1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....积极为党工作。结合不同领域不同行业实际，组织引导党员立足岗位履职尽责。各村社区党支部要重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度在窗口单位和服务行业，重点落实党员挂牌上岗亮明身份制度在机关事业单位，促进党员模范履行岗位职责，落实党员到社区报到直接联系服务群众制度在学校，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会流动党员，重点落实流动党员活动证制度，引导流动党员为流入地和家乡发展贡献力量。镇党委将结合纪念建党周年活动，在推荐评选表彰市优秀共产党员优秀党务工作者先进基层党组织的基础上，开展评选镇优秀共产党员优秀党务工作者先进基层党支部。各党支部要宣传树立批先进典型，激发广大党员学习内生动力。领导干部作表率。党员领导干部必须在两学做学习教育中走在前列当好表率，坚持层层示范层层带动，上级带下级班长带队伍，形成上行下效整体联动的总体效应。要严格执行双重组织生活制度......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....召开党支部专题组织生活会。年底前，各党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想组织作风纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施，项项整改，以解决问题的成果检验学习教育的成效。组织全体党员对支部班子的工作作风等进行评议。开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评党员互评民主测评组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....同群众同甘共苦，保持最密切的联系，在任何时候都把群众利益放在第位，时刻牢记宗旨努力践行宗旨，不断提高为人民服务的能力和水平。如何发挥党员的先锋模范作用，深入群众又不混同于群众，在生产工作学习和切社会活动中，通过自己的骨干带头和桥梁作用，走前头作表率，影响和带动周围的群众共同实现党的纲领和路线，彰显党员的先进性。每个专题学习讨论可安排若干名党员作重点发言，其他党员互动交流。学习讨论题目要既紧扣主题又紧贴实际，也可以根据需要作适当调整，体现不同群体党员特点，让党员学得进去议得起来。党员要联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私义与利个人与组织个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德带头践行社会主义核心价值观保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态积极为党的事业担当作为。通过学习讨论......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....坚持读原著学原文悟原理，逐篇学习学深悟透。把个人自学与集中学习及辅导学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。市委组织部编印了做名合格共产党员农村党员简明读本，作为农村党员特色教材之。组织专题学习讨论。按照三会课制度，全镇各党支部要以支部为单位集中学习。党支部每季度召开次全体党员会议，每次围绕个专题组织讨论。在开展两学做过程中，机关镇直单位的党员参加所在党支部集体学习的时间累计不少于天，农村非公企业党支部党员累计不少于天。第个专题是坚定理想信念增强四种意识时间安排在月重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信理论自信制度自信如何始终坚持正确的政治方向，在思想上政治上行动上同党中央保持高度致如何从全局高度用长远眼光观察形势分析问题......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....明确努力方向。创新方式讲党课。讲党课般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容时间和方式等作出安排。镇党委将安排镇班子领导在各片村部分非公企业支部讲党课。镇党委还将邀请党校教师到我镇讲党课。鼓励各党支部书记普通党员联系实际讲党课，强化互动交流答疑释惑，增强吸引力和感染力。各党支部要在七前后，集中安排次党课。召开党支部专题组织生活会。年底前，各党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想组织作风纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严根本宗旨，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，在任何时候都把群众利益放在第位，时刻牢记宗旨努力践行宗旨，不断提高为人民服务的能力和水平。如何发挥党员的先锋模范作用，深入群众又不混同于群众，在生产工作学习和切社会活动中，通过自己的骨干带头和桥梁作用，走前头作表率，影响和带动周围的群众共同实现党的纲领和路线......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....维护党中央作为全党的领导决策核心如何经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐。引导广大党员更加自觉地尊崇党章，积极履行党员义务，更加主动地立足岗位踏实干事，为推动改革发展稳定和全面建成小康社会贡献力量。第二个专题是坚守纪律底线培养高尚情操时间安排在月重点学习研讨如何守住共产党员为人做事的底线，通过学习中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例等党内法规，进步明确党员该做什么不该做什么，能做什么不能做什么。如何保持高尚道德情操和培养健康的生活情趣，充分认识生活作风建设的重要性和紧迫性，加强思想道德修养。如何正确选择个人爱好，慎重对待朋友交往，明辨是非，克己慎行，讲操守，重品行，时刻检点自己的生活，大力倡导并自觉践行社会主义核心价值观，始终保持共产党人的政治本色......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....与党员起学习讨论起查摆解决问题起接受教育起参加党员民主评议。要召开党委会，专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话要以党委中心组等形式组织集中研讨，增强学习效果。年度民主生活会要以两学做为主题，全体党员领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。用好党员家平台。引导党员利用党员家平台参加网络自主学习互动交流和三会课。通过设立两学做学习教育专栏开展学党章党规专题知识竞赛和党的基本知识测试及党员志愿服务活动等形式，鼓励党员线上线下同步开展学习教育，丰富形式内容，扩大学习教育覆盖面。注重学习教育效果。重点看能不能坚定信仰信念，保持共产党人的政治本色看能不能增强四种意识，爱党忧党兴党护党，坚决维护党中央权威，维护党的领导核心，在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度致看能不能自觉践行为人民服务的宗旨，保持同人民群众的血肉联系看能不能勇于担当作为，立足岗位作贡献......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....每个专题学习讨论可安排若干名党员作重点发言，其他党员互动交流。学习讨论题目要既紧扣主题又紧贴实际，也可以根据需要作适当调整，体现不同群体党员特点，让党员学得进去议得起来。党员要联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私义与利个人与组织个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德带头践行社会主义核心价值观保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。创新方式讲党课。讲党课般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容时间和方式等作出安排。镇党委将安排镇班子领导在各片村部分非公企业支部讲党课。镇党委还将邀请党校教师到我镇讲党课。鼓励各党支部书记普通党员联系实际讲党课，强化互动交流答疑释惑，增强吸引力和感染力。各党支部要在七前后......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通员，密切联系群众，全心全意为人民服务加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏手握戒尺，廉洁从政从严治家，筑牢拒腐防变的防线始终保持干事创业开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在十三五规划开局起步决胜全面建成小康社会打造宜居宜业新中奋发有为建功立业。三方法措施和学习效果围绕主题开展学习。镇党委将制定印发两学做学习安排具体方案，分别就镇全体党员和科级以上党员领导干部学习的内容和要求作出安排......”。