帮帮文库

ppt 2016高考政治二轮复习 专题3 收入与分配课件 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:43 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 19:53

《2016高考政治二轮复习 专题3 收入与分配课件》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....依法纳税原因。第,从我国税收的性质看,我国是人民当家作主的社会主义国家,国家利益集体利益个人利益在根本上是致的。我国税收取之于民用之于民的性质决定了公民必须依法纳税。第二,从税收与国家财政的关系看,税收是财政收入的主要来源,国家各项职能的实现必须以社会各界缴纳的税收做物质基础。第三,从权利与义务的关系看,公民必须承担义务,自觉诚信纳税。第四,从税收的强制性看,纳税人必须依法纳税,违反税法必然受到法律的追究。要求。第,公民个人既要增强纳税人自觉依法诚信纳税的义务意识,又要积极行使纳税人权利。公民要增强对国家公职人员及公共权力的监督意识,以主人翁的态度积极关注国家对税收的征管和使用,以维护人民和国家的利益。第二,国家要完善税收和财政制度加大稽查处罚力度,严惩违反税法的行为规范税收征收管理,堵塞漏洞加强税收宣传,教育人们要自觉依法纳税。几种违反税法行为的异同点。相同点都没有依法向国家缴纳应缴税款,都违反税法,都要接受法律惩罚......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....经济发展水平对财政收入的影响是基础性的,但不能说是决定性的。加快经济发展的重要意义。经济发展是解决经济社会发展问题的根本途径和根本方法。提高居民生活水平的根本途径是保持经济的稳定增长,增加居民收入。解决就业问题的根本途径是大力发展经济,增加就业岗位。实现收入分配公平的根本途径是发展生产,把“蛋糕”做大。增加财政收入的根本途径是加快经济发展,增加社会财富总量。高频考点三征税与纳税网络构建清思路防遗漏主干归纳抓重点成体系税收及其种类税收。税收是国家为实现其职能,凭借政治权力,依法取得财政收入的基本形式。税收的基本特征。税收的基本特征强制性无偿性固定性。三个基本特征的关系三者是紧密联系不可分割的。税收的无偿性要求它具有强制性,强制性是无偿性的保障。税收的强制性和无偿性又决定了它必须具有固定性。税收的种类。根据征税对象划分,目前我国有流转税所得税资源税财产税和行为税五大类,共二十多种,复习中应重点掌握增值税和个人所得税两大税种......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....财政通过国民收入的再分配,缩小收入分配差距,促进教育公平,建立社会保障体系与基本医疗卫生制度,保障和提高人民的生活水平,推动建设社会主义和谐社会。财政具有促进资源合理配置的作用。如国家通过财政支持些行业些地区的建设,投资基础设施行业,等等。财政具有促进国民经济平稳运行的作用。在经济增长滞缓经济运行主要受需求不足制约时,政府可以采取扩张性财政政策,通过增加经济建设支出减少税收,刺激总需求增长,降低失业率,拉动经济增长。在经济过热物价上涨经济运行主要受供给能力不足制约时,政府可以采取紧缩性财政政策,通过减少财政支出增加税收,抑制总需求,稳定物价,给经济“降温”。拓展升华重应用提灵性正确认识财政赤字财政赤字是指当年的财政支出大于财政收入的部分。财政赤字,意味着财政支出要靠借债来维持。财政赤字必须控制在定范围内,否则会导致社会总需求与社会总供给的不平衡,引发通货膨胀。但是适度的财政赤字对经济发展还是有利的。国家可以通过发行国债,增加财政收入,扩大投资......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....先富带后富,最终实现共同富裕。按劳分配和按生产要素分配,均兼顾了效率与公平,不能认为按劳分配体现了公平而忽略了效率,也不能认为按生产要素分配体现了效率而忽略了公平。分析如下按劳分配坚持了社会主义的基本分配原则,能有效地防止两极分化,保证了实现共同富裕,体现了公平的要求但按劳分配,多劳多得少劳少得也体现了效率要求。由于人们的劳动能力贡献的不同,也会导致定的收入差距,使部分人先富起来。