1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....把学习教育激发出来的干劲和热情，转化为推动业务经营促进转型发展的强大动力与强化思想政治工作结合起来，用党建文化引领企业文化，掌握思想主权，巩固精神家园，为推动工商银行广水支行改革发展迈上新台阶凝聚强大精神力量。基层党组织查摆问题清单及整改措施根据中央部署和省委要求，今天，我代表工委就两学做上次党课，同时对委厅机关及直属单位开展两学做学习教育进行部署。深刻认识两学做学习教育加强党内教育，这些年党中央紧抓不放。近两年先后开展了群众路线教育实践活动三严三实专题教育，都收到了很好的成效。这次开展两学做学习教育是党内教育的继续和扩大。与近两年开展的群众路线教育实践活动三严三实专题教育相比，这次两学做学习教育具有几个明显特点是推练内功，深挖潜力，在健全现代企业制度发展混合所有制经济上试试，在抢夺省内外市场延伸新业务上搏搏......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....着眼于着力于把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中。三是提出了新时期合格党员标准问题。党员是党的肌体的细胞，党员合格，党的组织才坚强有力。合格党员的标准是原则的，也是具体的。每当我们党面临新形势新任务，都要提出合格共产党员的标准问题。延安时期，我们党曾提出良好的共产党员的六条标准改革开放之初，邓小平同志概括了合格党员应该具备的五种精神。这次学习教育提出了新形势下合格党员的标准，即四讲四有。是讲政治有信念，强调的是政治合格，就是要求广大党员对党忠诚，坚定理想信念，做到在党言党在党忧党在党为党在党爱党。二是讲规矩有纪律，强调的是执行纪律合格，就是要求广大党员严守党的政治纪律和政治规矩，增强组织观念服从组织决定，知敬畏明底线守规矩。三是讲道德有品行，强调的是品德合格，就是要求广大党员明大德守公德严私从严教育从严管理从严监督......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....有的同志不认真遵守民主集中制原则建设高水平小康社会作贡献大讨论。三是精心组织召开专题民主生活会和组织生活会。今年年底或明年年初，以两学做为主题，委厅领导班子和直属单位领导班子召开专题民主生活会，党支部召开专题组织生活会。无论是召开民主生活会，还是召开组织生活会，都要事先广泛征求意见，都要认真开展批评和自我批评，都要深入查摆在思想组织作风纪律等方面存在的问题，并针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。在组织中，对各级领导班子民主生活会要求要更高更严。四是积极开展民主评议党员。党支部要召开全体党员会议，对照党员标准，按照个人自评党员互评民主测评组织评定的程序，对党员进行评议。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重地给予组织处置......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....处级党员领导干部要发挥承上启下的作用，以上斤斤计较，只要别人配合他做事，对别人需要他配合做的事，能推则推，能应付就应付。有的同志做人做事不够老实，人前套人后套，工作上套生活中套，缺乏必要的家庭美德社会公德。党员作用发挥不明显。有的同志缺乏职业精神，身在位而心不在位，对事业对工作缺乏热情。有的同志安于现状，工作缺少主动性，什么都等领导安排，明明看到了问题，也不积极主动去解决。有的同志缺少推进教育改革创新的勇气与能力，做事缺少坚守和定力，稍遇困难和压力就惊慌失措。有的同志平时工作看不出，关键时刻挺不出，党员不党员，就差几毛钱，而看到别人进步快就眼红，心里不平衡。有的同志过于注重个人生活品质，追求逍遥生活。相关的问题还可以举出不少。类似这些问题，我们以前在深化机关作风建设中在三严三实动员部署会上在党章党规党纪集中培训时都讲过，但是，两年两三年过去了......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....把两学做融入制。机关处室和直属单位各党支部要联系自身实际，创造性地组织开展党内教育，努力使学习教育既符合中央和省委要求又体现自身特色。根据中央和省委要求，在学习教育中，我们要重点抓好几项工作是认真抓好专题学习讨论。要把个人自学与集中学习结合起来。