帮帮文库

ppt 【成才之路】2016年春高中数学 第3章 不等式 3.2 均值不等式 第2课时 基本不等式的应用-证明问题同步课件 新人教B版必修5 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:32 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 19:41

《【成才之路】2016年春高中数学 第3章 不等式 3.2 均值不等式 第2课时 基本不等式的应用-证明问题同步课件 新人教B版必修5》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....应有初中在校生人,在现有人的基础上需增加人。五威宁自治县石门坎的基本情况“石门坎”位于贵州省威宁县石门坎乡,这里是中国现代史上最富文化传奇色彩的个村落,是东西方文化本土与世界文化交融而产生的朵奇葩。从上个世纪初到四十年代,这里产生了许多我国文化史上的奇观创造苗文,结束了苗族无母语文字的历史兴建西南苗疆第所中学兴建中国第所双语教学学校,开中国近代男女同校的先河倡导民间体育运动,成为贵州足球的摇篮发育出二十世纪上半叶中国西南最大的基础教育网络,管辖川黔地区余所学校和机构成为中国境内首次发现和报告地氟病的地点创办了中国最早的麻疯病院,给饱受摧残的麻疯病患者以人道主义关怀创办了中国第所平民医院。石门坎,这个弹丸之地,时驰名中外,被誉为“西南苗族最高文化区”,“海外天国”,“东西方文化交融的传奇部落”。外国邮件和汇款只须写上“中国石门坎”......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....即使在县城周边乡镇的适龄儿童上学也很困难,岁才入学在威宁县是司空见惯,还有的即使岁也不能入学,尤其是石门坎的现象特别突出,有的必须要排队等学校抽签决定,拿到学校的小学入学通知才能入学有的地方是不管你是否在校学生,每到报名的时候谁先报名谁入学,比如雪山乡的锅底小学草海周边有的甚至隔年上学,比如今年读年级,后年才能读二年级。有的学校隔年招生,比如麻乍乡的玉角小学,只有两个教室,只办年级和三年级,下年二年级和四年级,五年级以后孩子大点可以去较远的学校读书甚至有的学校只有个教师,有个班,所有学生从年级直读到五年级,有新学生也在起读,如麻乍乡的甲马石小学,名为四年级,可是学生的水平仅相当于年级学生。由于地理环境限制,路途遥远,孩子们需要走很远才能上学,有的要走个小时,年龄稍微小点的孩子根本就不能读书。根据省教育厅“两基”规划的统要求,初中在校生规模按“五普”常住人口测算......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....学生们可以随便说,任意说,只点要求,只能表扬,不能批评。每个学生都希望得到其他同学的的表扬和认可,不管他得到的是哪方面的表扬,本周他只会做得更好。其实,被表扬也无形影响了学生的言行。人人都有羞耻心上进心,这次被表扬了,他下次就不好意思再犯这样的错误,这就是表扬的艺术。二是,给孩子们讲个道德故事,让他们从故事中反省自己,也让故事为他们的道德树榜引航。二人人有事做,事事有人做班级不是“管”出来的,关键是“引”。引导学生学会自我管理。在班级里,有人管卫生有人管做操有人管字词默写数学口算„„有多少事情就有多少学生来管,各管项,负责到底。这样形成了由班主任班级干部学生组成的三级管理网络,人人参与管理,同时便于人人接受管理。从常务班长到值周班长值日班长学习班长的设立从扫帚长到垃圾长炉长地产生而“岗位责任制”和“各种常规”的制定,在班主任眼中的麻烦事......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....还刻了枚“我真棒”的手章。学生的卫生容貌红领巾佩戴,家庭作业的完成„„只要有进步,都可以奖励“我真棒”。来班里上课的老师可以根据学生的课上表现随即奖励学生“我真棒”。班主任工作经验表现好坏,眼能看出来。除“我真棒”专栏以外,班级还有为语文课开辟的“我是小作家”专栏,为写字课开辟的“我是书法家”专栏,学生的优秀作文优秀书法作品都可以贴在专栏里,供其他学生赏析。这些文化墙的创建,大大提高了学生的积极性,班级各方面工作稳步提高。四组织学生参与班级活动小学生的年龄特点就是淘气爱动。让他们天天呆在座位上学习,根本不可能。所以,课余时间必须让他们有事干。年冬季带的是五年级,班级男生多,女生少。男生还特别爱挑事,搞破坏。说服批评教育用尽了,还是无济于事。天,我考虑班级卖废纸的钱如何运用的时候,眼前豁然亮,有办法了!我趁着周末休息去体育专卖,买来了根跳绳,把他们分或人小组......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....这样做,学生得到了锻炼,班主任的负担也大大地减轻,真是举两得!