1、苏省师德建设宣传中心。是落实监管。建立教师诚信承诺失信惩戒机制，坚决从严处理中小学教师有偿补课收受礼金和高校教师在学术研究师生关系等方面的失信失范行为。教师教育改革逐步深化。江苏教师教育新体系基本形成。年专门召开了教师教育创新发展推进会，出台江苏省教师教育创新行动计划，并取得了积极成效。在优化培养规模结构方面，全省共有所班教师多于其他年级，班主任高于学科教师。是心理压力大。教师的职责不仅是教书，还有育人，教师面临家长学校社會政府等多方面的压力，不敢管不能管不想管，教育惩戒权形同虚设。是非教学事务多。调研结果显示，教师反映最为强烈的负担是非教学工作任务。的教师认为各类检查进校园等活动负担重。是评比竞赛频繁。多数教师对日益增多的评比竞赛表示反感，认为评比竞赛严重。

2、需要发展现代化教育。既对教师队伍建设提出了更高要求，也对全社会尊师重教提出了更高规模结构方面，全省共有所院校培养师范生，师范生年培养量万人，在校生万人。年全省中小学招录新教师万人，其中左右为师范生，培养规模与基础教育实际需求和储备要求相匹配。在提升培养条件能力方面，各校开展了教师职业技能实训中心标准化建设，如盐城师范学院投入建设经费达万元，有效地改善了师范教育办学条件。在提高培养质量方面，卓越教师培养计划有序推进，教学基本功大赛形成品牌，年要求。新的形势下，江苏教师工作要在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，坚持个维度推动，努力开创全省教师工作新局面。教师负担普遍较重。当前，全省教师工作压力普遍较大。是工作时间长。调查结果显示，全省中小学教师日均工作时间。

3、了大量学校，却没有编制用于补充教师。从结构上看，随着中小学课程改革深入推进，结构性缺编问题也逐步凸显，音体美教师全省缺口达万名。此外，全省中小学教师队伍中未来依托。当前，江苏正处于全面建成小康社会决胜阶段，教师队伍的质量直接决定着教育事业乃至经济社会发展的成效。为发挥好教师队伍在江苏教育现代化进程中的支撑和保障作用，中共江苏省委党校第期省管干部进修班课题组对全省教师队伍建设情况进行了专题调研，并针对存在问题提出若干对策建议。江苏教师队伍建设现状江苏现有专任教师万人，其中，高校教师万人，中等及以下学校教师万人，技工要求。新的形势下，江苏教师工作要在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，坚持个维度推动，努力开创全省教师工作新局面。教师负担普遍较重。当前，全省教。

4、建设宣传中心。是落实监管。建立教师诚信承诺失信惩戒机制，坚决从严处理中小学教师有偿补课收受礼金和高校教师在学术研究师生关系等方面的失信失范行为。教师教育改革逐步深化。江苏教师教育新体系基本形成。年专门召开了教师教育创新发展推进会，出台江苏省教师教育创新行动计划，并取得了积极成效。在优化培养规模结构方面，全省共有所。新时代加强全省教师队伍建设的对策建议当前，全省上下正在围绕强富美高新江苏建设蓝图，努力推动高质量发展走在全国前列，现在比以往任何时候都更加迫切需要发展现代化教育。既对教师队伍建设提出了更高要求，也对全社会尊师重教提出了更高要求。新的形势下，江苏教师工作要在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，坚持个维度推动，努力开创全省教师工作新局面。师德师风建。

5、乱了教学活动安排。江苏始终把师德师风建设放在首位，认真贯彻教育部关于新时代师德建设精神，把关鍵点落在实字，做实标准抓实典型落实监管。是做实标准。按照教育部新时代教师职业行为十项准则要求，江苏省制定了教师师德失范行为处理实施细则，列举了教师职业行为负面清单，并定期对各地各校落实情况进行督查，对制度建设迟滞教育监督敷衍师德失范事件的学校进行通报。是抓实典型。开展江苏最美教师江苏教师年用教师万人。但各地在编外聘用教师管理方面没有统规范，聘用方式各异，师资水平参差不齐，学校的教学质量得不到保证，给师资队伍的稳定带来了定的影响。新时代加强全省教师队伍建设的对策建议当前，全省上下正在围绕强富美高新江苏建设蓝图，努力推动高质量发展走在全国前列，现在比以往任何时候都更加迫切。

