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ppt 2016高三观摩课 徽标类(共27张PPT) ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:27 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 19:58

《2016高三观摩课 徽标类(共27张PPT)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德,下图是“中国青年志愿者”的标志,试根据这标志,完成下列题目请用简洁的语言描述标志。字以内分请揭示标志所象征的寓意。字以内分画面描述完整答题表述有序总分语言简洁准确清晰“心”代表心心相连,片热心“手”援助之手......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....年安徽卷奥运项目标识年湖北卷第八届中国艺术节节徽年全国Ⅰ沈阳读书月标识年天津卷第九届大学生运动会吉祥物“津津”年课标Ⅰ中国环境标志年课标Ⅱ国家节水标志年课标Ⅰ保护地球水环境邮票年课标Ⅱ“联合我们的力量”邮票年广东卷两个劝阻吸烟手势年江苏卷中国文化遗产标志组织语言解读徽标画面联想想象......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....也代表着永久的微笑和热情张开的双手表示以东道主的热情对来自全国的大学生的热烈欢迎抬起的跳跃的脚诠释了“运动”的真谛。太阳花形状,代表着快乐阳光。我运动,我快乐我阳光,我健康。我把阳光快乐带给你,请你把它带给全中国。日出东方,我心飞扬拼搏奋进,更快更强!跑出速度,跳出高度......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....标志中圆形背景为绿色请写出该标志的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过个字。分同学答案展示寓意人人动手,节约每滴水,还地球抹绿色。全民参与,保护地球生态,不要让人类的眼泪变成地球上的最后滴水。例二下面是“中国电信”的图标,仔细观察后,根据要求答题。根据你的理解,请用简明结合这图标......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....铸就梦想。用微笑面对青春,用运动谱写健康。青春如火,超越自我。挑战运动极限,演绎健美人生。青春梦想,势不可挡乘风破浪,我们最棒!团结协作,众志成城挥洒汗水,收获成功!⑩你的欢笑飞扬在赛场,照耀着成功的花朵。生活中其它常见的徽标徽标在我们的生活中无处不在,需要你的双慧眼去观察,更需要你的心灵插上放飞的翅膀去联想......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....不超过个字广告语注意事项符合主题押韵通顺简洁有诗意有号召力例三下图是第九届全国大学生运动会吉祥物“津津”面部为金色,身体为红色,仔细观察后,根据要求答题。请你以东道主的身份介绍“津津”,要求描述形象,并说明寓意。不超过分请为第九届全国大学生运动会拟条宣传语,不超过字......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....送人玫瑰,手有余香“鸽子”代表希望,表达对未来的向往。标志告诉人们只要真心贴着真心,手牵着手,把助人为乐放在心上,我们每个人的生活就会像放飞和平鸽那样自由愉悦。揭示寓意联想抓住联系寓意与主题答题表述有序分总小结做徽标题怎样才能得高分描述标志揭示寓意细观察,不遗漏巧联想......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....语文时时现生活,让生活走进语文,让语文更贴近生活,请热爱我们的语文。课后作业下面是我国颁布的“中国环境标志”,请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过个字。分等待场姹紫嫣红的花事,是幸福在阳光下和喜欢的人起筑梦,是幸福守着段冷暖交织的光阴慢慢变老,亦是幸福。白落梅你若安好......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....表达对未来的向往。标志告诉人们只要真心贴着真心,手牵着手,把助人为乐放在心上,我们每个人的生活就会像放飞和平鸽那样自由愉悦。揭示寓意联想抓住联系寓意与主题答题表述有序分总小结做徽标题怎样才能得高分描述标志揭示寓意细观察,不遗漏巧联想......”

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