三创建班级文化,提高学生的积极性“让学校的墙壁会说话。”本着实用美观的原则,充分调动孩子的积极性,我力求做到让教室四壁说话,让每面墙都成为无声的导师。在我班教室后面有块约平方米以“我真棒”为主题的专栏中毛入学率达。三威宁自治县基础教育概况育完成率为,高中毛入学率达。三威宁自治县基础教育概况威宁自治县人口规模庞大,基础教育设施落后。年,全县有所个小学校点,在校学生万人所中学,在校初中生万人,高中生万人,小学入学率,初中入学率。万农村人口中,岁以上的万人,其中文盲万人,占小学文化程度万人,占,小学以下文化程度的占。文化素质偏低,平均受教育程度只有年,导致大多数农户隐遁守旧创造性差接受新技术新事物的能力较弱,从而导致其发展能力也弱,这是贫困的主要原因之。四威宁自治县中小学基本情况威宁县现有小学校点所个......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....为了使学生对跳绳更感兴趣,我从网上下载跳绳的益处在班级张贴,期末的时候还搞了跳绳比赛,郭瑞帅的最多,分钟跳了下。通过每天的跳绳锻炼,学生身体素质也得到了提高,很少有人生病请假。整个学期下来,班级工作非常顺利,更没有违纪现象的发生。现在我带班级,非常注重整个学期的活动,比如春季学期可以组织学生踢毽子,冬季学期可以组织学生跳绳。班主任工作是平凡而繁琐的工作,让我们在实践中去探索行之有效的工作方法,使班级管理工作更上新台阶。以上是我对班主任工作的点粗浅见解,有不妥之处,请同事们多提宝贵意见。小学班主任工作经验交流发言我叫刘霞,来自中心校。参加工作以来,我直担任小学班主任工作。我发现当班主任不仅是门学问,还是门艺术。所以工作中我感受颇多,今天主要从以下几个方面谈谈每周的周会课必须上好周会课也就是每周上午的第节课,好的开始是成功的半。可见周会课的重要。我们班的周会课分为两块,是......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....石门坎文化底蕴厚重,在国内具有不可替代性,旅游资源丰富,海拔高低相差多米,四季分明的气候特征,发育成熟的喀斯特地质地貌,造就了优美的自然环境,石门坎除具有柏格理历史文化外,这里的苗族风情浓郁多彩,主要表现在民间文学歌舞饮食服饰婚丧嫁娶工艺制作等多个方面。目前建设石门坎学校厚重灿烂的历史文化,多姿多彩的民族风情和优美的自然环境,对于促进少数民族地方社会经济的发展,具有重要的现实意义。石门坎至今还是国家极贫少数民族地区,社会经济和各项事业发展的水平较低,面临着贫困人员较多,产业结构矛盾突出,就业形势严峻等诸多问题。与此同时,我们应加大对义务教育认识,以此解决当地中小学建设匮乏问题,加快少数民族群众脱贫致富奔小康的步伐,发展少数民族地方文化,显得尤为必要和迫切。这切源于个叫柏格理的英国传教士。上世纪初,柏格理来到这里,以无私无畏的献身精神融入中国文化传播西方文明......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....乡镇中心完小所,村级学校所,在校生人,适龄儿童入学率很低。普通初级中学所,职业初级中学所,在校生人完全中学所,高级职业技术中学所,高中在校生人中小学校舍总面积平方米。其中小学校舍面积平方米,生均不足平方米中学校舍面积平方米,生均不足平方米小学图书册,生均不足册,中学图书册,生均不足册。全县教职工名不含代课名,其中小学专任教师名,初中专任教师名。年,按小学在校生保持现有规模,初中在校生达到人计算,需增加小学校舍平方米,图书册,配备教学仪器万元,需增加中学校舍平方米,学生宿舍平方米,图书册,配备教学仪器万元,配臵课桌凳套。由于最近几年搞集中办学,把定的师资力量集中到乡镇中心学校,对村级小学带来很大影响。很多乡镇没有村民办小学,即使有也只能到年级,有的没有校舍,有的租借民房有些边远的苗族村寨信仰宗教,如石门大街等,孩子们就在教堂上课,村小学基本无法维持......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....关键是“引”。引导学生学会自我管理。在班级里,有人管卫生有人管做操有人管字词默写数学口算„„有多少事情就有多少学生来管,各管项,负责到底。这样形成了由班主任班级干部学生组成的三级管理网络,人人参与管理,同时便于人人接受管理。从常务班长到值周班长值日班长学习班长的设立从扫帚长到垃圾长炉长地产生而“岗位责任制”和“各种常规”的制定,在班主任眼中的麻烦事,都成了培养学生能力的好事。这样做,学生得到了锻炼,班主任的负担也大大地减轻,真是举两得!三创建班级文化,提高学生的积极性“让学校的墙壁会说话。”本着实用美观的原则,充分调动孩子的积极性,我力求做到让教室四壁说话,让每面墙都成为无声的导师。在我班教室后面有块约平方米以“我真棒”为主题的专栏,四周用粉色打印纸面有块约平方米以“我真棒”为主题的专栏,四周用粉色打印纸镶边。每张纸上贴张学生照片......”

