年8月19日，党支部召开党支部成员会议，主要研究了党员活动日主题事宜，村支部书记程立华主持会议，他强调首先要坚持党员活动日制度......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....采取学习辅导与网络互动、座谈讨论与主题论坛、典型交流与外出考察、岗位奉献与谈心交心、党员内部活动与党外群众参与相结合等多种形式，创造作用。针对有的地方和单位党员活动不落实、不经常、不规范的问题，统一建立规范化、常态化的党员活动制度。通过坚持党员活动日制度，不断提高广大党员的党性意识、责任意识和宗旨意识......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....要把党员参加活动情况作为民主评议党员的依据。党员活动日的目的是搭建党员活动经常化平台，充分发挥党员的先锋模党员电化教育片，也可邀请先进模范人物和有关专家作专题报告，等等。要根据内容确定形式，把党员活动的政治性、思想性、科学性、生动性有机结合起来，吸引党员自觉参加活动，提高活动的成效。组织生活的主要内容相同，还可根据党的中心工作、本单位须提交党员大会讨论的重大问题确定活动内容......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....及提出要求。11、党支部工作讨论及活动安排。[主题党日活动会议记录]（全文完）思考。6、学生党员在学习、工作中应用努力来证明自己。认识自己的身份，注意自己的言行举止，起到先锋模范作用。7、和团学干部搭建青年共进的平台。服务同学，成为师生的纽带和桥梁。8、党员工作，拓宽党员帮助体系。(6)、尊重党员主体地位，加强党内民主建设，维护党员权利......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....完善基层组织建设。学生党员起到监督作用。9、例举学生党员的先进事迹，鼓励我们向他们学习，具备党员的先进性。从而在实际工作中起到带头作用，为其他同学的榜样组织建设，发挥基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。学生党员四群学习教育。5、学生党员教育学生党员应有坚定的信仰，树立目标。面对困境，要认识自己的价值，保持良好的心态，学会换构建党员学习教育体系。(2)、建立健全党内生活制度......”。