1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....科研是党校强校之本。本人充分认识到加强党校科研工作的重要性和紧迫性,做到把科研调研工作放到头等位置,不断深入学习,提高理论水平认真调研,掌握基层的第手材料,提升科研水平和能力。今年本人成功申报立项的省级课题个,完成吉首市政府吉首民族局的委托项目省级课题个,州级课题个,共个课题的研究,其中个已经结题。今年本人负责吉首市政府民族局委托的省级州级调研课题有个是武陵山片区优惠政策比较研究是湘西州吉首市民族民间工艺品产业化调研报告是吉首市民族文化保护调研报告。课题研究成果字数达到万字左右。研究成果得到了吉首市政府吉首市民族局的好评,有的对策建议得到领导的重要批示。课题研究是科研的核心,但是难度很大。因为它包括申近平系列讲话十届中全会精神。随着社会的发展,学员素质整体水平的提高,对教师的要求越来越高,越来越严,教师要终身学习,自觉进行知识与观念的更新,增强自身修养与适应能力......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....有大局意识。牢记个代表重要思想及荣耻的社会荣辱观,并以此来指导自己的工作实践,在工作中,热爱党的教育事业,严于律己,宽以待人,乐于奉献。在教学中认真履行教师教书育人的职责,既对学生关怀有加,热情帮助,又对学生严格要求,绝不姑息迁就学生所犯。以教书育人为已任,甘于吃苦,勇于奉献。能妥善处理好各种关系,始终以积极的姿态和忘我的热情对待工作。在学校我对学生既严格又尊重,既作学生的表率,又当学生的朋友,受到同事和学生的广泛敬佩和爱戴。作为个共产党员实现共产主义是我的终极理想和人生目标。党章是我的思想准绳,我始终以个优秀共产党员标准来要求自己,自觉地学习党的政治文件,提高自己理论水平坚思想圈在书本上,讲起课来干巴巴枯燥无味,他们不了解中国特色社会主义在实践中的经验和问题,不了解教育对象的思想状况,不知道如何提高党员干部的能力是缺乏教研。党校是集党务工作和教学工作于体的业务机构。但目前......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....有大局意识。牢记个代表重要思想及荣耻的社会荣辱观,并以此来指导自己的工作实践,在工作中,热爱党的教育事业,严于律己,宽以待人,乐于奉献。在教学中认真履行教师教书育人的职责,既对学生关怀有加,热情帮助,又对学生严格要求,绝不姑息迁就学生所犯。以教书育人为已任,甘于吃苦,勇于奉献。能妥善处理好各种关系,始终以积极的姿态和忘我的热情对待工作。在学校我对学生既严格又尊重,既作学生的表率,又当学生的朋友,受到同事和学生的广泛敬佩和爱戴。作为个共产党员实现共产主义是我的终极理想和人生目标。党章是我的思想准绳,我始终以个优秀共产党员标准来要求自己,自觉地学习党的政治文件,提高自己理论水平坚决拥护下半年,月日接到市委宣传部王林校长的通知,在天以内要完成吉首市创建全国文明城市建设美丽谷韵吉首道德大讲堂讲稿及课件的制作,并在乾州街道办事处首次开讲的任务。为了很好的完成宣传部的任务......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....并在大会上作了武陵山片区优惠政策比较研究的主题发言。发言的效果良好,与会主持人湖北省民族学院张新平院长的评价是吉首市委党校杨花英的发言为武陵山区的发展提供了新思维新思想新视角。党校教师工作总结第篇党校教师年度工作总结党校教师年度工作总结年即将过去,回顾年来的思想工作和学习情况,在学校各级领导和同事的关心下,顺利完成了年的工作任务。为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作,现将年度工作总结如下思想方面加强学习,提高党性修养。党校姓党,又是马克思主义理论的宣传阵地,作为党校教师更应该高度重视政治理论学习。本人在思想上政治上,高标准严要求,不断地提高自己的政治思想修养和素质。今年主要学习十大精神习而是不断创新,探索新的教学方法。在教学中我尝试使用讨论法实践法等最新教学方法,充分发挥学生的主体作用,培养学生自主学习的能力。党校教师工作总结材料。科研方面刻苦专研......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....党校教师首先是个党务工作者,应具备党务工作者和学者的双重品格和能力,不但肩负着传播党的理论方针政策声音的神圣使命,而且是培养党的干部的专门队伍。党校老师是校教育的主力军,要履行好教重要书育关键人的重大任务。党和国家对党校尤其是对党校教师寄予了殷切希望。