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doc 学习焦裕禄精神党课讲稿范文(共8篇) ㊣ 精品文档 值得下载

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《学习焦裕禄精神党课讲稿范文(共8篇)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....焦裕禄同志不等不靠,带领全县人民自力更生艰苦奋斗,奋力拼搏自强不息。他说我们要有革命的胆略,坚决领导全县人民苦战年,改变兰考的面貌,不达目的,死不瞑目。他带领广大干部群众大力治理风沙内涝盐碱害,亲自种植泡桐树,以满腔热情和实际行动谱写了曲曲改天换地的英雄壮歌。他坚持生活简朴勤俭办事,坚持吃苦在前享受在后。他的衣帽鞋袜都是补了又补缝了又缝。焦裕禄同志以他的言行对艰苦奋斗做了生动的诠释,这也正是他赢得群众拥护和爱戴的重要原因。经过新中国成立以来特别是改革开放年来的不懈奋斗,我国经济社会发展取得了举世瞩目的成就,人民生活总体达到了小康水平。但我们决不能自满,决不能懈怠,决不能停滞。成绩越大,条件越好,喝彩声越多,越要保持清醒的头脑,越要保持艰苦奋斗的优良传统。那种认为艰苦奋斗是老套已经过时的看法是的有害的。现在兰考的物质条件与焦裕禄那时相比有了根本性的变化,物质上的丰富是焦裕禄同志的愿望。但焦裕禄同志艰苦奋斗的精神是永远不能丢的......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....也是取得成功的重要方法。推动科学发展,关键是打造新优势提升竞争力。稳增长求发展的关键是提升竞争力,竞争力的核心要素是比较优势。我们要从特殊省情和特殊区位出发,提升劳动力技能素质,发挥人力资源优势打造现代综合交通枢纽,形成现代物流优势培育产业集群,形成专业分工协作配套优势加快科技创新,打造科技优势深化改革,创造体制机制优势,千方百计打造河南经济升级版。在新的形势下,我们尤其要深入研究和推进用现代综合交通枢纽带动大物流,用大物流带动大产业,用大产业带动中原城市群,用中原城市群带动中原崛起河南振兴。风清则气正,气正则心齐,心齐则事成。作风建设涉及内容很多,加强改进作风建设的任务很重。希望大家自觉按照中央的部署和省委的要求,扎扎实实开展好党的群众路线教育实践活动,学习对照弘扬焦裕禄精神,进行次全面思想作风整顿,树正气聚民心促发展,为加快实现中原崛起河南振兴富民强省而奋斗,为实现中国梦作出积极贡献,学习焦裕禄精神党课讲稿范文年月日......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....过去是现在是将来仍然是我们党的宝贵精神财富。他的崇高精神跨越时空历久弥新,无论过去现在还是将来,都永远是亿万人民心中座永不磨灭的丰碑,永远是鼓舞我们艰苦奋斗执政为民的强大思想动力,永远是激励我们求真务实开拓进取的宝贵精神财富,永远不会过时。第如何看待学习弘扬焦裕禄精神与开展党的群众路线教育实践活动的内在联系焦裕禄已离开我们年了。和年前相比,现实世界以及人们的精神世界,已发生了翻天覆地的变化。目前,我国正进入改革发展的关键时期,经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化,各种矛盾凸显。面对世界范围各种思想文化的相互激荡,面对市场经济给人民生活方式和思维理念带来的巨大冲击,我们的思想道德领域面临诸多挑战。焦裕禄精神是否还需要学习是否还符合时代要求许多人不免会产生如此困惑。去年月日,河南省委书记省人大常委会主任郭庚茂在全省党的群众路线教育实践活动报告会上作的学习弘扬焦裕禄精神......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....认真落实以人为本,真正做到权为民所用情为民所系利为民所谋。党员干部无论职位高低能力大小,都要像焦裕禄同志那样,把为党和人民的事业而奋斗作为人生的最高目标,把为人民服务作为人生的最大追求,把实现最广大人民的根本利益作为工作的最终目的。要深怀爱民之心,自觉摆正与人民群众的关系,不断增进与人民群众的真挚感情,设身处地换位思考,时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上。要多办利民之事,坚持从人民群众最关心最直接最现实的利益问题入手,深入条件艰苦矛盾集中困难突出的地方,尽力办顺民意解民忧增民利的实事好事,而不要等到群众反映强烈了,或者上级指示批下来了,才去解决。特别是在当前经济社会发展群众生产生活困难增多的情况下,更要想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需,认真解决民生问题,努力把为群众排忧解难的各项工作落到实处。学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约艰苦创业,敢教日月换新天的奋斗精神,大兴艰苦奋斗之风。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统,是我们党的立业之本取胜之道传家之宝,也是焦裕禄精神的精髓......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....父老生死系。暮雪朝霜,毋改英雄意气,依然月明如昔,思君夜夜,肝胆长如洗。路漫漫其修远矣,两袖清风来去。为官任,造福方,遂了平生意。绿我涓滴,会它千顷澄碧。深深表达了他对焦裕禄的崇敬之情和他自己爱民为民责任担当的坚定情怀。年,时任中共中央政治局常委国家副主席的习近平专程来到兰考,在干部群众座谈会上,他把焦裕禄精神概括为亲民爱民艰苦奋斗科学求实迎难而上无私奉献。