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ppt 入党动机党课PPT入党答辩入党申请知识PPT课件 | 编号14 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:32 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 15:34

《入党动机党课PPT入党答辩入党申请知识PPT课件 | 编号14》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....主要做法组织健全,明确体制我校党政领导班子历来十分重视校务公开工作,坚持把校务公开工作作为学校民主办学和党风廉政建设的基础性常规性工作来抓,不断加大领导力度。成立组织。建立了校务公开工作领导小组,由校长挂帅任组长,领导小组下设办公室,办公室主任由学校工会主席担任,小组成员主要选用那些富有责任心工作能力强群众威信高的教职工,在结构上党政工团妇,各部门均占有定比例,体现了代表性广泛性。形成了主要领导负责干部考察招工用工情况。在具体操作上我们坚持做到决策过程公开化。这主要不是采取公示专栏的形式来进行,而是通过让广大群众参与决策,从而增加决策的透明度,使决策过程公开化。学校每项重大决策的制订,首先由校务会议提出初步方案后,然后在全体教职工中抛出来,让群众议论,由教职工代表负责收集各种意见和建议,最后召开教代会讨论通过......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....从而也容易取得教职工的理解与支持。强化监督,加强制约强化监督,加强制约是校务公开工作取得良好成效的保证。为确保公开工作的真实性和有效性,我们建立健全了监督机制,加强对校务公开进行监督。树立主人翁意识,增强监督力度。通过与教职工交流,我们发现有的教职工认为学校决策是领导的事,即使提了好的建议领导也不会考虑,更不要说采纳也有教职工担心提了意见后会被穿小鞋戴小帽。了解这情况后,我们想法消除群众疑虑,采取激励措施积极引导广大教职参政议政,鼓励教职工积极行使监督权。在次对学校领导班子的民主评议中,教代会代表对领导班子的工作作风方面提出了些相当尖锐而又中肯的存在问题,学校领导没有回避,也没有责怪谁,而是召开了领导班子会议,针对教代会提出的存在问题,对照自己的情况,进行认真的自系增强师生员工凝聚力的重要举措,工会则从公开的主要载体入手,着力建设好教代会制度......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....在时间上坚持定期公开与随时公开相结合。定期公开主要是对学校财务收支第学期学校校务公开工作总结.方方面面,这样广大教职工就能随时了解学校行政活动的真实情况,增加行政活动的透明度,从而也容易取得教职工的理解与支持。强化监督,加强制约强化监督,加强制约是校务公开工作取得良好成效的保证。为确保公开工作的真实性和有效性,我们建立健全了监督机制,加强对校务公开进行监督。树立主人翁意识,增强监督力度。通过与教职工交流,我们发现有的教职工认为学校决策是领导的事,即使提了好的建议领导也不会考虑,更不要说采纳也有教职工担心提了意见后会被穿小鞋戴小帽。了解这情况后,我们想法消除群众疑虑,采取激励措施积极引导广大教职参政议政,鼓励教职工积极行使监督权。在次对学校领导班子的民主评议中,教代会代表对领导班子的工作作风方面提出了些相当尖锐而又中肯的存在问题,学校领导没有回避......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....着力建设好教代会制度,通过教代会切实履行教职工的知情权参与权管理权监督权等民主权利。校务公开工作领导小组办公室具体负责校务公开工作,及时收集群众对校务公开结果的意见和要求,提出解决措施和办法,负责材料的分类整理保管。第学期学校校务公开工作总结。自实行校务公开以来,我校的校务公开专栏都在发挥作用,公开的内容涉及基建项目发包年度考核评优财务收支职称评定干部任职考察展规划干部任前公示民主评议干部职称评审评优评奖工程承包大宗购买收费标准财务收支情况招生工作等项目,公开载体有教代会文件会议公开栏等,基本形成了对内和对外公开相结合,部分公开与全面公开相衔接,过程公开与结果公开相协调,校务公开与解释说明相统的工作格局。校务公开工作的开展,强化了广大师生员工的民主意识,并积极主动地参与学校的各项工作中来。校务公开在促进民主政治建设,加强党风廉政建设,从源头上预防和治理腐败,提高办学效益和管理效率......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....提高办学效益和管理效调监督,校务公开领导小组办公室会同有关部门付诸实施,广大教职工群众积极参与的校务公开领导体制和工作机制。