帮帮文库

ppt 国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见PPT 编号42 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:36 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 00:04

《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见PPT 编号42》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....,乙酰胆碱的含量显著高于对照,酶的活性显著低于对照。表明绵马贯众处理线虫后破坏了线虫体表的防御结构和体内的超微结构,干扰了线虫体内的新陈代谢,使线虫体内的保护酶系和神经传导酶系活性表达失衡,最终导致线虫死亡。绵马贯众可湿性粉剂的研制。研究确定绵马贯众可湿性粉剂的最佳配方为木质素磺酸钙木质素磺酸钠十二烷基硫酸钠药材粉末白炭黑。盆栽试验表明,绵马贯众可湿性粉剂具有良好的杀线效果,当施药量为盆时,病情指数为.,防治效果达到.。绵马贯众抑菌作用的研究。绵马贯众依次经石油醚氯仿乙酸乙酯正丁醇和水萃取分为个部位后,对大肠杆菌金黄色葡萄球菌枯草杆菌酵母菌万方数据黄曲霉和黑根霉种供试菌株的抑菌作用进行了测定。对黄曲霉黑根霉的抑菌作用测定结果显示,绵马贯众个萃取部位均表现出定的抑菌效果,其中以氯仿萃取部位和乙酸乙酯萃取部位的抑制作用较大......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....而且随着用量增加,根结数和虫口密度相应下降,植物生长量相应增加。比较三种方式,以绵马贯众粉末混拌土壤防治线虫效果最好。不同溶剂萃取部位的总间苯三酚含量和杀线活性测定。绵马贯众乙醇浸提物依次经过石油醚氯仿乙酸乙酯正丁醇和水萃取后分为五个部位,总间苯三酚含量和杀线活性测定结果显示,以氯仿萃取部位的总间苯三酚含量和杀线活性最高,其总间苯三酚含量和值分别为,其次是乙酸乙酯正丁醇石油醚和水萃取部位,绵马贯众粗提物的总间苯三酚含量和值分别为.和.。表明总间苯三酚含量与其杀线活性存在定的正相关。绵马贯众杀线作用机理的研究。采用浓度为的绵马贯众氯仿萃取液处理线虫后进行杀线机理研究。扫描电镜观察结果显示,线虫体表的角质层脱落,体环消失,内部组织暴露透射电镜观察结果显示,线虫体内肌细胞结构的完整性受到破坏......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....材料与方法.材料方法.结果与分析万方数据绵马贯众石油醚萃取部位对不同种子的化感作用.绵马贯众氯仿萃取部位对不同种子的化感作用.绵马贯众乙酸乙酯萃取部位对不同种子的化感作用.绵马贯众正丁醇萃取部位对不同种子的化感作用.绵马贯众水萃取部位对不同种子的化感作用讨论结论参考文献攻读学位期间取得的研究成果致谢个人简况及联系方式承诺书学位论文使用授权声明万方数据,万方数据万方数据.万方数据万方数据中文摘要植物根结线虫.是类高度专化型的杂食性植物病原线虫。根结线虫主要潜入植物根部组织进行危害,在植物根部形成球形或圆锥形大小不等的白色瘤状突起,不仅破坏植物的输导组织,而且还能传播许多真菌和细菌性病害,最终导致被害植株地上部分生长缓慢叶色异常,地下根系发育不良,品质和产量下降,甚至造成植株提早死亡。由于根结线虫的危害具有极大的隐蔽性,在防治中主要以施用化学农药为主......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....根结线虫的形态学特征.根结线虫的生物学特性.根结线虫的发生与危害.根结线虫病的防治研究现状植物源农药防治根结线虫的研究现状具有防效植物资源筛选的研究.植物源农药防治根结线虫作用方式的研究.植物源农药防治根结线虫有效化学成分的研究.植物源农药防治根结线虫作用机理的研究.植物源农药研究存在问题及前景展望绵马贯众的研究进展绵马贯众原植物化学成分药理作用本文的研究目标研究内容和创新之处第二章杀线活性孢子植物的筛选.材料与方法材料.方法结果与分析不同孢子植物提取物的杀线活性.绵马贯众不同溶剂的提取率及杀线活性.绵马贯众不同提取方法的提取率及杀线活性讨论万方数据第三章绵马贯众的盆栽杀线试验.材料与方法材料.方法结果与分析绵马贯众处理对供试植株地上部分的影响.绵马贯众处理对供试植株地下部分的影响.绵马贯众处理对线虫种群密度的影响讨论第四章绵马贯众总间苯三酚含量的测定.材料与方法材料......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....而且对环境具有很大的污染性,严重威胁到人类的生命和生存安全。我国植物种类繁多资源丰富,植物源农药作为新型高效无残留无公害的绿色农药在农业生产中的应用,已成为新世纪防治病虫害的主要手段之。为有效防治根结线虫和保护环境,寻找环境友好杀线虫剂,本文以南方根结线虫为靶标,采用室内离体生物活性测定的方法,在种孢子植物杀线活性筛选的基础上,对绵马贯众的杀线作用进行了较为系统的研究。进步研究了不同提取溶剂提取方法对绵马贯众杀线活性的影响,研究了绵马贯众不同施药方式的盆栽杀线效果,测定了不同萃取部位总间苯三酚含量和杀线效果,研究了绵马贯众氯仿萃取部位的杀线机理,研制了绵马贯众杀线可湿性粉剂,研究了绵马贯众的抑菌作用和化感作用。具体研究内容如下杀线活性孢子植物的筛选。以乙醇对种孢子植物浸提制备提取物,在室内对南方根结线虫进行离体生物活性测定。结果表明,在种孢子植物提取物中,小蛇苔蛇苔林问荆蕨和绵马贯众在处理线虫后,线虫死亡率超过......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....显色稳定性考察.显色剂稳定性考察.线性关系考察.精密度试验.供试品溶液稳定性考察.重复性试验.加样回收率试验.不同萃取部位总间苯三酚含量和的测定.讨论第五章绵马贯众杀线机理的研究.材料与方法材料.方法结果与分析线虫超微结构的观察结果.线虫体内营养物质含量的测定结果.万方数据解毒代谢酶系活性的测定结果.神经兴奋传导物质的测定结果讨论第六章绵马贯众杀线可湿性粉剂的研制.材料与方法材料.方法结果与分析载体品种的筛选结果.润湿剂品种的筛选结果.分散剂品种的筛选结果.正交试验结果.绵马贯众可湿性粉剂的质量检测结果.绵马贯众可湿性粉剂盆栽防效试验结果讨论第七章绵马贯众抑菌活性的研究.材料与方法材料.方法结果与分析绵马贯众石油醚萃取部位对不同菌株的抑制作用.绵马贯众氯仿萃取部位对不同菌株的抑制作用.绵马贯众乙酸乙酯萃取部位对不同菌株的抑制作用.绵马贯众正丁醇萃取部位对不同菌株的抑制作用......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....除水萃取部位没有抑菌效果以外,其余个萃取部位均有定的抑菌效果,相同用药量条件下,正丁醇萃取部位的抑菌作用最小,石油醚萃取部位对酵母菌的抑制作用最大,氯仿乙酸乙酯萃取部位在低用药量条件下对酵母菌没有抑制作用,正丁醇萃取部位在低用药量条件下对金黄色葡萄球菌酵母菌没有抑制作用。绵马贯众化感作用的研究。绵马贯众依次经石油醚氯仿乙酸乙酯正丁醇和水萃取分为个部位后,对十字花科的莱菔子葫芦科的黄瓜子和禾本科的玉米子的化感作用进行了测定。与对照相比,石油醚萃取部位正丁醇萃取部位对十字花科莱菔子的发芽率发芽势表现出抑制作用,石油醚萃取部位的抑制效果显著氯仿乙酸乙酯和水萃取部位对莱菔子的发芽率发芽势具有促进效果,高浓度条件下.氯仿萃取部位具有显著促进作用,而乙酸乙酯和水萃取部位在高浓度条件下.出现显著抑制效果。与对照相比,石油醚萃取部位正丁醇萃取部位对葫芦科黄瓜子的发芽率发芽势具有促进作用......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....线虫死亡率最高种提取物在处理后线虫死亡率超过,小蛇苔和绵马贯众处理线虫后也表现出强杀线活性,地钱草问荆和犬问荆三种植物提取物表现出较弱杀线活性。后,绵马贯众处理线虫的死亡率最高,达到.。不同提取溶剂不同提取方法对绵马贯众杀线活性的影响。分别采用甲醇无水乙醇乙醇丙酮正丁醇乙酸乙酯氯仿石油醚八种溶剂制备绵马贯众提取物,提取溶剂用量为固液。用浓度为的提取物溶液处理线虫,分别于后调查线虫的死亡率。结果显示,最理想的提取溶剂是的乙醇。以的乙醇为提取溶剂进行超声法索氏提取法冷浸万方数据法温浸法四种不同方法提取,结果表明提取率最高的为索氏提取法,其提取率为.最理想的提取方法是室温冷浸,处理线虫后的校正死亡率为.。不同施用方式对绵马贯众盆栽杀线活性的影响。在盆栽试验中,分别采用绵马贯众粉末混拌土壤提取物浸根和提取物灌根三种方式进行线虫防效试验,每种处理方式设三个水平,每种处理方式相同水平的用药量相同。结果显示......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....,万方数据承诺书承诺书本人郑重声明所呈交的学位论文,是在导师指导下独立完成的,学位论文的知识产权属于山西大学。如果今后以其他单位名义发表与在读期间学位论文相关的内容,将承担法律责任。除文中已经注明引用的文献资料外,本学位论文不包括任何其他个人或集体已经发表或撰写过的成果。学位论文作者签章年月日万方数据学位论文使用授权声明学位论文使用授权声明本人完全了解山西大学关于保留和使用学位论文的规定,同意学校保留和按要求向国家有关部门或机构送交论文纸质版和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权山西大学可以将论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印缩印或其他复制手段保存和汇编本学位论文。学位论文作者签章年月日万方数据目录中文摘要.第章绪论......”

