1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....溶解性易溶于水和乙醇。耐热性在值为范围十分稳定。溶液稳定性对于般性饮料食品，在加热处理时是稳定。按正常酸味饮料食品加热杀菌条件下不发生任何变化。甜菊糖在含蔗糖有机酸溶液中存放六个月其溶液变化很小。甜味特点质量甜味纯正清凉绵长，略有甘草味，给人以清新感觉。在各种非糖质天然甜味料中，甜菊糖最近似蔗糖。甜度甜菊糖对蔗糖甜度倍数，与甜菊糖纯度有直接关系。般纯度为左右甜菊糖是蔗糖溶液甜度倍以上。温度与甜度关系低温时甜度比高温时大，故尤其适于生产清凉饮料及冰制品。与柠檬酸苹果酸酒石酸乳酸以及其它有机酸氨基酸等合用，对甜菊糖可能含有干草味有明显消杀效果，可起到矫味作用，亦提高了甜味质量。甜菊糖应用范围以预防和治疗为目而使用甜菊糖，制成多种保健饮品和保健药品......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....查哈阳农场通过引进外部资金生产技术，在农垦齐齐哈尔分局查哈阳农场建甜叶菊生产加工厂，享受政府优惠政策，企业以农场为种植基地，查哈阳农场有耕地万亩，其中旱田万亩大部分是旱能喷灌涝能排水高产田种植甜叶菊，有利于农场产业结构调整。其种植效益好，每公顷纯效益万元农民积极性高，农场有完善农业科技队伍对种植产业及与支持，确保农户有高产量。因而原料资源有可靠保证。同时所生甜菊精等。其组成共种，都是从甜菊叶中提取出来种新型甜味剂。按甜味剂分类属于天然甜味料中非糖质高甜度低热值甜味料。甜菊糖特性般性状形状纯度在以上甜菊糖为白色结晶或白色粉末......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....负责登革热疫情防控工作的组织开展检查督促资料收集与归档等工作。二遵循预防为主，狠抓措施落实做好登革热防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。通过多种形式对学生进行预防登革热知识的宣传教育，出好宣传专刊。利用健康教育课，开展好以预防登革热为重点的健康知识教育。张贴传染病防治法突发公共卫生事件应急条例等有关法律法规，供全校师生学习，增强教生法律意识和责任感。开展“三管四灭”管污水管粪便管垃圾处理灭蝇灭蚊灭鼠灭蟑螂为中心的爱国卫生运动，搞好环境卫生，在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。加强饮食饮水卫生管理，严防食物中毒和传染病发生。按照食品卫生法学校食堂与学生集体用餐管理规定等有关法规要求，切实加强学校食堂营养工程和小卖部管理......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....对与传染病人密切接触的学生教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断传染源。传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学同事前往探望。学校师生员工中发现传染病人，立即上报。如传染病烈性感染，请示中心学校市教育局和卫生部门，决定是否实行全校停课。并采取切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群，具体做到封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和市教育局的处理意见。如校领导已隔离，由中层干部等组成临时班子，负责处理日常工作。待疫情解除后，校领导班子开始工作。疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作，消毒结束后进行通风换气。疫情调查......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....做好检查落实。有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。教育学生养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，生病及时就医教育学生坚持锻炼，增强对疾病的抵抗能力。积极争取相关部门的支持，共同做好学校周边不符资总额万元期工程年末建成年产吨甜菊糖甙生产车间，投资总额万元第二期工程年末建成年产吨甜菊糖甙生产车间，投资总额万元三期工程。三期工程全部完工投资总额万元。工程内容本项目按生产工艺分设个生产车间，辅助设施。主要工程内容，具体如表所列......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....对传染病人到过的场所接触过的人员，以及患者的家庭成员邻居同事同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。小学登革热疫情防控应急预案为有力地保障我校师生身体健康和生命安全，促进学校发展，维护学校稳定，根据中华人民共和国传染病防治法学校卫生工作条例等法律法规及相关文件精神的要求，特制订我校登革热疫情防控应急预案，确保旦发现疫情，及时采取坚决措施，控制传染源，阻断传播途径，坚决防止疫情传播扩散及蔓延。建立领导机构，加强统领导成立登革热防控领导小组组长成员职责负责领导协调组织全校登革热疫情防控工作......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....如预防小儿龋齿，用作糖尿病患者肥胖病患者补甜味品。代替蔗糖，可改善些口嚼药物，口服药物以及各种饮品味道，并可减少体积，降低成本。增加各种食品稳定性，如防止发酵减少变化，降低因加入砂糖而带来糖稠性等。代替蔗糖在饮料冷食制品以及口服液体药剂冲剂等使用，具有保鲜矫正总论项目名称与性质项目名称吨年甜菊糖甙工程项目项目性质本项目由齐齐哈尔农垦查哈阳甜菊糖业有限责任公司在国家扶持下，招商引资，采用国内先进技术与设备，在黑龙江查哈阳农场建设甜菊糖甙生产加工厂，项目性质为引进外部资金实现高科技产业化产线条，在条件成熟后再扩大生产规模逐步达到吨生产规模，适当时机建设利用甜叶菊加工副产品菊渣生产颗粒饲料，利用过滤产生滤泥生产生物有机肥等项目，延长产业链......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....月完成土建工程并开始定制设备安装调试，年月进行试生产，年月正式投产二期工程年月开工建设，年月正式投产三期工程年月开工建设，年月正式投产。主要技术经济指标表主要经济技术指标序号项目单位指标值备注基础指标总用地三期全部完成平方米总建筑面积三期全部完成平方米建筑密度绿化率项目计算期年总投资万元其中期投入，二期投入，三期投入。自筹资金万元其中期，二期......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....做好检查落实。有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。教育学生养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，生病及时就医教育学生坚持锻炼，增强对疾病的抵抗能力。积极争取相关部门的支持，共同做好学校周边不符合食品卫生要求的饮长不能到校的，由班主任老师护送去医院护送人员都要穿好防护服，戴口罩手套。如果是本校教职工出现传染病，也要求戴防护口罩手套，由医生初步检查后，是传染病立即转传染病医院并通知其家属，家属不能到校的由学校派专人护送去医院护送人员都要穿好防护服，戴口罩手套。在校内发现登革热传染病的学生或教职工，学校应急小组领导立即亲临现场指挥，在第时间内利用学校隔离室进行隔离观察，并由学校立即拨打电话，送定点传染病医院诊治......”。