按生产要素分配可增强经济活力,提高经济效益,能使部分人先富起来,体现了效率要求但劳动者和生产要素投入者在收益分配过程中要遵守机会均等规则平等等原则,这又体现了公平要求。收入差距产生的原因。按劳分配的劳动收入有差别,多劳多得少劳少得。人们对生产要素的占有和使用效果不同,产生收入差距。劳动者自身和家庭等因素产生收入差别。高频考点二国家收入的分配网络构建清思路防遗漏主干归纳抓重点成体系财政收入与支出财政收入与支出的构成......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....从而促进经济平稳运行,促进经济结构的优化,促进经济社会的协调发展。财政政策和货币政策财政政策货币政策含义政府通过财政收入和支出总量的调节来影响总需求,使之与总供给相适应的经济政策中央银行为实现特定宏观经济目标而对货币供应量和信贷量进行调节和控制所采上涨经济平稳运行,没有明显的通货膨胀和通货紧缩迹象区别对策增加经济建设支出减少税收,刺激总需求增长,降低失业率,拉动经济增长增加税收,抑制总需求,稳定物价,给经济“降温”控制赤字调整结构推进改革联系无论采取哪种财政政策,都必须依据客观的经济运行状况疑点指津明双眼不失误财政收支平衡并不仅仅指财政收入等于财政支出,还包括收入大于支出略有节余和支出大于收入略有赤字两种情况。国家财政盈余必然能促进经济发展吗财政收支平衡是当年的财政收入大于支出略有盈余或支出大于收入略有赤字。国家财政如果略有盈余,说明财政收支平衡,财政资金得到了比较充分的利用,无疑能促进经济的发展但如果财政盈余过多,意味着财政资金没有得到充分而有效的利用......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....科学教育文化卫生事业支出,行政管理和国防支出,社会保障支出,债务支出等。影响财政收入的因素。经济发展水平分配政策表现经济发展水平对财政收入的影响是基础性的,二者是根与叶源与流的关系在社会财富总量定的前提下,如果国家财政集中的财富过多,会直接减少企业和个人的收入,不利于企业生产的扩大和个人购买力的增加,最终将对财政收入的增加产生不利影响。如果国家财政集中的收入太少,将直接影响国家职能的有效发挥,降低财政对经济发展的支持力度,最终不利于企业的发展和个人收入的增加措施加快经济发展,大力增加社会财富国家应当制定合理的分配政策,即保证国家财政收入稳步增长,又促进企业的持续发展和人民生活水平的不断提高财政收入和支出的关系。财政收支平衡受多种因素的制约,财政收支完全相等的情况几乎不存在。当年的财政收入大于支出略有盈余,或支出大于收入略有赤字,都属于财政收支平衡。财政盈余是指当年的财政收入大于财政支出的部分。财政赤字是指当年的财政支出大于财政收入的部分......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....要特别注意区分偷税以欺骗的方式逃避纳税和骗税骗取出口退税和税收优惠。增值税和个人所得税增值税个人所得税征税对象生产经营中的增值额个人所得额纳税人在我国境内销售货物或者提供加工修理修配劳务以及进口货物的单位和个人在我国境内有住所或者无住所而在境内居住满年,从我国境内外取得所得的个人,以及在我国境内无住所又不居住或居住不满年而从我国境内取得所得的个人计税方法比例税率,基本税率为个人工资薪金所得采用超额累进税率特点不仅可以避免对个经营额重复征税,而且可以防止前生产经营环节企业的偷漏税行为实行超额累进税率,纳税人所得越高,税率越高所得越低,税率越低疑点指津明双眼不失误纳税人和负税人并不总是致的。即使我们购买商品所付的款中含税,买者也只是负税人,而不是纳税人。负税人是指税款的实际承担者。纳税人与负税人既有联系,又有区别。如果纳税人所纳的税款无法转嫁时,纳税人同时也是负税人,如企业所得税个人所得税如果纳税人能够把所纳税款转嫁给他人负担,纳税人和负税人就属于不同的主体。税收具有无偿性......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....财政的本质是种分配关系。财政收入是否越多越好。在经济发展水平不断提高社会财富不断增加的基础上,增加财政收入可以充分发挥财政在经济和社会发展中的作用。