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《TOP512016年5月海口市永兴中学苏教版八年级语文第四单元第一课《孔乙己》公开课教学课件共(共23张PPT).ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....集中而简练地概括了人物的特殊身份,预示了悲剧命运的必然性。“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯的人”•众人取笑•众人奚落•孔乙己•孔乙己段叙写了孔乙己的四个生活片断孔乙己偷东西孔乙己没有考中秀才教小伙计识字给小孩子们分茴香豆身材高大青白脸色皱纹间常夹些伤痕乱蓬蓬的花白胡子又脏又破的长衫满口之乎者也语言排出九文大钱动作神态涨红脸睁大眼睛不屑置辩颓唐不安盘着两腿脸黑而瘦穿件破夹袄低声说到跌跌断摸出四文大钱不十分分辩脸色很像恳求外貌笑谁在笑笑什么什么样的笑•“只有孔乙己到店,才可以笑几声,•所以至今还记得。”谁在笑掌柜短衣帮小伙计孩子们外貌被嘲笑语言被嘲笑行为被嘲笑站着喝酒,穿长衫长衫又脏又破身材很高大青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕乱蓬蓬的花白胡子脸上黑而且瘦穿件破夹袄满口之乎者也“窃书不能算偷”“回字有四样写法”“多乎哉不多也”“跌断,跌,跌”排出九文大钱涨红了脸......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....就在于启发读者对照孔乙己的生活道路和当时的教育现状,思考当时的社会教育和学校教育,批判封建教育制度和科举制度。戊戌变法前,全国每年有多万读书人,参加考选“秀才”,只有百分之入选三年考的“举人”,入选者只有千分之三年考的“进士”,入选者只有万分之。许多读书人老死科场,利欲熏心,精神畸形,成了科举的奴隶,成了科举制度的受害者。读书人“心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”,他们处理社会事物谋划生计的能力是很缺乏的。“万般皆下品,惟有读书高”的观念又让他们鄙视体力劳动,至于经商营业,更是不齿。所以实际上,封建文化和科举制度所培养出的人是群无用的人。走进孔乙己生活的环境清末的咸亨酒店酒店里常来喝酒的酒客有哪几类呢他们各有什么特点穿着短长喝酒方式站坐喝酒地点外里贫富悬殊阶级对立短衣帮长衫客下酒物素荤酒店是社会的缩影,通过酒店去透视社会,反映出势利冷酷的社会环境,为孔乙己的悲惨命运作铺垫,从而有力地表现了主题......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....集中而简练地概括了人物的特殊身份,预示了悲剧命运的必然性。“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯的人”•众人取笑•众人奚落•孔乙己•孔乙己段叙写了孔乙己的荤酒店是社会的缩影,通过酒店去透视社会,反映出势利冷酷的社会环境,为孔乙己的悲惨命运作铺垫,从而有力地表现了主题。站着喝酒穿着长衫唯的人生活贫困经济地位社会地位低不甘居下层思想向往上层生活轻视劳动荤酒店是社会的缩影,通过酒店去透视社会,反映出势利冷酷的社会环境,为孔乙己的悲惨命运作铺垫,从而有力地表现了主题。站着喝酒穿着长衫唯的人生活贫困经济地位社会地位低不甘居下层思想向往上层生活轻视劳动人民对立矛盾这外形的整体描写,集中而简练地概括了人物的特殊身份,预示了悲剧命运的必然性......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....许多读书人老死科场,利欲熏心,精神畸形,成了科举的奴隶,成了科举制度的受害者。读书人“心只读圣贤书了多年前社会上的这种贫苦知识分子的生活,就在于启发读者对照孔乙己的生活道路和当时的教育现状,思考当时的社会教育和学校教育,批判封建教育制度和科举制度。戊戌变法前,全国每年有多万读书人,参加考选“秀才”迅说大约。小说通过对孔乙己的悲惨遭遇的描写,反映了封建文化和封建科举制度对读书人的毒害,有力地控诉了科举制度的罪恶。小说也揭露和批判了封建社会的世态炎凉,人们精神的麻木。鲁镇的咸亨酒店,艺术地展现了,是因为在当时封建的社会背景下,他的身份和地位肯定会被社会淘汰与淹没,他不劳动,无法养活自己,而且还被打断了腿,肯定会死。而说他大约死了,是因为事隔多年,无从考证,也没人真正知道他的真实情况,所以鲁么明主题孔乙己社会制度封建社会和封建科举制度牺牲品直接原因偷窃挨打,困顿而死社会因素民众麻木冷漠缺乏同情自身因素热衷科举好吃懒做鄙视体力劳动“大约孔乙己的确死了......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....才可以笑几声,•所以至今还记得。”