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ppt TOP27华师大版数学九上24.3.1《锐角三角函数》ppt课件.ppt文档免费在线阅读 ㊣ 精品文档 值得下载

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《TOP27华师大版数学九上24.3.1《锐角三角函数》ppt课件.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....当个锐角等于时,不管这个直角三角形的大小如何,这个角的对边与斜边的比都等于如图,任意画个,使,,计算的对边与斜边的比,你能得出什么结论在中,,由于,所以是等腰直角三角形,设,由勾股定理得因此般地,当取其他定度数的锐角时,它的对边与斜边的比是否也是个固定值综上可知,在个中,,当时,的对边与斜边的比都等于,是个固定值当时,的对边与斜边的比都等于,也是个固定值在图中,由于,,所以即这就是说,在直角三角形中,当锐角的度数定时,不管三角形的大小如何......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....它的对边与斜边的比值也固定即正弦值不变这事实。了解正弦的概念,能根据正弦概念正确进行计算。小明在打网球时,击出个直线球恰好擦网而过,且刚好落在底线上,已知网球场的底线到网的距离是米,网高是米,击球高度是米,你能求出球飞行的距离吗精确到米若小明第二次击的直线球仍擦网而过且刚好落在底线上,击球高度是米这时球飞行的距离是多少米球的飞行直线与地面的夹角有变化吗击球高度与球飞行的距离比值有变化吗结论在个直角三角形中,如果个锐角等于,那么不管三角形的大小如何......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....使得,,那么与有什么关系你能解释下吗,的对边与斜边的比都等于,也是个固定值在图中,由于,,所以即这就是说,在直角定度数的锐角时,它的对边与斜边的比是否也是个固定值综上可知,在个中,,当时,的对边与斜边的比都等于,是个固定值当时在中,,由于,所以是等腰直角三角形,设,由勾股定理得因此般地,当取其他定在中,,由于,所以是等腰直角三角形,设,由勾股定理得因此般地,当取其他定度数的锐角时,它的对边与斜边的比是否也是个固定值综上可知......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....你能求出球飞行的距离吗精确到米若小明第二次击的直线球仍擦网而过且刚好关系得到的取值范围吗通过探究知道当直角三角形的锐角固定时,它的对边与斜边的比值也固定即正弦值不变这事实。了解正弦的概念,能根据正弦概念正确进行计算。小明在打网球时,昆明如图,在中,,把边翻折,使边落在边上,点落在点处,折痕为,求的值。你能利用直角三角形的三边在中,求如图,在中,求在中,,若,求,只有不断的思考,才会有新的发现只有量的变化,才会有质的进步小结拓展正弦定义是的函数它与三角形的边长无关......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....,当时,的对边与斜边的比都等于,是个固定值当时,的对边与斜边的比都等于,也是个固定值在图中,由于,,所以即这就是说,在直角三角形中,当锐角的度数定时,不管三角形的大小如何,的对边与斜边的比也是个固定值任意画和,使得,,那么与有什么关系你能解释下吗可由哪两条线段比求得。解在中,在中,因为,所以┌判断对错如图是个比值注意比的顺序,无单位如图在中,锐角的对边和斜边同时扩大倍,的值扩大倍缩小不变不能确定如图则﹙海南﹚三角形在正方形网格纸中的位置如图所示,则的值是﹙﹚长沙如图......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....求的值回味无穷小结拓展锐角三角函数定义是的函数的对边┌斜边斜边的对边长沙如图,为外点,切于点,且则等于河南如图所示,边长为的小正方形构成的网格中,半径为的的圆心在格点上,中,锐角的对边和斜边同时扩大倍,的值扩大倍缩小不变不能确定如图则﹙海南﹚三角形在正方形网格纸中的位置如图所示,则的值是﹙﹚如图是个比值注意比的顺序,无单位如图在可由哪两条线段比求得。解在中,在中,因为,所以┌判断对错三角形中,当锐角的度数定时,不管三角形的大小如何......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....使得,,那么与有什么关系你能解释下吗定度数的锐角时,它的对边与斜边的比是否也是个固定值综上可知,在个中,,当时,的对边与斜边的比都等于,是个固定值当时三角形中,当锐角的度数定时,不管三角形的大小如何,的对边与斜边的比也是个固定值任意画和,使得,,那么与有什么关系你能解释下吗如图是个比值注意比的顺序,无单位如图在长沙如图,为外点,切于点,且则等于河南如图所示,边长为的小正方形构成的网格中,半径为的的圆心在格点上,只有不断的思考,才会有新的发现只有量的变化......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....切于点,且则等于河南如图所示,边长为的小正方形构成的网格中,半径为的的圆心在格点上,则的正弦值等于第题等腰中,求的值回味无穷小结拓展锐角三角函数定义是的函数的对边┌斜边斜边的对边只有不断的思考,才会有新的发现只有量的变化,才会有质的进步小结拓展正弦定义是的函数它与三角形的边长无关,只与的度数有关的对边┌斜边斜边的对边在中,求如图,在中,求在中,,若,求,昆明如图,在中,,把边翻折,使边落在边上,点落在点处,折痕为,求的值......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....,计算的对边与斜边的比,你能得出什么结论在中,,由于,所以是等腰直角三角形,设,由勾股定理得不管三角形的大小如何,这个角的对边与斜边的比值都等于即在直角三角形中,当个锐角等于时,不管这个直角三角形的大小如何,这个角的对边与斜边的比都等于如图,任意画个,使落在底线上,击球高度是米这时球飞行的距离是多少米球的飞行直线与地面的夹角有变化吗击球高度与球飞行的距离比值有变化吗结论在个直角三角形中,如果个锐角等于,那么击出个直线球恰好擦网而过,且刚好落在底线上,已知网球场的底线到网的距离是米,网高是米......”

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