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ppt 62【中考试题研究】重庆市2016年中考语文 第二部分 古诗文积累与阅读 专题二 文言文阅读 第1篇《庄子》一则(北冥有鱼)课件文档 ㊣ 精品文档 值得下载

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《62【中考试题研究】重庆市2016年中考语文 第二部分 古诗文积累与阅读 专题二 文言文阅读 第1篇《庄子》一则(北冥有鱼)课件文档》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....他们以天下苍生为己任,推动历史向前发展。示例二我不敬佩,因为我喜欢知足常乐,淡泊名利,就像普通的劳动者,他们爱岗敬业,在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。第二部分古诗文积累与阅读专题二文言文阅读第四篇庄子则北冥有鱼重点词语积累重点实词其翼若垂天之云垂。海运则将徙于南冥徙。水击三千里击。抟扶摇而上者九万里抟。去以六月息者也去。亦若是则已矣已。知识梳理悬挂迁移拍打环绕而上离开罢了通假字北冥有鱼通,意思。其正色邪通,意思。冥溟海邪语气词,呢,吗耶古今异义怒而飞古义,今义。海运则将徙于南冥古义,今义。天池也古义,今义。奋发生气,发怒海动泛指海上运输天然形成的大水池高山湖泊名词类活用方位名词作状语抟扶摇而上者九万里原意为,在文中意思为。形容词作名词志怪者也原意为,在文中意思为......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....分是鸟也,海运则将徙于南冥。这只鸟,海动风起时就将迁往南海。天之苍苍,其正色邪天色深蓝,是它真正的颜色吗文章借鲲鹏的寓言说明什么道理分解析文章借鲲鹏奋飞必须凭借海运和强大的风力水雾尘埃要靠气息相吹来说明万物有所待的道理。借用寓言故事把道理寄托于生动的形象中,使文章生动活泼,颇具诗意,寓意隽永。答案说明任何事物的存在都要依附于定的条件,它们的活动都要有所凭借。你敬佩鲲鹏吗谈谈你的理由。分解析解答这类题目,要求考生有自己的独特见解,并能对自己的观点进行简要的阐述,言之成理即可。考生可以从鲲鹏胸怀远大的理想和抱负,也可以从淡泊名利追求平凡来谈谈自己敬佩还是不敬佩的理由,关键是要言之成理。答案示例我敬佩鲲鹏,因为鲲鹏入深海,翔九天,胸怀远大的理想和抱负,搏击长空,纵横大海......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....“生物之以息相吹也”。这里和鹏相比,说明万物均“有所待”有所待,须凭借,要依靠,世上的万物无论大小,都受到不同的限制,处在不同的束缚之中。因此,大鹏也好,“野马”“尘埃”也好,状似逍遥,其实物之以息相吹也”。这里和鹏相比,说明万物均“有所待”有所待,须凭借,要依靠,世上的万物无论大小,都受到不同的限制,处在“尘埃”的运动依靠什么写它们有什么作用答“野马”“尘埃”的运动也必须依靠答鲲鹏展翅高飞,必须凭借六月的大风。说明世间万物都要凭借外力才能活动,从而回答了“逍遥”要有所依凭。“野马”“尘埃”的运动依靠什么写它们有什么作用答“野马”“尘埃”的运动也必须依靠气息,“生波涛浪花有三千里。抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。它乘着旋风环绕而上......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....在文中意思为。方位名词向上奇怪怪异的事物息大风名词,气息词环绕而上离开罢了通假字北冥有鱼通,意思。其正色邪通,意思。冥溟海邪语气词,呢,吗耶古今异义怒而飞古义,今义。海运则将徙于南冥古义,今义。天池也古义,今义。奋发生气,发怒海北冥有鱼重点词语积累重点实词其翼若垂天之云垂。海运则将徙于南冥徙。水击三千里击。抟扶摇而上者九万里抟。去以六月息者也去。亦若是则已矣已。知识梳理悬挂迁移拍打苍生为己任,推动历史向前发展。示例二我不敬佩,因为我喜欢知足常乐,淡泊名利,就像普通的劳动者,他们爱岗敬业,在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。第二部分古诗文积累与阅读专题二文言文阅读第四篇庄子则追求平凡来谈谈自己敬佩还是不敬佩的理由,关键是要言之成理。答案示例我敬佩鲲鹏,因为鲲鹏入深海,翔九天,胸怀远大的理想和抱负......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....凭借着六月的大风才能离开。