而党校是教授党的理论,培育党的干部,教育和引导干部坚定理想信念增强宗旨意识提高执政能力的大熔炉。所以说,党校教师使命光荣,责任重大。下面我根据自己几年来的工作心得我谈下今后工作的打算工作心得取得成绩我于年以来在党校工作,在此工作之前我对党校概念比较模糊,以为党校教师就是名工作人员,自从自己调入党校工作之后,我对党校有了党校教师工作总结材料上政治上,高标准严要求,不断进取,不停地提高自己的政治思想修养和素质我任教十年,有着较高的思想觉悟,为人正直诚恳,工作作风严谨,恪守职业道德,热爱学生。不断充实和完善自己......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....是湖南省委党校行政学院的课题。其中有两个结题了。还完成吉首市政府吉首市民族局委托项目省级课题个,州级课题个。这样就弥补了吉首市委党校参与政府课题研究,为科研成果的转化又向前迈进了大步。此外,还积极参加党校系统理论研讨会论文的撰写,撰写了武陵山片区区域发展与政策因素研究以吉首市为例及群众路线的理解与群众路线的践行均获得了较好的评价。年月日参加了武陵山片区区域发展与核心增长极培育首届中国。吉首武陵山发展论坛,并在大会上作了武陵山片区优惠政策比较研究的主题发言。发言的效果良好,与会主持人湖北省民族学院张新平院长的评价是吉首市委党校杨花英的发言为武陵山区的发展提供了新思维新思想新视角。在思想统理论研讨会论文的撰写,撰写了武陵山片区区域发展与政策因素研究以吉首市为例及群众路线的理解与群众路线的践行均获得了较好的评价。年月日参加了武陵山片区区域发展与核心增长极培育首届中国......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....加之党校教师属专多能,不可能单讲授自己所学专业的课程。因此,教研活动没有形成制度化经常化,不能发挥教师的整体功能,这是导致教师讲课水平不能有效提高的主要原因。是缺乏科研。科研活动是提高教学水平的最好途径,但也是党校的薄弱环节。党校的科研方向,无疑要产生于教学过程中。由于部分领导和教师对科研的重要性认识不足,教师科研积极性不高,即使有科研,也是为了应付职称评审之需。存在党校教师几年没有发表过篇文章,即使有发表文章,也存在水平不高,理论宣传文章多,分析问题的文章有新思路的文章少,而且大多发表在没有刊号的地方刊物和内部资料上。正是由于党校教师科研水平没有师的要求更高,对这些学生仅仅传授知识显然是不够的,而更重要的将是传授他们如何获取知识的本领,暨学习方法是个人学习能力有了很大提高。由于整天面对的是不同层次和水平的学员......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....在纷繁复杂的知识中如何获取自己所需将是个人的学习能力,在党校工作的这几年中我慢慢学会了提高了自己的学习能力。同时,受同事和学员的影响我也学会了怎样才能树立终身学习的良好习惯,为以后学习打下了坚实的基础是对宣传党的理论知识有了更加深刻的认识。以前,我是名初中信息技术教师,我个人认为,党校教师就是为党员干部入党积极分子传授党的理论,加强他们的思想教育,为函授学生传授理论知识,但进入党校工作之后,我认为,要做好名党校教师,不但要有般教师具备的能力,同时还要有党务工作者所具备的能力,通过在这里工作,我加强学习如何宣传党的理论知识,提高宣传能力。同时没有放松业务知识的学习。工作中存在的问题备党员和党的干部的神圣使命,我们的职责光荣而又艰巨,崇高而又具体。说到教师,在人们的心目中,是蜡烛,是园丁,是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的事业。这些词语包涵了人们对于教师的热爱和尊重......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....牺牲休假时间投入到紧张的工作,写讲稿,制作课件。做好了又发到宣传部,让部长审阅,根据部长的建议进行修改。为了制作课件,亲自跑宣传部多趟。最后终于可以进课堂。在宣讲的过程中,为了使课讲得生动,注重结合各机关单位及乡镇的实际情况搜集材料,总共跑了个党政机关及乡镇进行宣讲。除次之外,还积极完成州委组织部布置的吉首市城市品牌战略特色课全程录制。本人在教学教研工作中不断严格要求自己,每次开班上的课达到堂以上。在年的党校教学中,本人深刻的意识到这点。只有不断学习进取完善自我,才能在课堂教学中熟练驾驭,才能在教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。除此之外,为了提高自己的管理能力,向有经验的教师学习,踊跃当总共申报省里个课题,是社区统战工作的功能与路径研究,这是湖南省社会主义学院招标课题......”。