1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....惟余莽莽大河上下，顿失滔滔。下列作家作品出处搭配有误的项是分毛泽东沁园春雪毛泽东诗词集郑愁予雨说郑愁予诗的自选江河星星变奏曲上海文学济慈夜世界流派诗选下列加粗词语没能结合语境解释的项是分数风流人物，还看今朝。能够建功立业的英雄人物去看牧场就要抽发忍冬的新苗。能够忍受冬寒用这些成语打击敌人，讽刺社会上的不良现象，鞭笞那些行为不轨的人，是有力的武器。用鞭子或板子打她不是不想去救球，可她实在太累了，即使站起来，也追不上那刁钻的来球。形容来球变化莫测，难以捉摸。二阅读理解阅读下面的诗词选段,完成题共分，每小题分江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采唐宗宋祖，稍逊风骚。代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。对江山如此多娇......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....也感动了我同寝室的姐妹。请你结合上下语境,在第⑩段横线处补写句话,使之充分表现姐妹们这种发自内心的感动。分答有人说，母爱如水,父爱如山。读完本文你对父爱有了更多的感悟。请你将本文推荐给你的朋友,将推荐语写在下面。要求切合文意,情感真挚,不少于字。分第单元自主检测参考答案卷基础等级评价分语文基础知识积累运用诗词积累。分沁园春雪中写景与议论之间过渡的句子，。雨说中表明雨的来意的诗句。唐代诗人杜甫在春夜喜雨诗中描写春雨的名句是，。请你再写出两句描写春雨的诗句，。下列加点字注音有误的项是分稍逊分外风骚ā济慈喑哑ā丝缕ǚ襁褓ɡ折腰闪烁颤抖凝望ɡ留滞静谧遐想栖息ī角落ǎ下列各句中不是对偶修辞的项是分千里冰封，万里雪飘。大河上下，顿失滔滔。秦皇汉武，略输文采唐宗宋祖，稍逊风骚......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....父亲让我个人进去,他则去卖那筐桃子。等到报到完去城里找他,父亲已经走了。我想,他肯定是饿着肚子走的,翻山越岭,还得走二十里地啊,三年高中,我真的很少回家。父亲总是隔三差五地给我送干粮和桃子,当然都是些歪七裂八卖不出去的小桃子。冬天天短,父亲每次来得起大早,见到我,往往是胡须上结了层白霜,掏出母亲烙的白面饼,硬邦邦的全是冰棱茬。中午,我们爷俩把饼泡在开水里,就着父亲带来的咸菜,吃得有滋有味。夏日,父亲捎带着卖桃,二十里的山路把父亲的脸膛晒成了酱紫色。赶到学校已近中午,我把早已晾好的白开水递过去,父亲口气就喝了大缸子。父亲向来都是当天来当天走,三年里,他走了他原来几十年走过的路程。我对父亲的情和爱也在这三年里变得缠绵与圣洁。三年后,我由县城读到了省城,甭说父亲的大半年收成......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....阅读名著,加强思考,便是种提高自己语文能力和人文素养的有效途径。阅读名著,交流体会,也是种快乐对人物的评价。分二阅读下面的文章,然后完成题。分父亲张枫霞虽然我是家里惟的女孩,然而,父亲好像从来没有显出特别的喜欢来。等到上了初中,看到别人的父亲殷殷地关怀女儿,心里便有了比较,认为我这只知道春耕秋收的农民父亲不懂得什么叫爱。小学和初中在父亲的不经意间过去了,上学和放学就像他出工和收工样,只是顺其自然的事。他不关心我的学习亦如我不关心他的收成。学习和收成原本没有太大的联系。可是,我考上了县中,这就意味着父亲的大半年收成都得被我个人吃掉。母亲望着已不年轻的父亲幽幽地说要不,别让妮子上了父亲脸上刀刻似的皱纹突然生动地跳哪能,儿子娶媳妇花钱比妮子上学花钱多多了,咱们不能太偏心。就为这句话,我第次被感动了......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....父亲说不要紧,先到处借借。不就是四年吗我用六年时间,六年不行十年,赶我死之前咋也能把它还清。我无言,我只是在心里对父亲说我决不会让您用六年十年时间去还债,您就等着我慢慢地还您的债吧。也和三年前样,父亲挑着行李送我上学,所不同的是这天不是骄阳似火,而是阴雨霏霏。