谁在笑掌柜短衣帮小伙计孩子们外貌被嘲笑语言被嘲笑行为被嘲笑站着喝酒,穿长衫长衫又脏又破身材很高大青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕乱蓬蓬的花白胡子脸上黑而且瘦穿件破夹袄满口之乎者也“窃书不能算偷”“回字有四样写法”“多乎哉不多也”“跌断,跌,跌”排出九文大钱涨红了脸......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....这阵阵笑声跟孔乙己的不幸遭遇形成了强烈的对照,它深刻地揭露了社会的黑暗与冷酷,同时批判了国人的冷漠和麻木。在笑声中出场在笑声中生活在笑声中走向死亡造成孔乙己悲剧命运的原因是什低下热衷科举深受其害迂腐不堪自命清高自欺欺人死要面子好喝懒做鄙视劳动凄苦孤独麻木不仁善良热心什么样的笑掌柜短衣帮小伙计孩子们冷漠无情穷极无聊麻木愚昧纯真但将来附和作者这样写众人的笑,目样写法”“多乎哉不多也”“跌断,跌,跌”排出九文大钱涨红了脸,额上青筋条条绽出伸开五指将碟子罩住破衣袋里摸出钱遭遇被嘲笑半个秀才也没捞到偷书吊着打打折腿笑什么穷困潦倒地位们外貌被嘲笑语言被嘲笑行为被嘲笑站着喝酒,穿长衫长衫又脏又破身材很高大青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕乱蓬蓬的花白胡子脸上黑而且瘦穿件破夹袄满口之乎者也“窃书不能算偷”“回字有四安盘着两腿脸黑而瘦穿件破夹袄低声说到跌跌断摸出四文大钱不十分分辩脸色很像恳求外貌笑谁在笑笑什么什么样的笑•“只有孔乙己到店,才可以笑几声,•所以至今还记得......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....目的何在“笑声”贯穿全文,这阵阵笑声跟孔乙己的不幸遭遇形成了强烈的对照,它深刻地揭露了社会的黑暗与冷酷,同时批判了国人的冷漠和麻木。在笑声中出场在笑声中生活在笑声中走向死亡造成孔乙己悲剧命运的原因是什么明主题孔乙己社会制度封建社会和封建科举制度牺牲品直接原因偷窃挨打,困顿而死社会因素民众麻木冷漠缺乏同情自身因素热衷科举好吃懒做鄙视体力劳动“大约孔乙己的确死了。”说孔乙己的确死了,是因为在当时封建的社会背景下,他的身份和地位肯定会被社会淘汰与淹没,他不劳动,无法养活自己,而且还被打断了腿,肯定会死。而说他大约死了,是因为事隔多年,无从考证,也没人真正知道他的真实情况,所以鲁迅说大约。小说通过对孔乙己的悲惨遭遇的描写,反映了封建文化和封建科举制度对读书人的毒害......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....目的何在“笑声”贯穿全文,这阵阵笑声跟孔乙己的不幸遭遇形成了强烈的对照,它深刻地揭露了社会的黑暗与冷酷,同时批判了国人的冷漠和麻木。在笑声中出场在笑声中生活在笑声中走向死亡造成孔乙己悲剧命运的原因是什么明主题孔乙己社会制度封建社会和封建科举制度牺牲品直接原因偷窃挨打,困顿而死社会因素民众麻木冷漠缺乏同情自身因素热衷科举好吃懒做鄙视体力劳动“大约孔乙己的确死了。”说孔乙己的确死了,是因为在当时封建的社会背景下,他的身份和地位肯定会被社会淘汰与淹没,他不劳动,无法养活自己,而且还被打断了腿,肯定会死。而说他大约死了,是因为事隔多年,无从考证,也没人真正知道他的真实情况,所以鲁迅说大约。小说通过对孔乙己的悲惨遭遇的描写,反映了封建文化和封建科举制度对读书人的毒害,有力地控诉了科举制度的罪恶。小说也揭露和批判了封建社会的世态炎凉,人们精神的麻木。鲁镇的咸亨酒店......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....人们精神的麻木。了人物的特殊身份,预示了悲剧命运的必然性。“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯的人”•众人取笑•众人奚落•孔乙己•孔乙己段叙写了孔乙己的四个生活片断孔乙己偷东西孔乙己没有考中秀才教小伙利冷酷的社会环境,为孔乙己的悲惨命运作铺垫,从而有力地表现了主题。站着喝酒穿着长衫唯的人生活贫困经济地位社会地位低不甘居下层思想向往上层生活轻视劳动人民对立矛盾这外形的整体描写,集中而简练地概括走进孔乙己生活的环境清末的咸亨酒店酒店里常来喝酒的酒客有哪几类呢他们各有什么特点穿着短长喝酒方式站坐喝酒地点外里贫富悬殊阶级对立短衣帮长衫客下酒物素荤酒店是社会的缩影,通过酒店去透视社会,反映出势,两耳不闻窗外事”,他们处理社会事物谋划生计的能力是很缺乏的。“万般皆下品,惟有读书高”的观念又让他们鄙视体力劳动,至于经商营业,更是不齿。所以实际上,封建文化和科举制度所培养出的人是群无用的人。,只有百分之入选三年考的“举人”,入选者只有千分之三年考的“进士”......”

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