下一篇
【成才之路】2016年春高中数学 第3章 不等式 3.2 均值不等式 第2课时 基本不等式的应用-证明问题同步课件 新人教B版必修5
【成才之路】2016年春高中数学 第3章 不等式 3.2 均值不等式 第2课时 基本不等式的应用-证明问题同步课件 新人教B版必修5
1 页 / 共 32
【成才之路】2016年春高中数学 第3章 不等式 3.2 均值不等式 第2课时 基本不等式的应用-证明问题同步课件 新人教B版必修5
【成才之路】2016年春高中数学 第3章 不等式 3.2 均值不等式 第2课时 基本不等式的应用-证明问题同步课件 新人教B版必修5
2 页 / 共 32
【成才之路】2016年春高中数学 第3章 不等式 3.2 均值不等式 第2课时 基本不等式的应用-证明问题同步课件 新人教B版必修5
【成才之路】2016年春高中数学 第3章 不等式 3.2 均值不等式 第2课时 基本不等式的应用-证明问题同步课件 新人教B版必修5
3 页 / 共 32
【成才之路】2016年春高中数学 第3章 不等式 3.2 均值不等式 第2课时 基本不等式的应用-证明问题同步课件 新人教B版必修5
【成才之路】2016年春高中数学 第3章 不等式 3.2 均值不等式 第2课时 基本不等式的应用-证明问题同步课件 新人教B版必修5
4 页 / 共 32
【成才之路】2016年春高中数学 第3章 不等式 3.2 均值不等式 第2课时 基本不等式的应用-证明问题同步课件 新人教B版必修5
【成才之路】2016年春高中数学 第3章 不等式 3.2 均值不等式 第2课时 基本不等式的应用-证明问题同步课件 新人教B版必修5
5 页 / 共 32
【成才之路】2016年春高中数学 第3章 不等式 3.2 均值不等式 第2课时 基本不等式的应用-证明问题同步课件 新人教B版必修5
【成才之路】2016年春高中数学 第3章 不等式 3.2 均值不等式 第2课时 基本不等式的应用-证明问题同步课件 新人教B版必修5
6 页 / 共 32
【成才之路】2016年春高中数学 第3章 不等式 3.2 均值不等式 第2课时 基本不等式的应用-证明问题同步课件 新人教B版必修5
【成才之路】2016年春高中数学 第3章 不等式 3.2 均值不等式 第2课时 基本不等式的应用-证明问题同步课件 新人教B版必修5
7 页 / 共 32
【成才之路】2016年春高中数学 第3章 不等式 3.2 均值不等式 第2课时 基本不等式的应用-证明问题同步课件 新人教B版必修5
【成才之路】2016年春高中数学 第3章 不等式 3.2 均值不等式 第2课时 基本不等式的应用-证明问题同步课件 新人教B版必修5
8 页 / 共 32
【成才之路】2016年春高中数学 第3章 不等式 3.2 均值不等式 第2课时 基本不等式的应用-证明问题同步课件 新人教B版必修5
【成才之路】2016年春高中数学 第3章 不等式 3.2 均值不等式 第2课时 基本不等式的应用-证明问题同步课件 新人教B版必修5
9 页 / 共 32
【成才之路】2016年春高中数学 第3章 不等式 3.2 均值不等式 第2课时 基本不等式的应用-证明问题同步课件 新人教B版必修5
【成才之路】2016年春高中数学 第3章 不等式 3.2 均值不等式 第2课时 基本不等式的应用-证明问题同步课件 新人教B版必修5
10 页 / 共 32
【成才之路】2016年春高中数学 第3章 不等式 3.2 均值不等式 第2课时 基本不等式的应用-证明问题同步课件 新人教B版必修5
【成才之路】2016年春高中数学 第3章 不等式 3.2 均值不等式 第2课时 基本不等式的应用-证明问题同步课件 新人教B版必修5
11 页 / 共 32
【成才之路】2016年春高中数学 第3章 不等式 3.2 均值不等式 第2课时 基本不等式的应用-证明问题同步课件 新人教B版必修5
【成才之路】2016年春高中数学 第3章 不等式 3.2 均值不等式 第2课时 基本不等式的应用-证明问题同步课件 新人教B版必修5
12 页 / 共 32
【成才之路】2016年春高中数学 第3章 不等式 3.2 均值不等式 第2课时 基本不等式的应用-证明问题同步课件 新人教B版必修5
【成才之路】2016年春高中数学 第3章 不等式 3.2 均值不等式 第2课时 基本不等式的应用-证明问题同步课件 新人教B版必修5
13 页 / 共 32
【成才之路】2016年春高中数学 第3章 不等式 3.2 均值不等式 第2课时 基本不等式的应用-证明问题同步课件 新人教B版必修5
【成才之路】2016年春高中数学 第3章 不等式 3.2 均值不等式 第2课时 基本不等式的应用-证明问题同步课件 新人教B版必修5
14 页 / 共 32
【成才之路】2016年春高中数学 第3章 不等式 3.2 均值不等式 第2课时 基本不等式的应用-证明问题同步课件 新人教B版必修5
【成才之路】2016年春高中数学 第3章 不等式 3.2 均值不等式 第2课时 基本不等式的应用-证明问题同步课件 新人教B版必修5
15 页 / 共 32
温馨提示

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手,定制查找
    精品 全部 DOC PPT RAR
换一批