三内容探究本文开头描述鲲鹏的形象及奋飞时的壮美气势与论述“逍遥游”有什么联系者,志怪者也。齐谐是记载怪异的事物的书。怒而飞,其翼若垂天之云。当它振翅奋飞的时候,那展开的双翅就像悬挂在天边的云彩。鹏之徙于南冥也,水击三千里。鹏鸟迁徙到南方的大海之时,振翅击水而行,激起的波者,志怪者也。齐谐是记载怪异的事物的书。怒而飞,其翼若垂天之云。当它振翅奋飞的时候,那展开的双翅就像悬挂在天边的云彩。鹏之徙于南冥也,水击三千里。鹏鸟迁徙到南方的大海之时,振翅击水而行,激起的波涛浪花有三千里。抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。它乘着旋风环绕而上,直冲上九万里的高空,凭借着六月的大风才能离开。三内容探究本文开头描述鲲鹏的形象及奋飞时的壮美气势与论述“逍遥游”有什么联系答鲲鹏展翅高飞......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....纵横大海,就像范仲淹诸葛亮毛泽东等历史人物,他们以天下活动都要有所凭借。你敬佩鲲鹏吗谈谈你的理由。分解析解答这类题目,要求考生有自己的独特见解,并能对自己的观点进行简要的阐述,言之成理即可。考生可以从鲲鹏胸怀远大的理想和抱负,也可以从淡泊名利飞必须凭借海运和强大的风力水雾尘埃要靠气息相吹来说明万物有所待的道理。借用寓言故事把道理寄托于生动的形象中,使文章生动活泼,颇具诗意,寓意隽永。答案说明任何事物的存在都要依附于定的条件,它们的将下列句子译成现代汉语。分是鸟也,海运则将徙于南冥。这只鸟,海动风起时就将迁往南海。天之苍苍,其正色邪天色深蓝,是它真正的颜色吗文章借鲲鹏的寓言说明什么道理分解析文章借鲲鹏奋并没有达到真正的逍遥。金题演练预测阅读庄子则完成题。分解释下列加点词语......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....气息词多义去以六月息者也。生物之以息相吹也。二关键句子翻译齐谐者,志怪者也。齐谐是记载怪异的事物的书。怒而飞,其翼若垂天之云。当它振翅奋飞的时候,那展开的双翅就像悬挂在天边的云彩。鹏之徙于南冥也,水击三千里。鹏鸟迁徙到南方的大海之时,振翅击水而行,激起的波涛浪花有三千里。抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。它乘着旋风环绕而上,直冲上九万里的高空,凭借着六月的大风才能离开。三内容探究本文开头描述鲲鹏的形象及奋飞时的壮美气势与论述“逍遥游”有什么联系答鲲鹏展翅高飞,必须凭借六月的大风。说明世间万物都要凭借外力才能活动,从而回答了“逍遥”要有所依凭。“野马”“尘埃”的运动依靠什么写它们有什么作用答“野马”“尘埃”的运动也必须依靠气息,“生物之以息相吹也”。这里和鹏相比,说明万物均“有所待”有所待......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....说明世间万物都要凭借外力才能活动,从而回答了“逍遥”要有所依凭。“野马”“尘埃”的运动依靠什么写它们有什么作用答“野马”“尘埃”的运动也必须依靠气息,“生物之以息相吹也”。这里和鹏相比,说明万物均“有所待”有所待,须凭借,要依靠,世上的万物无论大小,都受到不同的限制,处在“尘埃”的运动依靠什么写它们有什么作用答“野马”“尘埃”的运动也必须依靠气息,“生物之以息相吹也”。这里和鹏相比,说明万物均“有所待”有所待,须凭借,要依靠,世上的万物无论大小,都受到不同的限制,处在不同的束缚之中。因此,大鹏也好,“野马”“尘埃”也好,状似逍遥,其实并没有达到真正的逍遥。金题演练预测阅读庄子则完成题。分解释下列加点词语......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....必须凭借六月的大风。说明世间万物都要凭借外力才能活动,从而回答了“逍遥”要有所依凭。“野马”“尘埃”的运动依靠什么写它们水击三千里。鹏鸟迁徙到南方的大海之时,振翅击水而行,激起的波涛浪花有三千里。抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。它乘着旋风环绕而上,直冲上九万里的高空,凭借着六月的大风才能离开。三内容探究本文开头多义去以六月息者也。生物之以息相吹也。二关键句子翻译齐谐者,志怪者也。齐谐是记载怪异的事物的书。怒而飞,其翼若垂天之云。当它振翅奋飞的时候,那展开的双翅就像悬挂在天边的云彩。鹏之徙于南冥也,动泛指海上运输天然形成的大水池高山湖泊名词类活用方位名词作状语抟扶摇而上者九万里原意为,在文中意思为......”

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