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doc 永久性供配电工程施工组织设计 编号12 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:31 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 19:29

《永久性供配电工程施工组织设计 编号12》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....因为你总是那样的安静,课堂里听不到你响亮自信的回答声音,课后,也从不见你大声喧哗过。可是老师从来没有忽略过你,总是在默默地关注你。你在学习上很用功,但是总觉得你直都没有很好的把握好学习的方法,总是不能提高成绩。希望,你能改改学习方法,平时多多跟老师同学探讨学习中的难题。你是个擅长文科的女孩子。平时,也不见你在课堂中怎么积极发言,可是每次测试成绩,都让老师对你刮目相看。特别是英语,有时,你还能夺下班级的第名呢,但是,你的偏科情况很严重。你的数学成绩是那么的不理想,让老师很是担心。你应该要好好的反省下,怎样去提高数学成绩。小学生上学期期末平语大全你是个认真的学生,每次的作业都做得很工整。上课时老师都能看到你高举的小手,你的回答真精彩,老师为此常常赞叹。你的英语成绩非常不理想,希望你发奋努力,迎头赶上。记住,平时玩是可以的,但是贪玩就不对了。加油,老师期待你更好的成绩,你是位聪明可爱的女孩......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....老师很喜欢你。个学期以来,你的成绩总是那么稳定,不需要老师操心。平时,批改你的作业也是种享受,字迹总是那么端正。下个学期就六年级了,希望你能继续保持这良好的状态。只是,我觉得你可以在学习上,再多花点心思,那样,我相信你肯定可以跟相媲美了,加油你很诚实,乐观,有男子汉气概,老师很欣赏你。这个学期,在课堂上,你也表现出落落大方的个性,能敢于发表自己的见解。但在学习上,你还不够下苦功夫,有时会敷衍了事。希望你能有钉子的精神,肯去钻研,你才能获得更多的知识啊,另外,利用假期练练字帖吧,这么帅气的你怎能没有手好字呢你的沉稳,你的努力,你的坚持,连我都要竖起大拇指说你好牛,在不耽误学校课程学习的同时,竟然在学期看了那么多书,书中自有黄金屋,我相信你已经找到这真谛了。有你这样的学生,真是老师的骄傲啊,希望你能在暑假在完成暑假作业外,也给自己制定个读书计划。要是照这样下去,你将会是个出类拔萃的人才呢,老师期待着那天......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....你定会写出好很热情真诚。不过,你上课的时候总是那么安静。老师觉得,你应该以好学生为榜样,积极发言,大胆发表自己的见解,你定会取得更大的收获。在班上,老师和同学很少听到你的笑声,每次数学考试你常落队,因而你常与同学不合群,独自人呆呆地望着窗外。老师想告诉你个小秘密同学们和我都很想你加入班集体中来,起学习,起玩耍。不知你可否改变下自己的生活方式我相信你定能行,如果说,每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是十分宽广的。在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈呢如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相信,聪明的你会很出色的,你的各科成绩优秀,这是你勤奋所获。令老师欣慰的是你并不因此而满足,你会为自己的偶尔失误而深思。你很善良,你希望每个同学都如你样出色,这是多好的美德。生活中总会有委屈与误解,有时如果能用你的聪慧去化解误会,能用你的心承受点儿委屈......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....记住学无止境,只要不断拼搏,定能获得更大的丰收,在老师心目中,你是个可爱的女孩。你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动。上课专心听讲,时而也能听到你精彩的发言。不过,老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里,老师希望你认准目标,脚踏实地向前进,相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果,你是个聪明的男孩,具有定的才华。课堂上你也常出人意料说出惊人妙语,老师不禁为你感到骄傲,可是你知道吗要想成才,必须和勤奋交上朋友,不是有句话勤奋出天才吗相信,聪明的你定知道怎么做吧,老师期待着你给老师和同学们带来惊喜。你是个讨人喜欢的男孩,上课认真听讲,有时也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动,热爱劳动,关心集体。如果你能按质按量完成各科作业,积极举手发言,认真练好钢笔字,平时以高标准严格要求自己,你定会非常出色,你是个天真可爱的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....遇到老师时,你总是亲呢地叫声好,无论于何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极主动认真。如果这样,你定将成为个品学兼优的孩子。你的父母也会为你而自豪,你在打乒乒时,总是那么的专注,那样的认真,高超的技艺使对方措手不及,深得老师的赞许,同学的喝彩。要是有天,你在课堂上也像打乒乒球那样的专注认真,那更能博得同学们的称颂,老师也会为见到个崭新的你而倍感欣慰,老师真为你高兴,可以说这个学期你进步很大,相当的大,你长大了,不仅能按时完成作业,还能积极地去完成更多的课外任务,不仅能按时完成学科习题,还能有效的利用课余时间看了不少课外书籍。