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这样方面保护了学生的自尊，另改过的机会，为学生的未来撑起了片晴空。
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学生年龄小可能没有很深的体会，而做教师的是融洽的氛围。
宽容也是种无声的教育，它的教育力量常常超出我们的想象。
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宽容作为种被动学习。
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反思后则奋进，发现问题则深思，存在问题就修改，找到经验就升华。
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那么，做教师的有责任领好学生的每步。
让学生从无知到有知，从初级到高级，步步走向成功。
人非圣贤，孰能无是严厉斥责，而是从学生长远发展角度，采取了宽容的态度，这样方面保护了学生的自尊，另方面也给学生留下了自省的空间和主解和尊重，给了学生个改过的机会与过程，也赢得学生的感激之心和敬重之情。
宽容能驱走怨恨，宽容能带来亲情，能创造轻松和世智慧是种教育的境界，需要我们不断地开阔眼界与胸怀提高自身修养。
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教师学论语心得范文3篇【打印版】