在社会财富总量定的前提下,如果国家财政收入过多,会直接减少企业和个人的收入,不利于企业生产的扩大和个人购买力的增长,最终将对财政收入的增加产生不利影响。如果国家财政收入太少,会直接减少财政的经济建设支出,直接影响国家职能的有效发挥,尤其会降低财政对经济发展支持和调控的力度,最终也将不利于企业的发展和个人收入的增加。财政收入的多少必须从经济和社会发展的需要综合考虑,国家应当制定合理的分配政策,既保证国家财政收入稳步增长,又促进企业的持续发展和人民生活水平的不断提高。要分清楚预算和决算。预算是国家的年度财政收支计划,而决算是上年度财政收支的具体执行情况。财政是通过预算实现的,而不是通过决算实现的。税收是国家财政收入的主要来源,但不能据此认为要充分发挥财政的作用,就要提高税率。因为税率不是可以随意提高的,而且税率提高了......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....不直接干预。再分配是指在初次分配的基础上,政府通过税收政策法律等对收入要素进行再次调节的过程。主要通过税收财政提供社会保障和社会福利转移支付等调节手段进行。初次分配收入存在定差距是不可避免的,也有助于提高效率,但如果分配中存在的问题过多,再分配很难纠正过来。因此在初次分配中处理好效率和公平的关系十分重要。再分配具有社会公平功能。当然,再分配也要注意促进效率。如果把再分配调节力度搞得过大,出现奖懒罚勤效应,就会既损害初次分配的公平性,从而也会损害效率,反过来影响再分配的。只有初次分配和再分配都处理好效率与公平的关系,才能促进国民收入合理分配,最终既有利于生产力发展,又有利于促进社会和谐。我国的分配制度分配原则和分配政策。分配制度按劳分配为主体多种分配方式并存分配原则兼顾效率和公平按十七大不提“优先”分配政策以共同富裕为目标,倡导先富帮后富,扩大中等收入者的比重,提高低收入者的收入水平,调节过高收入。取缔非法收入点拨共同富裕是社会主义的本质和目标......”

下一篇
2016高考政治二轮复习 专题3 收入与分配课件
2016高考政治二轮复习 专题3 收入与分配课件
1 页 / 共 43
2016高考政治二轮复习 专题3 收入与分配课件
2016高考政治二轮复习 专题3 收入与分配课件
2 页 / 共 43
2016高考政治二轮复习 专题3 收入与分配课件
2016高考政治二轮复习 专题3 收入与分配课件
3 页 / 共 43
2016高考政治二轮复习 专题3 收入与分配课件
2016高考政治二轮复习 专题3 收入与分配课件
4 页 / 共 43
2016高考政治二轮复习 专题3 收入与分配课件
2016高考政治二轮复习 专题3 收入与分配课件
5 页 / 共 43
2016高考政治二轮复习 专题3 收入与分配课件
2016高考政治二轮复习 专题3 收入与分配课件
6 页 / 共 43
2016高考政治二轮复习 专题3 收入与分配课件
2016高考政治二轮复习 专题3 收入与分配课件
7 页 / 共 43
2016高考政治二轮复习 专题3 收入与分配课件
2016高考政治二轮复习 专题3 收入与分配课件
8 页 / 共 43
2016高考政治二轮复习 专题3 收入与分配课件
2016高考政治二轮复习 专题3 收入与分配课件
9 页 / 共 43
2016高考政治二轮复习 专题3 收入与分配课件
2016高考政治二轮复习 专题3 收入与分配课件
10 页 / 共 43
2016高考政治二轮复习 专题3 收入与分配课件
2016高考政治二轮复习 专题3 收入与分配课件
11 页 / 共 43
2016高考政治二轮复习 专题3 收入与分配课件
2016高考政治二轮复习 专题3 收入与分配课件
12 页 / 共 43
2016高考政治二轮复习 专题3 收入与分配课件
2016高考政治二轮复习 专题3 收入与分配课件
13 页 / 共 43
2016高考政治二轮复习 专题3 收入与分配课件
2016高考政治二轮复习 专题3 收入与分配课件
14 页 / 共 43
2016高考政治二轮复习 专题3 收入与分配课件
2016高考政治二轮复习 专题3 收入与分配课件
15 页 / 共 43
温馨提示

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手,定制查找
    精品 全部 DOC PPT RAR
换一批