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doc 最新党的群众路线教育实践活动实施方案三套合集 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:26 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 17:20

《最新党的群众路线教育实践活动实施方案三套合集》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....六是加强文化建设。以现代文化为引领,弘扬新疆精神,坚持开展好法制办经典书堂和法治讲堂活动,积极参加办公厅组织开展的各项文体活动,培育健康向上的生活情趣,努力提升文化品位,开创宽容包容积极向上正气满堂的高尚精神,形成政务顺达高效服务有序规范内外和谐共事各项工作争创流的良好风气。三基本原则。坚持围绕中心服务大局,紧紧围绕自治区实现五个明显个确保,紧密结合办公厅中心工作和政府法制工作重点,深入开展教育实践活动,确保教育实践活动取得实效。坚持正面教育为主,深入学习党的基本理论和党的章程,学习党的光辉历史和优良传统,引导党员干部深刻认识党的性质纲领和全心全意为人民服务的根本宗旨,充分调动党员干部参加教育实践活动的积极性主动性。坚持批评和自我批评,开展积极健康的思想斗争,敢于揭短亮丑,讲真话讲实话,崇尚真理改正缺点......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....针对查摆的问题,明确整改目标任务整改重点具体措施,制定整改任务书和时间表,并向群众公示。抓好整改落实。结合教育实践活动查找的问题,完善法制办管理工作和学习制度,提出预防和反对四风的方法措施,形成有执行力有约束力能用管用的制度体系,促进内部管理的科学化人性化规范化和制度化。公布整改情况。通过法制办内网内部文件等方式向全办干部职工通报整改工作进展情况,根据征集查摆总结出的意见建议和问题,及时改进有关工作。适时召开全办干部职工大会,对教育实践活动情况进行总结,配合办公厅教育实践活动指导组对开展活动情况进行民主测评。三组织领导成立法制办教育实践活动领导小组。由李伟同志为组长,张越王士忠张富民同志为成员,负责教育实践活动的组织落实协调安排服务保障等各项工作。领导小组下设办公室,由王士忠同志兼主任,高蔚玫薜原孙旭光崔巍马健同志为成员,承担领导小组的具体工作......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....排查宗旨意识工作作风职业操守等方面存在的问题,进步解决法律理论与法治实践相统法律效果与社会效果相统政府法制工作与政府部门工作相统的能力问题进步解决领导干部身先士卒率先垂范不尚空谈真抓实干的动手能力不足的问题进步解决在工作作风上责任心事业心不强工作标准不高不严的问题进步解决在严格执行办公厅和法制办的各项管理制度落实厉行节约各项规定方面存在的问题等。四是提升工作能力。紧紧围绕法制办主要职责任务,着眼于全方位提升政府法制工作水平政府立法工作进步民主科学,化解社会矛盾工作进步定纷止争,行政执法监督工作进步规范有力,政府法制宣传工作进步生动活泼,优质高效发挥政府法制机构在推进依法行政建设法治政府工作方面的参谋助手和法律顾问的作用。五是完善制度机制。对照查摆出的问题和征求机关干部分批到基层锻炼......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....专题民主生活会,请办公厅教育实践活动领导小组派员督导,支委和处级以上领导参加。如实通报领导班子征求到的意见,着重总结近年来处级以上干部特别是班子成员贯彻执行党的群众路线情况,查摆分析在严守政治纪律反对民族分裂以及作风方面存在的突出问题进行自我剖析自我批评,开展相互批评主要负责同志对处级以上干部特别是班子成员逐点评。开展批评与自我批评要严肃认真实事求是出于公心,不回避矛盾不马虎敷衍不文过饰非,推心置腹坦诚相见,达到团结批评团结的目的,确保民主生活会的质量。专题组织生活会,全体党员参加,邀请非中共党员干部列席。对照为民务实清廉的要求进行自我剖析,开展批评与自我批评批评既可以对党员个人提出问题,也可以对支部班子建设提出问题,针对存在的问题提出改进措施。支部书记根据群众反映到的意见建议,进行认真分析和研究,采取有效措施加以改进完善法制办各项管理制度工作制度学习制度......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....更好地完成法制办肩负的各项任务,为推动新疆跨越式发展和长治久安作出积极贡献。二目标任务。以为民务实清廉为主要内容,以法制办领导班子和处级以上党员领导干部为重点,把解决四风问题贯穿教育实践活动全过程,切实解决在贯彻落实群众路线方面存在的突出问题,重点抓好以下六个方面是加强政治纪律教育。