1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....落实好党员领导干部直接联系群众制度街镇领导干部面对面听取群众意见长效机制等，局级以上党员领导干部深入基层联系点每年至少次，处级党员领导干部每年不少于两次。三牢固树立党的切工作到支部的鲜明导向党支部要组织党员按期参加党员大会党小组会和上党课，定期召开支部委员会会议把两学做作为三会课的基本内容，定时间分专题组织党员集中学习，做到有主题有讨论有共识。党支部要制定年度三会课计划并报上级党组织备案，如实记录三会课开展情况，对没有正当理由长期不参加三会课的党员，要进行批评教育，促其改正。上级党组织要每年对党支部执行三会课情况进行专项检查，对不经常不认真不严肃的，要批评指正情况严重的，要采取整顿等措施，进行组织处理。推广党支部主题党日，每月固定天，组织党员在主题党日开展三会课交纳党费民主议事志愿服务等活动。深化推进组织生活指导性内容自选动作等有效做法......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....学校党组织和党员围绕坚持正确办学方向落实立德树人任务，改革创新苦干实干作出奉献。推进基层党的工作体制机制创新组织设置创新方式方法创新，统筹推进各领域党建工作。结合贯彻落实市委市政府创新社会治理加强基层建设文件，充分发挥街道社区党组织领导核心作用，推进单位党建行业党建区域党建互联互补互动，推进商务楼宇各类园区商圈市场网络媒体等新兴领域党建。六层层推动任务落实落地把推进两学做学习教育常态化制度化纳入管党治党责任清单，做到任务明确措施具体目标清晰考核严格。党委党组要每年专门研究部署，及时分析评估，提出改进举措，深入推进落实。组织部门要作出具体安排，加强督促指导。把学习教育情况纳入各级党组织党建工作考核的重要内容，结合总结述职进行检查和评估，坚持级抓级层层传导压力，确保各级党组织的责任真正落实落地。强化分类指导，区分领导干部普通党员流动党员离退休职工党员等群体......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....开展勇当排头兵敢为先行者，做合格党员建规范支部主题活动，确保学习教育各项要求落实到位。各级党组织要有经常学长期学的安排部署，明确具体学习内容学习任务学习方式，做到年度有安排有计划。深入学习党章党规学习系列讲话，尤其要系统学习深刻领会全面把握习近平总书记对工作的重要指示要求。教育引导党员把自己的思想和工作摆进去，从具体问题改起，从具体事情做组书记每年至少为基层党员讲次党课。年要重点围绕学习贯彻党的十九大精神和市第十次党代表大会精神讲好党课。加强党支部规范化建设，创新组织设置方式，在各类基层单位中合理设置党支部，不断扩大党的组织和工作覆盖。选好配强党支部班子，把优秀党员选拔到支部书记岗位。健全完善教育培训体系，发挥各级党校和行业培训机构作用，开展基层党支部书记集中轮训并实现全覆盖，重点加大社区农村国企高校党支部书记及新任党支部书记培训力度......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....用好区域化党建平台，细化落实双报到双报告制度，深化党员到社区人人做公益志愿行动，积极发挥，按照四讲四有标准，做到政治合格执行纪律合格品德合格发挥作用合格。党员干部要围绕四个合格，列出不在组织不像党员不起作用不守规矩等不合格表现的负面清单，不等不拖即知即改。二坚持领导机关领导干部示范带动党委党组要认真贯彻党委党组理论学习中心组学习规则，把党章党规系列讲话作为理论学习中心组学习的主要内容，明确学习主题健全学习制度增强学习效果。党员领导干部要根据实际制定个人自学计划，每年完成规定的学习任务。党员领导干部要带头学习学深悟透，把学党章党规学系列讲话贯通起来，坚持学而信学而思学而行，做到思想认同政治看齐行动紧跟。党员领导干部要带头做合格共产党员合格领导干部，带头践行四个合格标准，尤其要带头旗帜鲜明讲政治带头强化党性修养带头严格自律带头担当负责......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....把选树宣传学习先进典型作为重要抓手，发挥好榜样的引领和激励作用。年，本市新闻媒体要结合宣传贯彻党的十九大和市第十次党代表大会精神，加大对两学做先进典型的宣传力度，挖掘学的典型，发现做的楷模树立优秀领导干部榜样，宣传基层优秀党员事迹，引导广大党员见贤思齐，使学先进赶先进当先进成为时代风尚。