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doc 乡镇教学管理领导小组某某年工作总结暨某某年工作规划材料 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:6 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 15:14

《乡镇教学管理领导小组某某年工作总结暨某某年工作规划材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....并高规格地装修了财务核算点,使之成为全县最好的财务核算点是如既往地做好了对各学校的财务审计工作是认真高质量地完成全镇中小学年项目建设工程的立项启动建设监督审计等工作是做好了学校财务编制预算工作,为明年国家实行对义务教育阶段学生免收杂费的政策的落实作好了充分准备。是对财务人员提出了新的要求,现有财务人员要加强学习,会电脑用专用软件办公,对不能适应新要求的财务人员学校要培养新的人选,根据实际情况予以更换。这些措施,不仅加强我镇财务工作上的纪律性,规范性,而且还引进了财务人员不断进取的竟争机制。乡镇教学管理领导小组年工作总结暨年工作规划材料。扎实开展了民主评议政风行风工作。为切实推进镇教育系统行风政风建设,提高工作效率,强化服务意识,规范自身行为,确保全镇教育系统政风行风建设各项目标落实与各项工作圆满完成......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....结合全镇教育系统实际,近个月来,镇中小学切实加强教育政风行风建设,树立教育行业新风,提高全体教职工队伍的政治业务素质和职业道德水平,促进依法治教,推进素质教育的进程,提高教育教学质量,培养德智体美劳全面发展的社会主义事业接班人,扎实开展了中小学民主评议政风行风活动,把抓好行风建设和廉政建设摆上了各中小学的议事日程。各校从提高教职工政治思想素质和业务水平出发,开展政治思想教育师德教育法律法规教育,严格管理,从严治校,并完善民主评议制度,树立行业新风,创文明行业,努力造就支高素质的教职工队伍。高度重视了中小学计划生育管理工作。是成立了教育助理任组长的计划生育工作领导小组......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....稳定了教师队伍,为维护我镇村小正常的教学秩序提供了有力的保障。这举措,恐怕在全县也是绝无仅有的。同时,村级小学英语支教工作也效益明显。资助贫困生工作真正落到了实处。我们在这工作上是完全按照上级的要求落实到位的。主要是从以下几个方面着手的积极宣传国家资助贫困生的系列政策,使之深入人心成立了贫困生评审委员会,并进行认真评审。将资助贫困生这项工作中的操作规程打印出来印发到各学校另外,对享受贫困生的生活费也及时按要求发放到位。对所有贫困生的名单都进行了公示。开展感恩教育活动。收集整理装订了有关资助贫困生工作的资料。在这项工作上,我们不仅认识高而且操作过程也很务实。上级领导检查时也给予了极高的评价。认真组织了中考与招生工作。中考前我们进行周密的部署,包校到人,深入到学校进行严密的组织。中考中我们更是坐镇考点,切为学生服务。本年中考我镇没有人违纪......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....是改变了检查的方式,原来检查只是看看是否做了,数数数量等,现在除了上述方式外,还要求干部述职,检查者还深入课堂听课,现场评课。是切实抓好几个考试单元检测期中期末还有初的质检与中考教管组都统组织,这些都是我们抓学校管理工作的重要环节,这也是我们镇教学质量长盛不衰的根本因素。进步加强了对干部的管理工作,真正提高了我镇教育系统干部队伍的整体素质。是召开了党员干部的民主生活会,开展批评和自我批评,为上车教育的发展献计献策是检查时要求干部述职,写出职述报告,并佐之以资料。根据述职情况,实行量牌使用制。是搞好两次干部考核,先是春季教管组组织次对学校副主任级以上干部的全面考核,再是配合县教育局对公办中小学校长的考核。是暑期对干部队伍进行了较大的调整,加强了各学校领导班子建设。是不断发现新人,培养新人,保障了我镇学校干部队伍后继有人。进步做好了财务上的各项工作。是加强了财务核算点的建设......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....年来,我们打破了往日集中教研已近尘封的局势,结合县教研室的工作安排,在全镇各学校组织了多次大型的教研活动,并在十月份成功有效开展了教学质量月和教学开放周活动。针对各学校的学科特点,今年安排了全镇中小学岁以下教师的比教活动。