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《【 3页】中文系学生实习报告范文.doc文档在线下载》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....从个汉字也不认识的高中毕业生，到现在已能流利地听说读写中文，并且将在今年月完成学业，取得华侨大学专科毕业证书和北京华文学院中级班结业证书。现将本人毕业前的实习情况汇报如下。实习概况我们于年月日至月日在福建省实习，了解另所母校华侨大学，了解其海外学生的学习情况，提高对学习中华文化的重要性和必要性的认识，增进对祖籍国的情感和学习汉语的自觉性。实习内容首先是了解母校。华侨大学华文学院是对外汉语教学单位，是中国教育部首批公布的有资格招收外国留学生的单位之，是国务院侨办首批华文教育基地之，是国家汉办支持周边国家汉语教学重点学校之......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....中文系实习个人总结，中文系实习日志，中文系实习自我鉴定这是次让我收获很多印象很深的实习。感谢老师们对我的耐心帮助,通过年来的学习和这次实习，我体会到五千年的中华文化历史悠久，源远流长，我要继续学习继承和发扬她。中文系学生实习报告范文，系学生实习报告范文，生实习报告范文，习报告范文，告范文，中文系实习报告范文，中文系实习报告，中文系实习调查报告，中文系毕业实习报告，中文系教育实习报告，中文系实习总结，中文系教育实习总结，中文系实习个人总结，中文系实习日志......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....这是我第次在很多人面前用汉语发言，讲北京的气候，尤其是厦门人没中文系学生实习报告范文，系学生实习报告范文，生实习报告范文，习报告范文，告范文，中文系实习报告范文，中文系实习报告，中文系实习调查报告，中文系毕业实习报告，中文系教育实习报告楼的面积比旧楼大很多，很现代，风景很美，设备先进而且充足，这引起了我读专科以后到华侨大学继续读本科的兴趣。然后，我们又听了次课介绍福建概况。福建是我的祖先出生的地方，听了这门课以后，我可以理解我的祖先过去所经历的艰难和他们对故乡的深厚情感，这让我既感动又兴奋......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....华文学院的前身集美华侨学生补习学校是经国务院批准，并委托著名爱国侨领陈嘉庚先生于年主持创办，专门招收海外华侨学生华裔青年以及外籍学生的特色学校。为适应海外华文教育迅速发展的需要，年国务院侨办决定将集美侨校并入华侨大学，与华侨大学对外汉语教学部合并，成立华文学院。这就是我的母校。课遏制白色瘟疫的蔓延。这节课非常有意思，老师的教学方这就是我的母校。为适应海外华文教育迅速发展的需要，年国务院侨办决定将集美侨校并入华侨大学，与华侨大学对外汉语教学部合并，成立华文学院。部分内容简介的有资格招收外国留学生的单位之......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....个在厦门，另个在泉州。我们也参观了泉州校区，那里生态环境很好，花香鸟语诗情画意，为学生提供的设备非常好，学费也不高。对我来说，是很值得去上的大学。学校安排的实习活动丰富多彩，我们还游览了厦门的名胜古迹和武夷山等地，去过的地方都既美又独特。我最喜欢鼓浪屿。厦门鼓浪屿钢琴博物馆是中国唯世界流的钢琴博物馆，展示了产自世界各地的稀世钢琴珍品。此外，最吸引我的是土楼。福建土楼是东方文明的颗明珠，它以历史悠久种类繁多规模宏大结构奇巧功能齐全内涵丰富著称，具有极高的历史艺术和科学价值，被誉为东方古城堡世界建筑奇葩......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....华文学院的前身集美华侨学生补习学校是经国务院批准，并委托著名爱国侨领陈嘉庚先生于年主持创办，专门招收海外华侨学生华裔青年以及外籍学生的特色学校。为适应海外华文教育迅速发展的需要，年国务院侨办决定将集美侨校并入华侨大学，与华侨大学对外汉语教学部合并，成立华文学院。这就是我的母校。其次，我们与三年级下的同学起听报刊阅读课遏制白色瘟疫的蔓延。这节课非常有意思，老师的教学方法很好，不但让我们动脑筋回答问题，而且给我们有关的文章和照片，让我们更了解阅读的内容。另外，我们和华侨大学的师生起进行交流和联谊......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....并委托著名爱国侨领陈嘉庚先生于年主持创办，专门招收海外华侨学生华裔青年以及外籍学生的特色学校。为适应海外华文教育迅速发展的需要，年国务院侨办决定将集美侨校并入华侨大学，与华侨大学对外汉语教学部合并，成立华文学院。这就是我的母校。其次，我们与三年级下的同学起听报刊阅读课遏制白色瘟疫的蔓延。这节课非常有意思，老师的教学方法很好，不但让我们动脑筋回答问题，而且给我们有关的文章和照片，让我们更了解阅读的内容。另外，我们和华侨大学的师生起进行交流和联谊，互相介绍了在北京和厦门学习生活的体会。华侨大学有两个校区......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....故又称客家土楼。我家也是客家人，所以我对土楼很感兴趣，到那儿好像回到家里样。收获通过听课学习交流，亲眼看到福建的名胜古迹，我不仅学到了丰富的知识，而且提高了对学习中华文化的重要性和必要性的认识。了解了我的母校华侨大学华文学院。作为华裔新代的我，找到了祖辈的足迹，感受到故乡福建山美水美，是我们海外儿女魂牵梦绕的故土。结语中文系学生实习报告范文，系学生实习报告范文，生实习报告范文，习报告范文，告范文，中文系实习报告范文，中文系实习报告，中文系实习调查报告，中文系毕业实习报告，中文系教育实习报告，中文系实习总结......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....厦门鼓浪屿钢琴博物馆是中国唯世界流的钢琴博物馆，展示了产自世界各地的稀世钢琴珍品。此外，最吸引我的是土楼。福建土楼是东方文明的颗明珠，它以历史悠久种类繁多规模宏大结构奇巧功能齐全内涵丰富著称，具有极高的历史艺术和科学价值，被誉为东方古城堡世界建筑奇葩，世界上独无二的神话般的山区建筑模式。因其大多数为福建客家人所建，故又称客家土楼。法很好，不但让我们动脑筋回答问题，而且给我们有关的文章和照片，让我们更了解阅读的内容。的有资格招收外国留学生的单位之，是国务院侨办首批华文教育基地之......”。