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ppt 河北省抚宁县第六中学高考英语复习 名词性从句课件 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:48 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 19:37

《河北省抚宁县第六中学高考英语复习 名词性从句课件》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....主要病害有锈病和褐斑病,其防治措施主要是及时喷洒多菌灵等。虫害主要有蚜虫天牛和凤蝶。蚜虫主要在花期及果实生长期发生,喷的敌杀死倍液防治凤蝶可用敌百虫倍液喷洒。天牛蛀食枝干,防治天牛主要是直接向其隧洞插入毒签,用注射器向蛀孔中注入倍甲胺磷,也可采用捕捉成虫,用铁丝钩杀幼虫。三种子采收般主枝和副主枝上的,根据需要和长势强弱决定去留,留用的背后枝长势旺时可行摘心或重回缩,改造成枝组。成年大树要及时疏除外围过密枝下垂枝,并缩剪改造占空间较大的辅养枝,以改进树冠内的光照条件。当树冠中短枝和雄花枝比例增多时,表明树体已渐趋衰弱,应及时进行更新复壮。对结果枝组可去弱留强,回缩更新,并充分利用树冠中发生的徒长枝,加以改造利用,以增加壮旺枝的比例。当出现焦梢或大中枝枯死时,表明树体已趋衰老。可逐年回缩更新各级骨干枝......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....促进植株生长发育。成活后在月份和月份各浇水次,同时追施少量氮肥。月上旬以后应停止施肥浇水,以免二次生长,影响果实发育和枝条越冬。施肥幼树每株施农家肥公斤,尿素公斤,磷肥公斤年生树,每株施农家肥公斤,尿素公斤,磷肥公斤。花期果实膨大期要酌情施化肥,以提高坐果率和促进果实生长。清除杂草花椒根系浅,杂草与花椒争肥争水现象相当严重,故有农谚“花椒不锄草,当年就衰老”说法,特别是在年生幼树期,为花椒定植后的缓苗期,应及时清除杂草,以促进树势健壮生长。整形修剪栽后当苗木高厘米以上时,及时定干厘米,不宜过低或过高,过低不便管理,过高不利于树体生长和树冠扩大。整形以自然开心形为主,般留主枝个,每个主枝上再选留个侧枝。结果树修剪以疏为主,疏除病虫交叉重叠密生徒长枝,去强留弱,交错占空,做到树冠内外留枝均匀,通风透光,立体结果......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....春栽于土壤解冻后至苗木萌芽前进行冬栽于落叶后至上壤冻结前进行。栽植宜在秋季或雨后进行。栽植密度为了便于采收,株行距为米。苗木选择选用苗高厘米以上,地径厘米以上,具有条以上厘米长侧根,无病虫害,和机械损伤的优质壮苗。随起苗随运输,苗木出圃时打捆后用塑料袋包装,运输途中遮篷布,尽可能减少水分散发。经长途运输的苗木抵达后在清水中浸泡小时,使吸足水分,再用生根粉处理。整地方式荒山造林,采用鱼鳞坑反坡阶整地,栽植坑为厘米,外沿高出厘米。退耕地修集雨坑,将梯田隔成小方块。土埂高厘米,宽厘米。以栽植点为中心进行挖土,逐步向外扩大,将挖出的熟土集中堆放,用生土堆成外高中心低的漏斗式集流面,在坑穴中心挖厘米的锅底状植树坑,将熟土回填植树坑内。最后将集流面夯实拍光。做泥锅在地头挖土坑,填细土,用水搅拌成泥浆,栽植前将苗木根浸泡在泥锅内......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....所以各级领导直都很重视蓄水池的环境保护工作。二现状该蓄水池坝体周长约米,为纯土结构,多年来堤坝外侧的植被主要是杂草,由于没有乔木覆盖,个别地方出现水土流失现象。这是因为杂草根系入土不深,在遇到暴雨天气时防护作用变小。二级站蓄水池临近河道,昼夜温差大,所以平时风也较大,风大的时候就会带来扬尘和沙土,甚至影响到泵船的稳定运行。为了保护蓄水池的安全,自来水公司在堤坝周围修建了铁丝网,以保证闲杂人员和不法分子可能对水池水质造成影响。但是铁丝网的寿命般都在十年以下,而且价格较贵。三项目建设的必要性及可行性项目建设的必要性由于蓄水池安全环保的特性,拟在蓄水池堤坝外侧至现有铁丝网之间的坡地上,栽种以乔木灌木草皮为主的植物。花椒核桃乔木类植物,能有效的增强堤坝的强度,有效的减少水土流失。在若干年后还可替代铁丝网起到定的安全防护......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....扶直树身,严格按照“三埋两踩提苗”的步骤栽植。栽植深度以比苗木原土痕深厘米。栽后浇定根水,水渗完后封土。定杆于地面厘米处。