此外,还要求每个教师每期至少要写篇我的教育故事并存入学校教师电子档案,择优上送,力求发表。这活动开展,大大加快了我镇新课程改革的步伐。继续完善村级小学联合管理体制,稳定了村级小学教师队伍,保证了村级小学正常的教育教学秩序。近几年来,村小代课教师工资低待遇差,特别学生较少的学校与教学点教师队伍极不稳定,有时连正常的教学秩序也难以维持。针对这现状,教管组帮人深入到各学校进行仔细的调查研究,召开专题会议,决定成立镇村小联合管理委员会,继续对所有村小的资金实行统管理做到统。减少很多不必要的开支,大幅度提高教师们的工资待遇。现在我镇代课教师每人每月工资补助可达元......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....近几年来,村小代课教师工资低待遇差,特别学生较少的学校与教学点教师队伍极不稳定,有时连正常的教学秩序也难以维持。针对这现状,教管组帮人深入到各学校进行仔细的调查研究,召开专题会议,决定成立镇村小联合管理委员会,继续对所有村小的资金实行统管理做到统。减少很多不必要的开支,大幅度提高教师们的工资待遇。现在我镇代课教师每人每月工资补助可达元。这样大大调动了代课教师教书育人的积极性,稳定了教师队伍,为维护我镇村小正常的教学秩序提供了有力的保障。这举措,恐怕在全县也是绝无仅有的。同时,村级小学英语支教工作也效益明显。乡镇教学管理领导小组年工作总结暨年工作规划材料。进步加强了对学校的常规教学管理工作。是结合县中小学管理规范有关要求和我镇现在的实际情况,对我们原来制定的村办小学常规管理十条作了必要的修改。把公办中小学和村办小学分成两个层次......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....进步加强了对学校的常规教学管理工作。是结合县中小学管理规范有关要求和我镇现在的实际情况,对我们原来制定的村办小学常规管理十条作了必要的修改。把公办中小学和村办小学分成两个层次,提出了不同的要求公办中小学对比村办小学要求要高些这样就更切合实际了。是改变了检查的方式,原来检查只是看看是否做了,数数数量等,现在除了上述方式外,还要求干部述职,检查者还深入课堂听课,现场评课。是切实抓好几个考试单元检测期中期末还有初的质检与中考教管组都统组织,这些都是我们抓学校管理工作的重要环节,这也是我们镇教学质量长盛不衰的根本因素。进步加强了对干部的管理工作,真正提高了我镇教育系统干部队伍的整体素质。是召开了党员干部的民主生活会,开展批评和自我批评,为上车教育的发展献计献策是检查时要求干部述职,写出职述报告,并佐之以资料。根据述职情况,实行量牌使用制。是搞好两次干部考核......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....再是配合县教育局对公办中小学校长的考核。是暑期对干部队伍进行了较大的调整,加强了各学校领导班子建设。是不断发现新人,培养新人,保障了我镇学校干部队伍后继有人。进步做好了财务上的各项工作。是加强了财务核算点的建设,成立了专班,并高规格地装修了财务核算点,使之成为全县最好的财务核算点是如既往地做好了对各学校的财务审计工作是认真高质量地完成全镇中小学年项目建设工程的立项启动建设监督审计等工作是做好了学校财务编制预算工作,为明年国家实行对义务教育阶段学生免收杂费的政策的落实作好了充分准备。是对财务人员提出了新的要求,现有财务人员要加强学习,会电脑用专用软件办公,对不能适应新要求的财务人员学校要培养新的人选,根据实际情况予以更换。这些措施,不仅加强我镇财务工作上的纪律性,规范性,而且还引进了财务人员不断进取的竟争机制。积极开展了教研教改活动......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....中考评估中,我镇也获得了较好的成绩。太平小学被评为村办小学教学质量优胜单位。中考后我们还认真组织了招生工作,是保证能上高中的尽量都上,是对那些不能上高中的学生,我们积极为他们宣传国家职业教育的有关精神与政策,引导他们步入正规的办学效益好的学校。结果表明我们的工作量是卓有成效的,家长们也是十分满意的。积极开展了教研教改活动,大力推进我镇新课程改革的进程。年来,我们打破了往日集中教研已近尘封的局势,结合县教研室的工作安排,在全镇各学校组织了多次大型的教研活动,并在十月份成功有效开展了教学质量月和教学开放周活动。针对各学校的学科特点,今年安排了全镇中小学岁以下教师的比教活动。此外,还要求每个教师每期至少要写篇我的教育故事并存入学校教师电子档案,择优上送,力求发表。这活动开展,大大加快了我镇新课程改革的步伐。继续完善村级小学联合管理体制,稳定了村级小学教师队伍......”

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