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ppt 【学练优】2016春九年级物理全册 第20章 电与磁 第4节 电动机课件 (新版)新人教版 ㊣ 精品文档 值得下载

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《【学练优】2016春九年级物理全册 第20章 电与磁 第4节 电动机课件 (新版)新人教版》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....演示实验探究点磁场对通电导线的作用磁场方向不变,改变电流方向,磁场中导体运动方向也发生了改变。闭合开关,原来静止在磁场中的导体发生运动。电流方向不变,改变磁场方向,磁场中导体运动方向发生了改变。甲乙丙实验现象通电导线在磁场中要受到力的作用。通电直导线在磁场中受到力的方向与电流的方向磁场的方向有关......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....对磁体有磁力作用。通电的导线能使磁体偏转运动,说明磁体受到磁力的作用磁体能否使通电的导线运动呢想想,设计什么实验来验证逆向思维金属导轨直导体闭合开关,观察铝制直导体情况......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....农村的电灌站工厂的各种机床,都有电动机。电车电力机车都是以电动机为动力的交通工具,由于电动机不像内燃机那样污染环境,应该提倡用电做动力。由太阳能或蓄电池提供能源的电动汽车的研究已经进入实验试行阶段。随着技术的发展和社会的进步,电动机和人类的关系将越来越密切......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....通电线圈最后静止在平衡位置。如果在线圈越过平衡位置后停止对线圈供电,由于惯性,线圈继续转动。转动半周后再继续供电,线圈不就可以持续转下去了吗学做小小电动机。想想做做电动机由两部分组成能够转动的线圈,也叫转子。固定不动的磁体,也叫定子。如果在线圈转动的后半周,不是停止给线圈供电,而是设法改变后半周的电流方向......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....可以采用改变电流方向,其他不变改变磁场方向......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....线圈不就能转得更平稳了电动机的工作原理图生活中的电动机电动机种类交流电动机直流电动机电动机通电时转子转动,电能转化为机械运动的能。由于电网供给的是交变电流,电风扇洗衣机等家用电器中的电动机,多数是交流电动机。交流电动机也是靠着通电导体在磁场中所受的力来运转的。而电动玩具录音机等小型电器则多数使用直流电动机......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....很难持续地运动。那么线圈可以持续地转动吗问题结论通电线圈可以在磁场里转动过定角度,但不能持续转动。为什么线圈不能持续转动呢演示实验通电线圈在磁场中两边受力,但方向相反,发生顺时针转动。当线圈的平面与磁场垂直时,通电线圈受平衡力作用,达到平衡位置。这时由于惯性,线圈还会继续转动。线圈靠惯性越过平衡位置后......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....可以改变电动机线圈转动的快慢关于通电导体在磁场里受力方向与电流方向和磁感线方向之间的关系,下列说法中错误的是电流方向改变时,导体受力方向改变磁场方向改变时,导体受力方向改变电流方向和磁场方向同时改变,导体的受力方向改变电流方向和磁场方向同时改变......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....很难持续地运动。那么线圈可以持续地转动吗问题结论通电线圈可以在磁场里转动过定角度,但不能持续转动。为什么线圈不能持续转动呢演示实验通电线圈在磁场中两边受力,但方向相反,发生顺时针转动。当线圈的平面与磁场垂直时,通电线圈受平衡力作用,达到平衡位置。这时由于惯性,线圈还会继续转动。线圈靠惯性越过平衡位置后......”

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