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年举办高职教育以来，办学方向专业 结构都得到了调整，与合肥地区及安徽省经济发展的联系更加紧密，成为 合肥地区及安徽省重要的高技能应用型人才培养基地。
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培养大量生产建设服务第线的高技能人 才，是走新型工业化道路，建设创新型国家，增强国家核心竞争力的重要 举措和必然要求。
作为所具有年办学历史的学校，长期以来，直积 极探索职业教育的发展道路。
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但是，相对于经济 发达地区而言，我们在建设与发展中需要探索的问题更多更大些，对高 技能人才的需求也更加迫切，因而 二项目建设资金分年度投向安排 建设资金总额及投向 第六部分项目建设资金预算与投向职业技术学院国家示范性高等职业院校项目立项可行性分析中文版高速下载学院国家示范性高等职业院校建设项目是在缜密研究 充分论证的基础上形成的。
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建设项目具有良好的建设 环境和坚实的软硬件基础，前期工作已经启动，可操作性强。
资金筹集渠 道清晰具体，预算安排合理，可以确保项目顺利实施。
第二部分项目建设的意义 安徽职业技术学院创建国家示范高职院校，对提高学院办学质量 提升办学内涵具有重大意义 本世纪头二十年，是我国全面建设小康社会，开创中国特色社会主义 事业新局面的重要机遇期。
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作为所具有年办学历史的学校，长期以来，直积 极探索职业教育的发展道路。
年举办高职教育以来，办学方向专业 结构都得到了调整，与合肥地区及安徽省经济发展的联系更加紧密，成为 合肥地区及安徽省重要的高技能应用型人才培养基地。
但是，相对于经济 发达地区而言，我们在建设与发展中需要探索的问题更多更大些，对高 技能人才的需求也更加迫切，因而 二项目建设资金分年度投向安排 建设资金总额及投向 第六部分项目建设资金预算与投向 八加强校园文化建设，营造特色鲜明的高职院校文化氛围园 七充分利用现代信息技术，建设数字化校 六发挥职教资源优势，加大服务社会能力建设 五建设共享型专业资源库，打造教学信息共享和自主学习平台 四建设双师结构和双师素质的专业教学团队 三建立以真实环境为主有企业参与建设的实训基地 二建立以职业能力为主线的课程体系，以生产任务设计课程内容 实践产学合作，创新人才培养模式 第五部分项目建设主要内容设任务 三主要建设 三主要建设任务 第五部分项目建设主要内容 实践产学合作，创新人才培养模式 二建立以职业能力为主线的课程体系，以生产任务设计课程内容 三建立以真实环境为主有企业参与建设的实训基地 四建设双师结构和双师素质的专业教学团队 五建设共享型专业资源库，打造教学信息共享和自主学习平台 六发挥职教资源优势，加大服务社会能力建设 七充分利用现代信息技术，建设数字化校园 八加强校园文化建设，营造特色鲜明的高职院校文化氛围 第六部分项目建设资金预算与投向 建设资金总额及投向 二项目建设资金分年度投向安排 第七部分预期效益分析 学校整体办学水平达到全国高职院校的先进水平 二产学合作的人才培养模式全面推开，校企合作的长效机制逐步形成 三建成批示范效应显著的重点专业和专业群，示范效应进步显现 四课程体系更加贴近生产实际，学生职业能力培养进步强化 五实习实训条件有质的提高，学生技能培养保障有力兴职业教育的若干意 见 安徽省国民经济和社会发展‚十五‛规划纲要 安徽省教育事业发展‚十五‛规划 安徽职业技术学院‚十五‛战略发展规划 合肥市人民政府合肥优先加快工业发展行动纲要。
七项目总投资及构成 安徽职业技术学院国家示范性高等职业院校建设项目预计所需资金总 额为万元。
其中申请中央财政投入万元，省财政投入 万元，学校自筹和企业赞助万元。
按项目建设费用统计，人才培养模式及课程体系建设万元，师 资队伍建设万元，实验实训条件建设万元，共享型专业教学资 源库建设万元，辐射带动专业群建设万元，社会服务能力建设 万元，数字化校园建设万元，校园文化建设万元，项目管理费 用万元，其他费用万元。
中央财政用于重点专业建设。
其中万元用于师资队伍建设， 万元用于实训基地建设，万元用于人才培养模式及课程体系建设， 万元用于建设共享型专业教学资源库。
地方财政中，万元用于师资 队伍建设，万元用于实训基地建设，万元用于人才培养模式及课 程体系建设，万元用于共享性专业教学资源库建设，万元用于辐射 带动专业群建设，万元用于社会服务能力建设万元用于数字化校 园建设。
学院自筹和企业赞助经费中，万元用于师资队伍建设，万 元用于实习实训条件建设，万元用于辐射带动专业群建设，万元用 于数字化校园建设，万元用于校园文化建设万元用于项目建设 管理，万元用于其他费用。
八基本结论 安徽职业技术学院国家示范性高等职业院校建设项目是在缜密研究 充分论证的基础上形成的。
目标清晰任务明确实事求是，符合学院具 体情况，能够实现预期目标并取得良好的效益。
建设项目具有良好的建设 环境和坚实的软硬件基础，前期工作已经启动，可操作性强。
资金筹集渠 道清晰具体，预算安排合理，可以确保项目顺利实施。
第二部分项目建设的意义 安徽职业技术学院创建国家示范高职院校，对提高学院办学质量 提升办学内涵具有重大意义 本世纪头二十年，是我国全面建设小康社会，开创中国特色社会主义 事业新局面的重要机遇期。
培养大量生产建设服务第线的高技能人 才，是走新型工业化道路，建设创新型国家，增强国家核心竞争力的重要 举措和必然要求。
作为所具有年办学历史的学校，长期以来，直积 极探索职业教育的发展道路。
年举办高职教育以来，办学方向专业 结构都得到了调整，与合肥地区及安徽省经济发展的联系更加紧密，成为 合肥地区及安徽省重要的高技能应用型人才培养基地。
但是，相对于经济 发达地区而言，我们在建设与发展中需要探索的问题更多更大些，对高 技能人才的需求也更加迫切，因而也更加需要得到各方面的支持。
通过实施国家示范性高等职业院校建设项目，将使学院获得前所未有 的发展机遇，在个全新的更高水平的平台上推进各项改革和建设，实施 新轮教育教学改革，培养质量更高数量更多的人才，学校建设速度将 进步加快，办学特色进步鲜明，办学实力进步增强，整体水平将得 到较大提升，为可持续发展打下坚实的基础。
二安徽职业技术学院创建国家示范高职院校，对引领安徽高职教育 发展具有重大意义 安徽省委省政府高度重视高职教育。
正在实施的‚双百工程‛百所 高校，百万在校大学生，为高职教育创造了更为广阔的发展空间。
目前安 徽省高职高专院校年招生人数已超过省属高校招生
（终稿）职业技术学院国家示范性高等职业院校新建项目立项可行性分析.doc（OK版）