今年的月日,习近平总书记又次来到了他在第批群众路线教育实践活动中的联系点河南兰考县,他说我们这代人都深受焦裕禄精神的影响,是在焦裕禄事迹教育下成长的。我后来无论是上山下乡上大学参军入伍,还是做领导工作,焦裕禄同志的形象直在我心中。我之所以选择兰考作为联系点,个重要考虑就是因为兰考是焦裕禄同志工作和生活过的地方,是焦裕禄精神的发源地。我希望通过学习焦裕禄精神,为推进党和人民事业发展实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大正能量。焦裕禄同志是县委书记的榜样,也是全党的榜样,他虽然离开我们年了,但他的事迹永远为人们传颂......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....组织党员干部把焦裕禄精神作为面镜子来好好照照自己,努力做焦裕禄式的好党员好干部。学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨心系群众,心里装着全体人民唯独没有他自己的公仆精神,大兴服务群众之风。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,也是焦裕禄精神的本质所在。焦裕禄同志到兰考,不是为了做官,而是去为人民谋利益。他之所以被誉为县委书记的好榜样共产党员的光辉典范,之所以深受人民群众爱戴,根本原因就在于他始终与老百姓心相连情相依,同呼吸共命运,在于他视人民群众为衣食父母诚心诚意当人民公仆。他常说,共产党员应该在群众最困难的时候,出现在群众的面前在群众最需要帮助的时候,去关心群众帮助群众。他是这样说的,也是这样做的。在风雪铺天盖地的时候,他带领干部访贫问苦,登门为群众送救济粮款,句我是你们的儿子,充分体现了党和人民的鱼水深情。他这种为民爱民亲民的作风,充分反映了共产党人和党的干部对人民群众的深厚情感和公仆情怀。古人说,意莫高于爱民,行莫厚于乐民。我们学习和弘扬焦裕禄精神,就要牢固树立宗旨观念......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....明确这次活动中央政治局带头开展,自上而下分两批进行。根据中央精神和湖南省委的部署,第批教育实践活动于年月启动,第批从年月开始。为了扎实开展好教育实践活动,学校制订了教育实践活动实施方案,各项工作正在紧张有序的进行。按照学校教育实践活动的安排和部署,校领导必须到各分管部门和联系单位上党课,这既是规定动作,也是应尽职责。所以,今天我来到音乐系,和大家起交流学习心得认识和体会,不对之处,请大家批评指正。我报告的题目是学习弘扬焦裕禄精神,深入推进教育实践活动。我主要讲以下几个方面问题第什么是焦裕禄精神年月日,人民日报刊登了穆青等同志的长篇通讯县委书记的榜样焦裕禄,讲述了焦裕禄同志的感人事迹年冬天,焦裕禄同志肩负着党和人民的重托,来到内涝风沙盐碱害肆虐的河南省兰考县担任县委书记。他带领全县人民战天斗地,同自然灾害进行了顽强的斗争,奋力改变兰考的贫困面貌。年月日,因肝病不幸殉职。在担任县委书记的日子里,他为民爱民,视群众利益高于切,在漫天风雪中走村串户访贫问苦......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....他总是在群众最困难最需要帮助的时候,出现在群众面前,给群众送去温暖与关爱他重视科学,在兰考的天里靠着自行车和铁脚板跋涉余里,对全县个生产大队中的多个进行走访调研,找到了害形成的原因,制定出切实可行的治理规划他勇于创新,不搞本本主义和经验主义,探索出了淤泥盖沙排涝治碱植树挡风等治理害的有效措施他注重实干,脚踏实地,身体力行,亲自到治理害的第线,绿化荒滩的时候与大家道棵树棵树地栽,改造盐碱地的时候车土车土地运他无私奉献,经常坚持带病工作,直到生命的最后刻,他想的仍然是人民群众的幸福安康,仍然是如何治理害,如何完成党交给的任务。他逝世时年仅岁。焦裕禄虽然在兰考仅工作多天,但在群众心中铸就了座永恒的丰碑,在党员干部心中留下了不可磨灭的印象。年月日,习近平同志担任福州市委书记时,填写了首念奴娇追思焦裕禄的词,刊登在月日福州晚报上,这首词是这样写的中夜,读人民呼唤焦裕禄文,是时霁月如银,文思萦系„„魂飞万里,盼归来,此水此山此地。百姓谁不爱好官把泪焦桐成雨。生也沙丘......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....并概括为变与不变,即人们的思想观念会变,但共产党人的理想信念没有变党的历史任务在不同时期会变,但党的性质和宗旨没有变党的方针政策在不同历史时期会变,但党的思想路线的本质没有变党的领导方式工作方法会变,但党的群众观点群众路线没有变人们的价值理念会变,但我们党倡导的集体主义的价值导向无私奉献的价值追求没有变经济发展生活条件会变,但我们党艰苦奋斗迎难而上的政治品格没有变。焦裕禄精神是种公仆精神奋斗精神求实精神大无畏精神奉献精神。这种精神的内涵和本质集中表现为为民务实清廉。为民道出了焦裕禄精神的价值指向务实指明了焦裕禄精神的实践路径清廉铸就了焦裕禄精神的坚实根基。其实质是始终与群众心连心与人民保持血肉联系的宗旨意识。习近平总书记在兰考调研时指出,教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的,要把学习弘扬焦裕禄精神作为条红线贯穿活动始终,做到深学细照笃行。第我们要从哪些方面去学习弘扬焦裕禄精神习总书记指出学习弘扬焦裕禄精神,要重点学习弘扬焦裕禄的公仆情怀求实作风奋斗精神和道德情操......”

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