覆地膜以定植苗为中心,将周围耙细做成浅锅状,并覆盖厘米见方的地膜,从而达到保湿增温的效果,以利苗木生长。覆土球冬栽苗木,在平茬后的剪口上覆细土,使苗木剪口不外露,成土球状。二花椒树的管理修整树穴冬季防冻而在主干处堆的土球,气温回升后要及时刨开。并重新修整树盘。要适时松土闭墒,保证花椒树苗发后有足够的水分。浇水浇好越冬萌芽,果实生长期三次水。应配合施肥浇水,以充分发挥肥效,促进植株生长发育。成活后在月份和月份各浇水次,同时追施少量氮肥。月上旬以后应停止。整地方式荒山造林,采用鱼鳞坑反坡阶整地,栽植坑为厘米,外沿高出厘米。退耕地修集雨坑,将梯田隔成小方块。土埂高厘米,宽厘米......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....花椒和核桃在成熟期还可带来定的经济效益,举多得。项目建设的可行性花椒属芸香科花椒属植物,根系发达,喜阳光耐干旱瘠薄抗且生长快,抗病虫害能力强,易管理。特别适宜于梯田地边隙地荒地果园四周等栽植。花椒果实有温中散寒燥湿杀虫行气止痛的功效,还是重要的食品调味原料。是种集生态效益与经济价值于体的兼用树种,是西部干旱地区实施“退耕还林”工程的理想树种。核桃是种高大的落叶乔木,根系深广,干性较强,枝条顶端优势现象特别明显,中下部侧芽多呈休眠状态或萌发后自行干枯脱落,故树冠中枝条较稀疏。核桃树性强健,适应性强,病虫害少,管理省工,果实贮运方便,寿命长,核桃是“四大干果”之,素有“干果王”之称,自古以来就有种植。干果,味美,营养价值极高,既可生食炒食配制糕点糖果等,也可以榨油入药......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....重新形成新树冠恢复结果能力。核桃休眠期修剪常因剪口愈合不良而发生伤流现象,严重时影响树势。以秋季采果后叶片变黄前为修剪适期。此外,发芽后也可修剪。土肥水管理和疏雄核桃成年树根深叶茂,对肥水的需要量很大。每年落叶后深翻次,扩大树盘,并结合施用基肥,生长期间则在雨后深刨和翻压杂草。追肥掌握在发芽前落花后及硬核期进行次。前期以氮肥为主,促进春梢生长和幼果的发育,后期氮磷钾三要素相互配合,促进花芽分化核仁充实并改进核仁品质。每次施肥后,可结合进行灌溉。核桃对干旱比较敏感,缺乏水源的地区可覆盖保墒。雨季则需排除田间积水。在春梢停长后到秋梢停长前要注意控水,以控制新梢后期的生长。冬春经常发生冻旱“抽条”的地区,初冬应灌冻水次。成年核桃树雄花数量甚大,空耗树体养分,当雄花芽开始膨大时,采取疏雄措施盛果期树可疏除......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....逐步向外扩大,将挖出的熟土集中堆放,用生土堆成外高中心低的漏斗式集流面,在坑穴中心挖厘米的锅底状植树坑,将熟土回填植树坑内。最后将集流面夯实拍光。做泥锅在地头挖土坑,填细土,用水搅拌成泥浆,栽植前将苗木根浸泡在泥锅内。定植栽植时将泥浆蘸根的苗木置于坑穴,扶直树身,严格按照“三埋两踩提苗”的步骤栽植。栽植深度以比苗木原土痕深厘米。栽后浇定根水,水渗完后封土。定杆于地面厘米处。覆地膜以定植苗为中心,将周围耙细做成浅锅状,并覆盖厘米见方的地膜,从而达到保湿增温的效果,以利苗木生长。覆土球冬栽苗木,在平茬后的剪口上覆细土,使苗木剪口不外露,成土球状。二花椒树的管理修整树穴冬季防冻而在主干处堆的土球,气温回升后要及时刨开。并重新修整树盘。要适时松土闭墒,保证花椒树苗发后有足够的水分。浇水浇好越冬萌芽,果实生长期三次水。应配合施肥浇水......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....再用清水冲洗干净,摊放席箔上晾干。晾干时应勤加翻动,避免背光面发黄,影响品质。当核仁变脆断面洁白,隔膜易碎裂时,即可置冷冻干燥通风处收藏。贮藏期间经常检查,注意防潮和防止鼠害。遇有个别霉烂变质时,要取出晾晒。四合作方式花椒树核桃树的种植可以采用多种合作方式,承建方出资种植,负责栽培技术和人工费。年内收益归承建方,承建方自负盈亏,年后所有权益归公司承建方出资种植,负责栽培技术和人工费,收益按定比例分配。承建方和公司共同出资,由公司负责购买苗木和水电供应,承建方负责栽培技术和人工,收益各。承建方以土地承包形式开发栽培,向公司分期缴纳年的租金,承建方自负盈亏。公司全额出资,交给承建方实施。公司自负盈亏。具体合作事宜以合同或协议为准。年月日星期杨志峰概述三水厂二级站蓄水池堤坝始建于年,位于黄河大桥西米的河流拐弯处,该地不仅风景优美......”

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