十七统筹谋划推进。在市委领导下，由市委组织部继续会同市纪委机关市委宣传部市委党校，统筹做好两学做学习教育组织协调督查指导宣传报道等工作。市委组织部继续设立学习教育协调小组，抓好具体谋划和推进落实。各级党组织要把两学做内容纳入各级党校行政学院主体班次。继续发挥讲师团红色教育基地基层党建网远程教育平台等资源优势，为党组织和党员开展学习提供支撑。本市推进两学做学习教育常态化制度化任务清单在真学实做上深化拓展认真执行关于在本市全体党员中开展学党章党规学系列讲话......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....认真解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题，着力解决基层干部乱作为不作为侵犯群众利益贪腐谋私等问题。把党的组织生活作为查找和解决问题的重要途径，落实民主生活会和组织生活会制度，广泛听取群众意见和反映，落实谈心谈话制度。主要负责同志要在民主生活会上通报班子成员受到谈话函询情况被谈话函询的党员领导干部，存在的应当作出深刻检查，受到提醒的应当作出整改表态，没有问题的要说明谈话函询情况。落实民主评议党员制度，客观公正评价党员表现，帮助引导党员自觉认识问题自我改进提高，严格稳慎处置不合格党员。把本地区本部门本单位严重违纪违法干部忏悔录作为反面教材，认真开展警示教育。五推动学习教育与中心工作深度融合深化党员岗位行动，开展承诺践诺，搭建党员责任区示范岗等实践平台......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....充分考虑不同层级不同类型党组织和党员的实际状况，体现具体化精准化差异化要求鼓励探索鼓励创造，充分调动基层单位的主动性创造性。健全完善督查调研制度，注重从党支部工作成效和党员作用发挥看效果让党员群众作评价，通过随机抽查专项督查情况通报重点约谈等方式，推动学习教育和问题整改。树立优秀领导干部榜样，宣传基层优秀党员事迹，结合宣传贯彻党的十九大和市第十次党代表大会精神，大力宣传两学做先进典型。把两学做内容纳入各级党校行政学院主体班次，继续发挥讲师团红色教育基地基层党建网远程教育平台等资源优势，为党组织和党员开展学习提供支撑。面从严治党不断向纵深发展。十四压实主体责任。把推进两学做学习教育常态化制度化纳入各级党委党组管党治党责任清单，做到任务明确措施具体目标清晰考核严格。党委党组要切实履行主体责任......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....及时分析评估，提出改进举措，深入推进落实。组织部门要作出具体安排，加强督促指导。把组织开展学习教育情况纳入各级党组织党建工作考核的重要内容，结合总结述职进行检查评估，坚持级抓级层层传导压力，确保各级党组织的责任真正落实落地。健全完善督查调研制度，注重从党支部工作成效和党员作用发挥看效果让党员群众作评价，通过随机抽查专项督查情况通报重点约谈等方式，推动学习教育和问题整改。及时总结交流新鲜经验。对工作落实不力搞形式走过场的，要严肃批评追责问责。十五强化分类指导。区分领导干部普通党员流动党员离退休职工党员等群体，区分城市社区农村机关和事业单位国企非公企业和社会组织高校等类别，充分考虑不同层级不同类型党组织和党员的实际状况，体现具体化精准化差异化要求。鼓励探索鼓励创造，充分调动基层单位的主动性创造性，让基层党组织在学习教育中有更多自主权，有足够的灵活性......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....持续整顿软弱涣散党支部。认真落实党支部工作基本保障，确保党支部有人办事有钱办事有场所办事。四完善查找解决问题的长效机制党员要经常性进行党性体检，着力解决党的意识不强组织观念不强敢于担当不够发挥作用不够等问题。党委党组要着力解决党的领导弱化党的建设缺失管党治党宽松软等问题要查找分析着力解决中央和市委巡视中提出的基层党组织建设的薄弱环节和突出问题。党支部要着力解决政治功能不强组织软弱涣散从严治党缺位等问题。建立问题清单整改清单，采取专项整治等办法，集中力量加以解决，每年加强梳理分析，补齐基层党建短板。继续深化落实基层党建工作重点任务，健全防止党员失联长效机制党代表和党员违纪违法通报和及时处理机制基层党组织按期换届提醒督促和责任追究机制，着力解决机关党建灯下黑和两张皮问题，继续推进非公企业和社会组织党建工作两个覆盖......”。