坚定正确的政治方向,牢固树立稳定压倒切的思想,教育引导党员干部自觉做到三个清醒认识,推进党员干部面对大是大非敢于发声亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对三股势力敢于坚决斗争。二是加强思想教育。深入开展马克思主义群众观点和党的群众路线教育,开展党性党风党纪教育道德品行教育和优良传统教育,引导党员干部牢固树立三个离不开和四个认同的思想,坚定理想信念,树立群众观点,增强公仆意识,模范践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神追求......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....通过谈心交心,广泛深入听取意见,查找问题,沟通思想,互相提醒对反映存在问题较多的处级以上干部特别是班子成员,主要负责同志要有针对性进行谈话提醒。撰写对照检查材料。按照教育实践活动要求,领导班子和党员干部都要撰写书面对照检查材料,正视矛盾和问题,正面回应收集到的意见建议,主要包括政治表现和作风基本情况存在的主要问题原因分析努力方向和改进措施等,重点是后三个部分。领导班子要认真查找对维护新疆大局稳定认识是否到位态度是否坚决工作是否落实群众工作是否扎实的问题,在实际工作中如何为维护新疆大局稳定贡献力量。党员干部要认真检查在反对民族分裂主义及其活动等重大问题上是否言行致表里如,旗帜鲜明,敢于斗争,在实际工作中如何适应变化变革的新形势,做到敢于担当务求实效。召开专题民主生活会和组织生活会......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....以整风精神扎实开展教育实践活动,力戒形式主义不走过场,做到不虚着力解决突出问题,做到不空,围绕为民务实清廉,做到不偏。保质保量做好规定动作,结合实际做好自选动作,把教育实践活动的要求落到实处。三统筹兼顾科学安排,坚持两手抓两促进。做到开展教育实践活动与政府法制工作相结合,教育实践活动与开展经典书堂法治讲堂相结合,以教育实践活动促进政府法制工作,以经典书堂和法治讲堂提升政府法制工作质量和水平,用实际工作成效检验活动成果。四营造教育实践活动浓厚氛围。以宣传板报政务外网内网为载体,加强教育实践活动宣传,积极营造教育实践活动浓厚氛围,增强教育实践活动效果。附件法制办教育实践活动领导小组及办公室成员工作分工法制办教育实践活动工作计划学习资料有关名词概念注释社区企业及乡镇直单位开展活动。二加强督查指导。坚持从实际出发,根据本单位情况,有针对性地提出教育实践活动的具体要求和办法措施......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....探索务实管用的具体载体,推动每个环节工作的落实,把规定动作做到位,使自选动作有特色。县委督导组要全程督促检查。乡镇党委要切实加强对所辖基层党组织教育实践活动的督查指导。三坚持统筹兼顾。坚持把开展教育实践活动,与全面深化改革结合起来,与推进美好乡村建设结合起来,与完成本地工作任务结合起来,做到两手抓两不误两促进。方案三开展党的群众路线教育实践活动实施方案为认真开展党的群众路线教育实践活动,根据自治区人民政府办公厅深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案,结合法制办实际,制定本方案。指导思想目标任务和基本原则指导思想。坚持以马列主义毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻党的十八大精神和中央新疆工作座谈会特别是习近平总书记近期关于新疆工作重要讲话精神,切实加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育,着力解决在联系群众服务群众方面存在的突出问题......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....进行次法制办支部与社区支部共同组织生活活动,慰问次社区老党员老干部老模范和生活困难群众。讨论交流。适时召开党员干部大会,学习实践马克思主义群众观点和坚持党的群众路线大讨论。在内网开设教育实践活动专栏,交流学习心得,展示学习成果。征求意见。采取发函设置意见箱召开座谈会在政务外网开设专栏等方式,征求法制办在四风等方面存在哪些问题,在贯彻落实中央八项规定和自治区十项规定方面存在哪些主要问题,以及对法制办其他方面工作有哪些意见和建议。征求法制办干部职工对领导班子和处级以上干部特别是班子成员的意见。通过向政府领导各地各部门政府法制工作机构征求意见,为对照检查开展评议解决问题打好基础。二查摆问题开展批评至月下旬开展谈心活动。围绕为民务实清廉要求,深入开展谈心活动......”

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