1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....牢记党规党纪，明确党员该做什么不该做什么，守住为人做事的基准和底线。结合纪念建党周年，学习党的历史，强化党性与国情教育，学习革命先辈和先进典型，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，加强党性锻炼，提高党性修养。学系列讲话。加强理论武装统思想行动。认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。全体党员要认真学习习近平总书记系列重要讲话读本，跟进学习最新讲话精神，特别是结合教育工作实际学习习近平总书记关于教育工作的重要论述处级党员领导干部还要重点学习习近平总书记其他方面特别是有关党风廉政建设的重要讲话选编等。要把学习习近平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义思想理论个代表重要思想科学发展观结合起来......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章遵守党章维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。要认真学习中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从周永康薄熙来徐才厚郭伯雄令计划等违纪违法案件中汲取教训，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人做事的基准和底线。要学习中纪委监察部网站学思践悟专栏系列文章，深入思考，认真践行，切实提高加强党风廉政建设的自觉性和坚定性。要学习中国共产党党和国家机关基层组织工作条例和省委市委实施意见以及中共云南省委关于加强和改进机关党的建设的意见，规范学校党建工作。学系列讲话，提政治素养。认真学习习近平总书记关于改革发展稳定内政外交国防治党治国治军的重要思想......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....对每名党员提出评定意见，按照优秀合格不合格其中优秀比例掌握在左右确定评议等次，报上级党组织审定后向党员本人反馈，肯定成绩指出不足，提出今后努力方向，消除思想疙瘩。对优秀党员予以表扬，激励先进树立榜样。对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，及时谈话提醒，限期年时间改正。在上级党委的指导下稳妥地处置不合格党员。立足岗位作贡献。教育引导党员在任何岗位任何地方任何时候任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。党员领导干部，重点强化看齐意识，着力解决不想为不会为不敢为的问题。普通党员，重点强化在党意识，公开承诺践诺，立足本职岗位做贡献。要突出立德树人这个根本任务，加强教师和学生党员的思想政治建设，规范组织生活，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。结合工作实际，积极搭建党员发挥作用的有效平台。围绕改进行业作风提高服务能力......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....做合格党员学习教育方案和广工大党字号文件精神，结合学院实际，现将管理学院两学做学习教育的实施方案通知如下。目标要求两学做即学党章党规学系列讲话，做合格党员。开展两学做学习教育，目的是落实党章关于加强党员教育管理要求，面向全体党员深化党内教育，推动党内教育从关键少数向广大党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸，是加强党的思想政治建设的重要部署。开展两学做学习教育，基础在学，关键在做。着力解决些党员理想信念模糊动摇党的意识淡化宗旨观念淡薄精神不振道德行为不端等问题。通过学习教育，引导广大党员坚定理想信念保持对党忠诚树立清风正气勇于担当作为，为学校高水平大学建设的顺利开展提供保障。主要内容学党章党规。明确基本标准树立行为规范。全体党员要逐条逐句通读熟读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....重点围绕对照查看即对照讲政治有信念，查看是否信念坚定政治清醒，有没有精神空虚推崇西方价值观热衷封建迷信活动等问题对照讲规矩有纪律，查看是否手握戒尺心存敬畏，有没有不守纪律规矩对党员管理不够严格组织生活不规范等问题对照讲道德有品行，查看是否严以修身严以律己，有没有以权谋私优亲厚友违反道德规范等问题对照讲奉献有作为，查看是否履职尽责勇于担当，有没有工作消极懈怠守摊子不想干不会干不敢干的问题，实事求是地作出自我评价，多作自我批评。党支部书记要审查本支部党员的发言材料。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员广泛开展谈心谈话，做到支部书记与支部委员重点谈支委之间相互谈支委与党员分头谈年老体弱党员上门谈，帮助党员找出自身存在的问题和不足，达到沟通思想提高认识主动改进的目的。按照以个人自评党员互评群众测评组织点评，支部评定个人认定总支审定为主要内容的评定工作法......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....党支部要列出清单，明确整改目标措施责任和时限要求，项项进行整改。开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织开展民主评议党员工作，可与支部专题组织生活会统筹安排进行。要对照党员标准，以党员思想表现工作作风遵守纪律履行职责发挥作用道德品行等为内容，按照个人自评党员互评民主测评组织评定的程序，对党员进行评议。党员互评要讲真话说实话，摆问题提意见。自评互评后，发放测评表进行民主测评。可邀请师生家长代表参加民主测评。民主评议要具体实在，个人自评要对是否主动按月足额交纳党费是否积极参加党员活动日活动是否认真完成党组织安排工作，如何立足岗位发挥党员作用等情况作出具体说明，党员互评民主测评组织评定也要围绕以上情况进行，见人见事。年学校两学做学习方案篇扎实开展两学做学习教育，必须明确学什么做什么的问题。以下是关于年学校两学做学习方案......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，深刻理解党的科学理论既脉相承又与时俱进的内在联系。党员领导干部通过领导班子中心组学习和经常性自学，在全面系统学习系列重要讲话精神的同时，重点抓好个全面战略布局和大发展理念等内容的研读，及时跟进学习最新讲话精神，努力提高思想政治素养和理论水平。各支部要结合实际，组织党员全面学习系列重要讲话精神，重点学习理解党要管党从严治党重要论述等内容，坚持用好干部条标准要求党员，努力用系列讲话精神武装党员头脑。做合格党员，树教育形象。着眼党和国家教育事业新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为的讲有合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....牢记共产党员永远是劳动人民的普通员，密切联系群众，全心全意为人民服务加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏手握戒尺，廉洁从政从严治家，筑牢拒腐防变的防线引导党员认真贯彻落实党的十大和十届中中中全会精神，认真学习贯彻刘云山同志在临沧调研时的重要讲话精神，认真贯彻落实省委届十次十次十次全会精神和市委届次全会精神，牢固树立和自觉践行大发展理念，坚决贯彻落实中央省委和市委决策部署，紧紧围绕位体总体布局和个全面战略布局，始终保持干事创业开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在教育教学工作中奋发有为建功立业。要围绕市委总体工作思路和当前教育教学各项工作部署，努力把做合格党员的要求体现到提升业务素养改进行业作风推进教育改革的作为中，以实际行动体现党员的精神风貌。主要措施严格落实会课等经常性党建工作制度，把两学做学习教育融入党组织经常性活动和党员日常管理教育中......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....比学习比作风比业绩，群众测评个人自评领导点评为主要内容的亮比评活动。年学校两学做学习方案篇材料。会前，要通过采取个别谈话集体座谈上门走访书面征求意见等方式，面向党员和师生群众广泛深入征求意见。要有组织地开展谈心谈话，支部书记和支委与每名党员都要谈心，支委要相互谈心，党员彼此也要谈心。通过广泛征求意见深入谈心谈话，切实把存在问题找准找实。党支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想组织作风纪律等方面存在的问题，深挖问题产生根源，有针对性地提出改进措施。党支部的问题要集体把脉会诊，项项讨论分析。会上，支部班子成员之间严肃认真开展批评和自我批评，坚持用事实说话，批评要点到具体人具体事。针对突出问题和薄弱环节，条目式列出问题清单和整改措施，抓好整改落实。在开展批评和自我批评的基础上，组织全体党员对党支部的工作作风等进行评议。会后......”。