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doc 五个着力解决方面存在的问题 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:9 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 22:22

《五个着力解决方面存在的问题》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....通过理论学习提高自己,更好地进行实践,再在实践中进步丰富和发展理论。五管住八小时以外,着力解决生活作风方面存在的突出问题加强党员干部八小时以外的监督,是对干部政治上的关心和爱护。实践证明,评价干部尤其是领导干部生活作风是否正派,八小时以外的生活是个应和加强我们的学习。在学习的过程中,我认为要紧紧抓住三个实字是要把握实质。邓小平同志说学马列要精。所谓要精,就是要学其精髓,把握实质。不能拿本本去套实践,而是要用实践去发展本本。只有这样,才能把马克思主义学深学透,用好用活。我们现在遇到的任务和问题很多,而且错综复杂相互交织,要在复杂的形势面前把握大局,加快发展,要求我们必须坚持理论联系实际,坚持实践是检验真理的唯标准,发挥主观能动性和革命创造性,回答并善于解决改革建设中的新问好权力与服务的关系问题,权力与职责的关系问题,权力与权威的关系问题。加强和改进领导作风......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....以准备村社区两委换届为契机,切实选好用好管好基层组织带头人。落实完善民主管理制度和基层保障政策,把更多资源投德放在第位,就是要着重考核干部的思想作风和道德风范。我们既要重视考核干部的工作圈,更要考核干部的生活圈和社交圈,做到三圈并重。生活作风问题决不是个小问题。干部生活腐化,影响党的形象,侵蚀党的肌体,影响干群关系,是件非常危险的事情。要大力提倡健康的生活方式,培养良好的生活作风。要有高尚的精神境界和道德情操,树立共产主义的远大理想,坚定建设有中国特色社会主义信念。牢记全心全意为人民服务的宗旨,正确对待权力地位和自身利益,老老实实地做人民,是树立良好学风不可缺少的组成部分。学习学习再学习,实践实践再实践这是共产党人应该始终坚持的学习态度。在新的历史时期,坚持理论和实践的统......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....这些年,我们在干部的思想教育弘扬正气等方面的工作并没有放松,我们再强调警惕和防止形式主义,但形式主义却大行其道,恣意蔓延。究其原因,关键是体制和机制上缺乏相应的措施。因此,我们必须深化改革,特别要深化行政管理体制改革,进步转变政府职能,铲除方本部门的实际结合起来,因地制宜,创造性地开展工作,而是照抄照搬,以会议落实会议,以文件贯彻文件,当收发室二传手传话筒,不接触也不解决群众面临的实际问题个别干部不愿深入实际深入群众不干实事少部分干部喜欢报喜不报忧,讲成绩添油加醋,夸大其辞,讲问题轻描淡写,避重就轻,甚至弄虚作假,欺上瞒下。刹住形式主义歪风,要做好四个方面的工作第,要从端正各级干部的世界观入手。形式主义是党性观念不强,思想作风不纯在领导工作中的反映,成的。但这个传家宝我们度继承和发扬得不够。段时间以来......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....不断改进我们的工作。三是要勇于实践。实践是我们学习的出发点和归宿,也是种不可缺少的学习方式决好学风方面存在的突出问题随着改革的不断深入,市场经济的不断发展,新问题新情况新困难会越来越多,迫切需要我们加强对马列主义毛泽东思想邓小平理论的学习,加强对市场经济知识法律知识知识等的学习,用新的思维新的理论新的眼光去指导新的实践。个干部尤其是个领导干部,如果没有良好的学风,不加强自身学习,就会知识老化观念陈旧眼界不宽腹中空虚,就难以熟练驾驭局面。我们必须端正学习态度,以马克思主义的良好学风,坚持理论联系实践,改造把我们的根本责任建立在为民排忧解难,造福人民上。把我们的力量源泉定位在相信群众,依靠群众上。把实现人生价值的目标,选择到为人民多办事办实事办好事上。要时时心为民想,充分尊重群众主体地位。决策前充分听取群众意见,决策中充分组织群众参与,决策后充分依靠群众执行......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....违背规律,好高骛远,搞短期行为。这两种倾向都不符合解放思想实事求是思想路线。在新形势下,我们必须坚持切从社会主义初级阶段的实际出发,切从我们的国情出发,要毫不动摇地坚持个中心两个基本点的基本路线坚持用三个有利于标准判断各个方面工作的是非得失,用三个代表的重要思想作为我们工作的行动指南。