火车上父亲递给我的桃子又红又大,我倒有些不习惯,怪他过于奢侈。你都成大学生了,吃个好桃子,配,并且不停地催促我快吃。我双手捧着桃子,口口咽下去的却是父亲的心啊,安排好住宿已经很晚了,我要送父亲到学校的招待所往下,他说什么也要自己去。他说他怕我回来找不到自个的宿舍,我知道,那样父亲夜都不会安心。所以,也只好随他去了。下过雨后,气温骤然下降了许多,再加上天的颠簸我实在太累了,躺在床上不会就进入了甜蜜的梦乡。突然......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....父亲头挑着我的行李,头挑着筐桃子送我去上学。我跟在父亲身后,望着颤悠悠的扁担和父亲那被扁担磨出老茧的双肩,我又次被感动了。在心里默默发誓不学出个样子来,无颜面对父亲。等翻过两座山,骄阳更加炽烈,找到块小树阴劝父亲休息会儿。我随手抓起两个桃子,还不及放到嘴里,便被父亲劈手夺去,他瞪我眼说这是卖的,有你吃的。说着他从兜里掏出几个歪裂的小桃子,在衣服上蹭了蹭递给我这不样吃吗停了停又说住校可不比在家里,动动就得花钱,饭可以吃差点,但定得吃饱。星期天不要往回跑,家里也不指望你干活,钱和干粮我会给你送去的。接着他自个笑了没想到俺妮子还挺聪明,比你两个哥哥强多了。我寻思把桃园好好侍弄侍弄,兴许能挣几个钱,你要有本事啊,考个大学让爹光荣光荣。这是父亲对我说得最多的次,看得出他心里非常高兴......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....再次赞美祖国山河。总领以下各句，为下文议论历史人物作铺垫。引起下文，暗示历史人物对祖国山河的态度。承上启下。既承接上文，再次赞美祖国山河又指出历史英雄人物为祖国壮丽山河而倾倒，为评论历史人物作了铺垫。沁园春雪中评价历史人物的用意是批评他们武功有余，而文学才华不足。歌颂他们武艺超群，劝戒他们要文武并重。否定他们的英雄地位，同时指出他们事业上的不足。肯定他们的历史贡献，同时委婉地指出其阶级和时代的局限。下列诗句朗读节奏有错的项是望长城内外欲与天公试比高山舞银蛇数风流人物下列关于沁园春雪分析有错的项是上阕对北国风光的描绘，表现了对祖国大好河山的热爱。这首词表达了诗人作为革命领袖而创造空前历史业绩的信念和对无产阶级革命事业必胜的信心。不论是上阕还是下阕，都把写景抒情议论三者融合在起......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....她说,我父亲为了省元的住宿费,竟然睡在外面的水泥乒乓球台上。此刻,即使是铁石心肠的人也会被感动。我扑过去,抱住他,哭着求他为了我,爸爸,请您爱惜自己。宿舍的七姐妹齐刷刷地站在身后,哽咽着说就住在我们宿舍,我们可以两个人睡张床。⑩可是你们是女生宿舍呀刘老师还很年轻,和其他人样,眼里已经含满了泪水。。大家异口同声地说。是啊,他是父亲,他是勤劳又拙朴的农民父亲。文章第段作者就写父亲不是特别地喜欢我不懂得什么叫爱,这在全文有怎样的作用分答我对父亲看法的改变源于我的两次感动。请结合文意概括出让我感动的具体内容。分答第次感动是第二次感动是文中对父亲的语言行动进行了多次细腻而生动地描写,使父亲的形象栩栩如生。请从文中画线的三处中任选两处,简要分析这些描写表现了父亲怎样的性格或心理分答处......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....尽可能用上些拟声词，增添你的文采。分三欣赏下面的首诗歌，完成后面的题目。分金色的夕阳朗费罗金色的海像面明镜，在金色的天底下铺展，陆地和阴影像根细带，横亘于水天之间。云样的礁石，礁石样的云，溶于彩光，飘在海面，在那灿灿的中流，静静地悬着条船。海，只是另个天，天，只是另个海，哪是地，哪是天，眼睛难以分辨。这首诗描写了等景物，这首诗歌的题目为金色的夕阳，那么作者为什么要花那么多的笔墨来描写其他事物分诗中哪个词最生动地体现了作者的想象，这个词好在哪里分夕阳无限好，只是近黄昏。有人认为，本诗的作者与唐朝诗人李商隐样发出人到暮年的感慨，投入种伤感的情绪。你认为呢分卷发展提升分三语文趣味性能力训练分图画成语，看图后各写个成语。分四阅读分名著阅读共分英国哲学家培根说读书足以怡惰,足以傅彩......”。