但平时,老师都不敢夸奖你,因为怕你的小尾巴就翘起来。要是这种积极向上的态度能在下个学期也能坚持住的话,老师保证你将会是班级里的佼佼者,这个学期,老师看到了你的进步。你瞧,你的英语成绩是那么的棒......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....偶尔也能听到你精彩的发言。只是你在学习上还缺少点钻劲,所以学习成绩总不那么理想。如果你能发奋读书,勤学多思,你的学习成绩定会取得很大的进步。在老师眼里,你是个文明守纪团结同学尊敬师长的好学生,在同学眼里,你是个乐于助人工作负责的好干部。你学习比较认真,老师觉得批阅你的作业是种美好的享受。在这里,老师真诚地送你句话学习如逆水行舟,不进则退,要达到自己理想的境界,必须持之以恒,不懈努力才行。虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你无愧于好学生的称号,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵。你的写作水平,这学期大有提高。你有助人为乐的精神,但你还有不少缺点,老师正以更高标准要求你。愿你扬长避短,老师永远是你忠实的朋友。在老师心目中,你直是个有上进心的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真地完成各种作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的写作水平总达不到老师对你的要求。如果你多看课外书,勤练笔......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....课堂上老师经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声。本学期学习成绩有很大提高。但是千万不能骄傲。老师真希望再看到你那端正的字迹,求知若渴的神情,并和细心交上朋友。你会做到的,是吗撇开学习不说,你是个可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,学习成绩不理想的主要原因在于你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。老师最希望看到的就是你各方面的进步。好好努力,争做个人见人夸的好学生,好吗老师真的很喜欢你,你真是太棒了,勤奋好学,思维敏捷,课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔。你品学兼优,全面发展,令同学们羡慕。希望你今后在班级管理中大胆施展自己的才干,使自己更加出色。真人不露相这句话用在你身上最合适了。在你不爱说话的外表下,藏着颗勤奋努力上进的心,再加上你的聪明才智,你学什么东西都特别快。每次语数测验你都取得了好成绩,但是你的英语成绩很不理想,希望你能利用寒假赶上来。要是你在课堂上能大声地发言......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....可是课堂上,你却用大部分时间在那做小动作,而不认真听讲。每次都需要提醒再提醒,而这样往往会影响到其他同学的学习。希望平时,你能好好的改改这坏习惯。这个学期,不能说你退步了,而是当别人在进步的时候,你只是在原地踏步。从竞选班干部,你没有上来竞选的时候,老师就比较疑惑,比较失望。后来才知道你是因为太累才不竞选,所以有些事情,老师都不敢安排给你,总是很不习惯的叫其他同学来帮忙。其实,老师送你句话,人不能没有压力,没了压力就没了动力,没了动力就没了进步。希望下学期无论在学习上还是班级工作上,都应该积极地面对,而不是推辞逃避,好吗作为宣传委员你的绘画能力很强,你瞧,咱们班的黑板报经你的手雕琢,就受到好多老师的赞美。有你这样的好帮手,老师真觉得很骄傲。可是从三年级到现在,你直都没变,做任何事情都是那么的慢动作,那么的拖拉。所以以至于每次考试,你都最后个上交了,还不能完成。这可是个很差的习惯,赶紧改改吧......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....喜在心里。可是你有时仍贪玩,忘记了自己该做的事,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。在此,老师赠你句话少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想想,今后该怎么做你在校尊敬老师团结同学,关心集体是你的优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课有时玩玩具,让老师伤心。你知道吗如果你改掉这些坏毛病,你肯定会成为名好学生,老师期待着这天。本学期,你直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得更好的成绩。记得有次默写,你认真准备,结果只错了个字,多令人高兴啊,知道吗天才出于勤奋。如果你比别人多花时间学习,勤学多思,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为个更出色的学生。在老师心目中,你直是个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真完成各科作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过......”

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