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ppt 九年级物理(粤教沪科版)上册教学课件13.5怎样认识和测量电压(共28张PPT)PPT文档(定稿) ㊣ 精品文档 值得下载

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《九年级物理(粤教沪科版)上册教学课件13.5怎样认识和测量电压(共28张PPT)PPT文档(定稿)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....叫电压表。它在电路中符号是活动观察电压表外形并和电流表对比活动二观察电压表,认清量程和分度值,练习读数如果用和两接线柱,每大格表示,每小格表示。如接和两接线柱,电压表使用量程是,每大格表示,每小格表示电压表读数电压表读数活动三正确使用电压表认真阅读课文中电压表使用说明书,明确电压表连接方法。电压表使用电压表要与被测电路并联,要测哪部分电路电压......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....负极聚积电荷,保持电路两端有定,使电路中有持续电流。电压使电路中形成,而是提供电压装置正负电压电流电源关于电压,下列说法正确是电路两端有电压,电路中就定有电流电路中无电流,电路两端就定无电压电路两端必须有电压,才可能有电流电路中有电流,电路两端就定有电压第十三章第五节怎样认识和测量电压电源开关小灯泡金属中有大量自由电子所以能导电,可金属导体上电子为什么能够定向移动电压使电路中自由电荷形成电流。电压定向移动电源是提供电压装置。发电机干电池纽扣电池蓄电池电压表示符号。电压国际主单位简称,表示符号......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....每大格表示,每小格表示。如接和两接线柱,电压表使用量程是,每大格表示,每小格表示电压表读数电压表读数活动三正确使用电压表认真阅读课文中电压表使用说明书,明确电压表连接方法。电压表使用电压表要与被测电路并联,要测哪部分电路电压,电压表就和哪部分电路并联电压表接进电路时,要使电流从其接线柱流入,从接线柱流出注意观察电压表量程,要使被测电压不超过电压表量程先选用较大量程,用导线试触电压表可以直接接在电池两极上,这时它测是电池电压电压表使用方法正确选择量程用“大量程”试触电压表必须与待测电路并联电压表接进电路时应使电流从接线柱流入,从接线柱流出......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....连接电路时开关应断开选择电压表合适量程电压表要与所测用电器并联电压表正负接线柱不要接反了实验注意事项课后练习实验中,发现电压表出现以下几种情况,试分析其原因。指针左偏指针偏转角度太小指针很快打到刻度盘最右边电源在工作中不断地使正极聚积电荷,负极聚积电荷,保持电路两端有定,使电路中有持续电流。电压使电路中形成,而是提供电压装置正负电压电流电源关于电压,下列说法正确是电路两端有电压,电路中就定有电流电路中无电流,电路两端就定无电压电路两端必须有电压,才可能有电流电路中有电流......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....此时测量电压是电源电压。电流表电压表符号所测物理量连接方式接线柱连接量程能否直接接在电源两极电压并联在电路中可以电流电压表使用规则与电流表作比较串联在电路中电流进出选择合适量程不能合作探究请用电压表分别测出节干电池电压和两节干电池串联,三节干电池串联后总电压。干电池节两节串联三节串联电压记录数据表格结论串联电池组总电压等于各节电池电压之和。连接电路时开关应断开选择电压表合适量程电压表要与所测用电器并联电压表正负接线柱不要接反了实验注意事项课后练习实验中,发现电压表出现以下几种情况,试分析其原因......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....可金属导体上电子为什么能够定向移动电压使电路中自由电荷形成电流。电压定向移动电源是提供电压装置。发电机干电池纽扣电池蓄电池电压表示符号。电压国际主单位简称,表示符号。常用单位换算关系伏特伏千伏毫伏例题发生闪电云层间电压可达常见电压节干电池电压对人体安全电压我国家庭生活用电电压不超过你知道了吗动力电压世界各国生活用电电压中国美国或或不同州生活用电电压不同日本英国德国二怎样使用电压表测量电压仪表,叫电压表。它在电路中符号是活动观察电压表外形并和电流表对比活动二观察电压表,认清量程和分度值......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....要使电流从其接线柱流入,从接线柱流出注意观察电压表量程,要使被测电压不超过电压表量程先选用较大量程,用导线试触电压表可以直接接在电池两极上,这时它测是电池电压电压表使用方法正确选择量程用“大量程”试触电压表必须与待测电路并联电压表接进电路时应使电流从接线柱流入,从接线柱流出。电压表可以直接与电源两极连接,此时测量电压是电源电压。电流表电压表符号所测物理量连接方式接线柱连接量程能否直接接在电源两极电压并联在电路中可以电流电压表使用规则与电流表作比较串联在电路中电流进出选择合适量程不能合作探究请用电压表分别测出节干电池电压和两节干电池串联,三节干电池串联后总电压......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....负极聚积电荷,保持电路两端有定,使电路中有持续电流。电压使电路中形成,而是提供电压装置正负电压电流电源关于电压,下列说法正确是电路两端有电压,电路中就定有电流电路中无电流,电路两端就定无电压电路两端必须有电压,才可能有电流电路中有电流,电路两端就定有电压三节串联电压记录数据表格结论串联电池组总电压等于各节电池电压之和。连接电路时开关应断开选择电压表合适量程电压表要与所测用电器并联电压表正负接线柱不要接反了实验注意事项课后练习实验中,发现电压表出现以下几种情况,试分析其原因......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....连接电路时开关应断开选择电压表合适量程电压表要与所测用电器并联电压表正负接线柱不要接反了实验注意事项课后练习实验中,发现电压表出现以下几种情况,试分析其原因。指针左偏指针偏转角度太小指针很快打到刻度盘最右边电源在工作中不断地使正极聚积电荷,负极聚积电荷,保持电路两端有定,使电路中有持续电流。电压使电路中形成,而是提供电压装置正负电压电流电源关于电压,下列说法正确是电路两端有电压,电路中就定有电流电路中无电流,电路两端就定无电压电路两端必须有电压,才可能有电流电路中有电流......”

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