下一篇
国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见PPT 编号42
国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见PPT 编号42
1 页 / 共 36
国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见PPT 编号42
国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见PPT 编号42
2 页 / 共 36
国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见PPT 编号42
国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见PPT 编号42
3 页 / 共 36
国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见PPT 编号42
国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见PPT 编号42
4 页 / 共 36
国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见PPT 编号42
国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见PPT 编号42
5 页 / 共 36
国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见PPT 编号42
国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见PPT 编号42
6 页 / 共 36
国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见PPT 编号42
国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见PPT 编号42
7 页 / 共 36
国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见PPT 编号42
国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见PPT 编号42
8 页 / 共 36
国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见PPT 编号42
国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见PPT 编号42
9 页 / 共 36
国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见PPT 编号42
国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见PPT 编号42
10 页 / 共 36
国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见PPT 编号42
国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见PPT 编号42
11 页 / 共 36
国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见PPT 编号42
国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见PPT 编号42
12 页 / 共 36
国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见PPT 编号42
国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见PPT 编号42
13 页 / 共 36
国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见PPT 编号42
国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见PPT 编号42
14 页 / 共 36
国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见PPT 编号42
国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见PPT 编号42
15 页 / 共 36
温馨提示

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手,定制查找
    精品 全部 DOC PPT RAR
换一批