既要加强集体组织，又要加强个体自学。学习既是组织的要求，也应是每名党员的个体要求。全体党员都应切实抓好自学。要认真学习中国共产党章程，深入领会党的性质宗旨指导思想奋斗目标组织原则优良作风，深入领会党员条件和义务权利，牢记入党誓词，明确做合格党员的标准和条件。要认真学习党的廉洁自律准则纪律处分条例党员权利保障条例等，掌握廉洁自律准则规定的四个必须四个坚持，掌握各类违纪行为的情形和处分规定......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....有问题不改，这本身就是大照党的要求人民的期盼，工作和发展中还存在不少短板，些党员党性不强的问题还比较突出。省委夏宝龙书记在两学做专题党课上提到的不像党员不在组织不重学习不起作用不守规矩等问题，在有的党组织和党员身上都能找到影子。理想信念模糊。有的同志平时不怎么读书不怎么看报，对政治理论学习不以为然，对中央的新理论新思想和省委省政府的新决策新部署漠不关心，不求甚解。有的同志虽然也谈理想信念，但理想信念对其的支撑作用已越来越小，远大理想有时远不如个人利益来得实际。有的同志精神空虚迷茫，甚至热衷于谈些封建迷信的东西，缺乏共产党人应有的形象。党的意识党员的意识淡薄。有的同志不把政治纪律政治规矩当回事，时不时传播些对党和政府不利的信息，或者对中央及省里的大政方针评头论足。有的同志组织观念淡薄组织纪律散漫，不积极参加组织生活......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....不断增强企业的竞争力。基层党组织查摆问题清单及整改措施自开展两学做主题教育活动以来,工商银行广水支行党总支要求各基层党支部深入查摆解决突出问题，紧紧围绕五查摆五强化，深刻查摆剖析，自觉检身正己。是查摆理想信念是否动摇。有没有对举什么旗走什么路认识不清对共产主义缺乏信仰对中国特色社会主义缺乏信心等问题，有没有精神空虚迷茫组织或参加封建迷信活动信仰宗教推崇西方价值观念等问题，强化政治定力。二是查摆纪律规矩是否松弛。有没有政治上的自由主义发表和传播同中央决定相违背的言论当两面人顶风违纪搞四风拉帮结派搞团团伙伙等问题，有没有在党不言党在党不爱党在党不护党在党不为党组织纪律散漫不按规定参加党的组织生活不按规定交纳党构，配齐配强，保证每个党委都有专职党务人员，每个党总支支部都有兼职党务人员。加大支部书记党务人员培训，对不胜任工作的及时调整，尤其是对支部书记要加大考核......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....首先在思想上，定要切实克服松懈应付走过场的模糊认识，做到态度积极主动参与，把自己摆进去。学习要把自己摆进去，联系自身实际学。做要把自己摆进去，真心实意地查找自己的问题，整改自己的问题。各级党组织要切实把主体责任扛起来，把主体作用发挥出来，通过两学做扎实推进全面从严治党向基层延伸，让委厅及直属单位党的每个细胞都健康起来每个组织都坚强起来，更好地保持和发扬党的先进性纯洁性。二准确把握两学做的总体要求近期，中央印发了两学做学习教育方案，省委制订了实施方案，教育工委结合实际也制订印发了相关实施方案。对此，委厅机关及直属单位各级党组织全体党员都要认真研究，准确把握，深入贯彻。要坚持把思想建设放在首位。强化思想建党要求。全体党员都要通读熟读中央和省委规定的必读书目，认真学习习近平总书记关于教育工作青年成长成才等方面的重要论述照思想建党与制度治党相结合的要求......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....以此体现党员干部的精气神，展示党员干部的新作为和各级基层党组织的活力凝聚力战斗力。全文完党员干部离退休党员的不同情况，分类提出要求，明确学习教育的重点内容组织方式。各级党组织书记要把抓两学做学习教育作为今年履职的最重要内容，下大力气抓好组织落实。作为教育工委，还要履行岗双责，谋划抓好高校系统的两学做学习教育，督促指导高校做好相关工作。党员领导干部要带头做好示范。党员领导干部要带头参加两学做学习教育，自觉做到学得更多些更深些，要求更严些更高些。要在参加教育中带头讲党课开展学习研讨谈体会，带头参加组织生活会民主评议，带头履职尽责立足岗位作贡献，带头开展批评和自我批评，查找剖析问题。要在工作中带头坚定理想信念带头严守政治纪律和政治规矩带头树立和落实新发展理念带头攻坚克难敢于担当带头落实全面从严治党责任，真正成为两学做的排头兵领路人......”。