学校将推行校务公开与加强学校党风廉政建设紧密地结合起来,以此作为密切干群关系增强师生员工凝聚力的重要举措,工会则从公开的主要载体入手,着力建设好教代会制度,通过教代会切实履行教职工的知情权参与权管理权监督权等民主权利。校务公开工作领导小组办公室具体负责校务公开工作,及时收集群众对校务公开结果的意见和要求,提出解决措施和办法,负责材料的分类整理保管。健全制度,注重载体加强制度建设全面推行校务公开需要完善的制度作保障。几年来,我们加强了校务公开工作的制度化规范化建设,先后制订完善了下列有关制度完善校务公开程序,规范了校务公开的操作要求。在内容上公开政策法规规章制度财务收支学校政务等,做到公开决策过程执行情况办事结果......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....加强民主监督,促进廉政建设,特别是要多摸索多实践,不断完善校务公开制度,增强校务公开的实效,切实提高学校民主管理水平,为把学校的教育教学质量及各项工作推上个新的台阶而奋斗。第篇学校校务公开工作总结寨乐乡中心完小年第季度学校校务公开工作总结实施校务公开制度,是自觉接受广大教职工室,办公室主任由学校工会主席担任,小组成员主要选用那些富有责任心工作能力强群众威信高的教职工,在结构上党政工团妇,各部门均占有定比例,体现了代表性广泛性。形成了主要领导负责,层层抓落实的领导体制,为校务公开的全面推行提供了强有力的组织保证。明确体制。学校坚持校长负责,工会协调监督,校务公开领导小组办公室会同有关部门付诸实施,广大教职工群众积极参与的校务公开领导体制和工作机制。学校将推行校务公开与加强学校党风廉政建设紧密地结合起来,以此作为密切干群关系增强师生员工凝聚力的重要举措......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....校务公开工作领导小组办公室具体负责校务公开工作,及时收集群众对校务公开结果的意见和要求,提出解决措施和办法,负责材料的分类整理保管。健全制度,注重载体加强制度建设全面推行校务公开需要完善的制度作保障。几年来,我们加强了校务公开工作的制度化规范化建设,先后制订完善了下列有关制度完善校务公开程序,规范了校务公开的操作要求。在内容上公开政策法规规章制度财务收支学校政务等,做到公开决策过程执行情况办事结果,在途径和方式上主要有通过直接参与设立公开专栏会议通报召开教代会公告广播电视等进行公开。在时间上坚持定期公开与随时公开相结合。定期公开主要是对学校财务收支接待费数额及开支情况每学期经审查后公开次。随时公开主要是指对重大决策重大问题临时性工作以及其他需要随时公开的事务根据需要灵活公开。坚持和完善了教职工代表大会制度,重大决策必由教代依靠广大教职工办学方针的重要举措......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....本着自觉自愿的精神和真心实意实实在在的态度,不断探索完善校务公开的制度途径方式,校务公开取得了明显成效。总体工作情况我校校务公开工作始于年。年我校第届教代会第次会议通过了江南中学校务公开实施方案,标志着我校校务公开工作步入制度化规范化轨道。经过多的实践和探索,初步建立起了套较完善的校务公开工作体系。到目前为止,我校的公开工作已全面铺开,公开内容涉及学校发展规划干部任前公示民主评议干部职称评审评优评奖提前晋资招标信息工程承包大宗购买住房分配收费标准财务收支情况招生工作等多项,公开载体有教代会文件会议公开栏等,基本形成了对内和对外公开相结合,部分公开与全面公开相衔接,过程公开与结果公开相协调,校务公开与解释说明相统的工作格局。校务公开工作的开展,强化了广大师生员工的民主意识,并积极主动地参与学校的各项工作中来。校务公开在促进民主政治建设,加强党风廉政建设......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....而是召开了领导班子会议,针对教代会提出的存在问题,对照自己的情况,进行认真的自查自纠,并且在全体教师会议上虚心接受群众的批评,提出改进措施,恳请群众监督。领导虚心务实的态度,赢得了群众的好评,也提高的真实性和有效性,我们建立了校务公开监督小组,健全了监督机制,积极引导广大教职参政议政,鼓励教职工积极行使监督权,对校务公开进行全方位监督,保证公开的真实性和有效性。收获展望。实行校务公开,学校中的大小事情,件件桩桩都公开了,群众心里明白,领导心里坦然,给群众个明白,还领导个清白,猜疑与误解减少了,理解与支持加强了,改善了干群关系。领导干部廉洁自律,提高了依法办事,民主管校的自觉性,增进了班子团结,这样全校上下形成了巨大的凝聚力,有力地促进了学校的可持续性发展,同时提高了学校办学的透明度,广大教职工对学校的事不但知其然,而且知其所以然,把学校当成自己的家。今后......”

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