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《（独家原创）连杆螺钉工艺及其夹具设计（全套CAD图纸完整版） | 编号18》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....该行加强组织领导,成立以把手为组长的案例警示教育活动领导小组,并结合实际制定案例警示教育活动实施方案,细化日程安排,确保有序推进活动的开展。同时,召开案例警示教育动员大会,对案例警示教育进行动员部署。关于知法守法敬法主题征文字有这样个寓言河水对河岸咆哮你像两堵墙立在我的身边,阻挡我随意流淌,限制我的发展河岸严肃而认真地回答正是由于我的存在,涓涓河流才能汇聚成滔滔巨流!河水不听劝告,冲毁堤岸,野漫横流渐渐消失了。这个寓言故事告诉我们规矩不是羁绊和障碍,而是张无形的安全网,维护着我们的社会秩序和生存环境是啊,确实如此,我到中行工作仅仅半年,但就在这短短的半年时间里......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....他就有多大价值。在这个意义上,做个懂得遵纪守法的人并不吃亏。个有法制观念的人,他的守法行为能够促进他的人生发展,并且有利于他实现自己的人生价值。就好象,如果你诚实可靠,那么你就会获得大家的信任。这样,你做任何事情就顺利得多。如果你关爱他人,你就容易得到别人的关心,从而形成有利于合作的环境和氛围。在宣传教育方面,该行精心制作包括重要案防制度刑法中与银行从业人员密切相关的罪名,和服刑人员悔过书摘录等内容的学习展板,组织员工进行教育图片展览警示教育,并邀请检察院工作人员进行了农行廉政夜话为主题职务犯罪预防讲座,进步增强员工纪律意识规矩意识和法律意识......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....监督自己的行为,严格要求自己,以下为大家提供关于知法守法敬法主题字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家。以史为鉴,可以知兴衰,以法为鉴,可以晓规则。作为新时期中学生的我们,在中生活中,都应树立以遵纪守法为荣以违法乱纪为耻的牢固观念,摆正自己的位置,端正自己的态度。个真正有教养的人,是个爱自己,爱他人,爱社会,爱国家,爱民族的人。严于律己,宽以待人,生活才会更加地美好。让我们从现在做起,从身边做起,起携起手来,共同营造个美好的明天,做个新世纪的遵纪守法的合格的中学生。关于知法守法敬法主题征文字做守法公民,接受健康的思想,并时刻以法律为准绳,规范自己的言行,监督自己的行为......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....人走在马路上行走是自由的,但如果不遵守交通规则,被车撞伤,那就失去了行走的自由。因为,世界上没有不受约束的自由。也有学校的法,学校里的法律既包括国家的各种法令法规,也包括学校的各项规章纪律条令。有的同学不遵守中守则违反校纪校规。他们对校纪校规视而不见,忽视学校对中学生仪容仪表待人接物行为言语等方方面面的要求,不爱护公物乱扔垃圾抽烟喝酒沉迷网络旷课偷窃为点小事结伙打架等等这些违反学校的不文明行为严重破坏了我们美好的校园人文环境。这些违反校规校纪的同学并没有认识到事态的严重性的行为久而久之会成为种习惯,种习惯久而久之会形成种性格,种性格久而久之会成就种命运。命运不是种偶然......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....以下为大家提供关于知法守法敬法主题字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家。关于知法守法敬法主题征文国无法不治,民无法不立。人人守法纪,凡事依法纪,才能社会安定,经济发展。什么叫遵纪守法呢人们在社会中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,俗语说没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。人走在马路上行走是自由的,但如果不遵守交通规则,被车撞伤,那就失去了行走的自由。因为,世界上没有不受约束的自由。也有学校的法,学校里的法律既包括国家的各种法令法规,也包括学校的各项规章纪律条令......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....冰冻尺非日之寒,以善小而不为,以恶小而为之,积小恶成大恶,最终必然自食恶果。现如今青少年犯法已成为我国严重的社会问题之,学法懂法守法用法,势在必行。遵纪守法是人生最有价值的种资源。人对社会有多大贡献,他就有多大价值。在这个意义上,做个懂得遵纪守法的人并不吃亏。个有法制观念的人,他的守法行为能够促进他的人生发展,并且有利于他实现自己的人生价值。就好象,如果你诚实可靠,那么你就会获得大家的信任。这样,你做任何事情就顺利得多。如果你关爱他人,你就容易得到别人的关心,从而形成有利于合作的环境和氛围。关于知法守法敬法主题征文字做守法公民,接受健康的思想,并时刻以法律为准绳......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....我听到了不少违规行为犯罪案例,行里也经常下发些案情通报,比如这次的警示教育活动,有些案例触目惊心湖南银行职员虚增储户存款挪用万被判刑年,该员工利用自己职务上的便利,他的行为已是严重违规,触犯了刑法也有银行员工因赌博成性,资金周转不足,挪用银行存款,最后把自己送进监狱,断送大好前途这个个案例向我们展示了当事人走向罪犯的轨迹,他们中有领导干部,有般职员,有代办员有的曾是先进工作者,有的年轻有为前途无量,但他们都因为个贪字,拿了不该拿的东西,毁掉了人生,毁掉了前程,伤害了家人,伤害了同事,更影响了中国银行的声誉细细究来,案件的发生都是有其内在原因的......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....他们对校纪校规视而不见,忽视学校对中学生仪容仪表待人接物行为言语等方方面面的要求,不爱护公物乱扔垃圾抽烟喝酒沉迷网络旷课偷窃为点小事结伙打架等等这些违反学校的不文明行为严重破坏了我们美好的校园人文环境。这些违反校规校纪的同学并没有认识到事态的严重性的行为久而久之会成为种习惯,种习惯久而久之会形成种性格,种性格久而久之会成就种命运。命运不是种偶然,而是行为的必然,冰冻尺非日之寒,以善小而不为,以恶小而为之,积小恶成大恶,最终必然自食恶果。现如今青少年犯法已成为我国严重的社会问题之,学法懂法守法用法,势在必行。遵纪守法是人生最有价值的种资源......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....该行精心制作包括重要案防制度刑法中与银行从业人员密切相关的罪名,和服刑人员悔过书摘录等内容的学习展板,组织员工进行教育图片展览警示教育,并邀请检察院工作人员进行了农行廉政夜话为主题职务犯罪预防讲座,进步增强员工纪律意识规矩意识和法律意识。关于知法守法敬法主题征文字材料。关于知法守法敬法主题征文国无法不治,民无法不立。人人守法纪,凡事依法纪,才能社会安定,经济发展。什么叫遵纪守法呢人们在社会中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,俗语说没有规矩,不成方圆。自由是相对的......”。