坚持自觉塞责,做样子,走形式。其结果是人员不管,工作不做,经济上不去,社会不和谐。这说明长期以来,些官员已经习惯了胡搞乱为,习惯了有钱就做事,为钱多做事,不该做的也揽过来做,不该拿的钱也拿。现在稍加规范,些官员就不适应了,背底下有怨气有怨恨了,但是又不敢公开反对,更舍不得辞职走人,于是就采取了为官不为的软抵抗方式。然而个国家社会的正常运转,很大部分要依靠政府工作人员用心办事,提高行政效率,如果很大部分官员对中央采取为官不为的软抵抗,政府工作报告,有着鲜明的时代背景和现实针对性......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....关心群众疾苦,维护人民群众的经济政治文化权益。特别要关心困难群众的疾苦,尽心尽力解决他们的生活生产工作等问题,要处处权为民用,不断密切与人民群众的血肉联系,要认真解风问题也是严肃的政治问题。现在有不少干部对此认识不清,没有真正掌握马克思列宁主义的群众路线,没有牢固树立为人民服务的宗旨,导致在作风上漠视群众,脱离群众,甚至压制和伤害群众。些干部作风飘浮,不深入基层,不深入群众,习惯在办公室里发号施令,即使下了基层,也是坐着车子转,隔着玻璃看,下车听汇报,要来材料看有的不善于做群众工作,不敢对群众说实话道真情,采取拖推哄骗的方式,结果使矛盾不该激化的激化了有的对群众疾苦置若罔闻,麻木不仁。官僚主义引发形式主义,形式主义助长官僚主义,这两种主义已成为影响我们事业发展的大祸害。所以,我们只有把刹形式主义同刹官僚主义歪风相结合,才能收到良好的效果。第三......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....民主是为了倾听民声,集中民智。集中是为了统意志统行动。我们既要旗帜鲜明地反对独断专行,也要坚定不移地整治软弱涣散既要维护党的纪律的严肃性,也要创造生动活泼的政治局面。在具体工作中,要做到民主与集中的统,就必须坚持批评与自我批评相结合,坚持个别酝酿与会议决定相结合,坚持集体领导与个人分工负责相结合。四把握好三个实字,着力解,甚至有的不但不为人民谋福利,反而把人民群众的利益当猎物,腐化堕落。这些现象严重伤害了群众的感情,损害了党群干群关系。因此,我们必须坚持群众路线,改进领导作风,按照三个代表的要求,认真实践全心全意为人民服务的宗旨,实现最广大人民群众的根本利益作为领导干部的出发点和落脚点。我们每位党员和干部,尤其是各级领导干部,要树立群众至上的观念,永怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策,常办利民之事,把我们的全部工作任务落实到全心全意为人民服务上......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....经济体制改革提速与经济下行相伴,行政体制改革提速与强力反腐相伴,无论经济调控还是行政治理都已进入了新常态,些官员面对新常态,表现出了无奈的不为和有意的不为。在经济新常态下,要发挥市场在资源配置中的决定性作用,要处理好市场与政府的关系,政府大包大揽的情况必须进行改变,些官员不与时俱进,不主动适应,在岸上观望,以没办过不会做来为自己的懒惰作之要,更不要说在世纪的今天,没有哪个国家和社会,能够容忍官员拿着人民的钱,却不为人民办事。每个官员都应该牢记,人民是自己的衣食父母,自己是人民的公仆,所以要时刻想人民所想,急人民所急,做名敢担当能负重有作为的官员。众所周知,为官不为在中国是个老大难问题。有的官员把自己当老爷,没有当上官时还能兢兢业业克己奉公,旦做了官,就认为该享受了,不但不做事,而且还要耍威风,忘了责任意识。尤其是感觉自己晋升无望时,就得过且过......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....全文完着力考察的重要方面。虽说八小时以外是干部自由支配的时间,但是担任定职务,掌握定权力的领导同志,在八小时以外仍然继续着职务和权力的影响,党和政府就必须管,并且要坚决管到位。放纵就是失职,是对党的事业不负责任。领导干部参加社会活动多,与各类人员打交道多,个人支配的时间也多,当前社会生活方式日趋多样化的影响,如果对干部八小时以外的行为不加以监督和管理,些思想意志薄弱的同志很可能会误入歧途,毁灭前程。干部考核内容德能勤绩中,把新矛盾。二是要面向实际。江泽民同志曾告诫全党,在学习的重点方面,要坚持以研究中国的实际问题为中心,着眼于新的实践和新的发展。面向实际,不仅要向书本学习,而且要向实践学习。改革开放和社会主义现代化建设的实践是个大课堂,人民群众是这个大课堂上最好的老师向实践学习,最重要的就是向广大人民群众学习,甘当他们的小学生......”

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