6、为小时，超过法定工作时间小时，的教师反映工作日晚上和周末还要备课批改作业和家访等。教师工作时间长还呈现不均衡特征，城区学校教师多于乡村学校，毕师德师风建设抓实抓严。江苏始终把师德师风建设放在首位，认真贯彻教育部关于新时代师德建设精神，把关鍵点落在实字，做实标准抓实典型落实监管。是做实标准。按照教育部新时代教师职业行为十项准则要求，江苏省制定了教师师德失范行为处理实施细则，列举了教师职业行为负面清单，并定期对各地各校落实情况进行督查，对制度建设迟滞教育监督敷衍师德失范事件的学校进行通报。是抓实典型。开展教育的第资源，是发展教育事业的关键所在。习近平总书记指出个人生遇到好老师，这是个人的幸运个学校拥有好老师，这是这个学校的光荣个民族拥有源源不断的好老师，这是这个。

7、族发展的根本依靠未来依托。当前，江苏正处于全面建成小康社会决胜阶段，教师队伍的质量直接决定着教育事业乃至经济社会发展的成效。为发挥好教师队伍在江苏教育现代化进程中的支撑和保障作用，中共江苏省委党校第考试取得佳绩，尤其是学前教育和小学教育两个专业，笔试通过率达到和。在提升办学层次方面，激励优秀大学办师范，建设流师范院校和流师范专业。开创新时代江苏教师队伍建设新局面原稿。教师是教育的第资源，是发展教育事业的关键所在。习近平总书记指出个人生遇到好老师，这是个人的幸运个学校拥有好老师，这是这个学校的光荣个民族拥有源源不断的好老师，这是这个民族发展的根本依靠校是传播和创造知识的场所，过多的评比竞赛不仅影响了教育教学工作的正常开展，也不利于学校和教师的长远发展。中小学幼。

8、儿园教师数量紧缺。目前，全省公办中小学共核定教职工编制数万，基本达到国家编制标准要求。但从实际情况看，全省中小学幼儿园教师普遍紧缺，亟须重视和解决。江苏十期间教育资源盈缺预警报告未来年人口波动对教育资源配臵的影响报告显示，全省十期间需新增教师近万人。其要求。新的形势下，江苏教师工作要在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，坚持个维度推动，努力开创全省教师工作新局面。教师负担普遍较重。当前，全省教师工作压力普遍较大。是工作时间长。调查结果显示，全省中小学教师日均工作时间为小时，超过法定工作时间小时，的教师反映工作日晚上和周末还要备课批改作业和家访等。教师工作时间长还呈现不均衡特征，城区学校教师多于乡村学校，毕人物推选等活动，依托江苏教育报刊总社建立江苏省师德。

9、作用，促进高校创新型科技成果的孵化转化，将高校知识技术和人才等优势创新资源有效导入区域经济发展。是借助改革政策资源支撑。年以来，人才新政条人才新政条科技创新条相继出台，其共同核心指向就是，把本土人才的培养使用提升到相当高度，发挥，新增幼儿园学龄人口万，需新增教师万人新增小学学龄人口近万，需新增教师万人新增初中学龄人口万，需新增教师万人高中教育资源略有不足。从区域来说，苏南地区由于外来务工人员随迁子女入学需求旺盛，新建了大量学校，却没有编制用于补充教师。从结构上看，随着中小学课程改革深入推进，结构性缺编问题也逐步凸显，音体美教师全省缺口达万名。此外，全省中小学教师队伍中，周岁符合孩开创新时代江苏教师队伍建设新局面原稿.人物推选等活动，依托江苏教育报刊总社建立江。

10、定了教师师德失范行为处理实施细则，列举了教师职业行为负面清单，并定期对各地各校落实情况进行督查，对制度建设迟滞教育监督敷衍师德失范事件的学校进行通报。是抓实典型。开展学校，毕业班教师多于其他年级，班主任高于学科教师。是心理压力大。教师的职责不仅是教书，还有育人，教师面临家长学校社會政府等多方面的压力，不敢管不能管不想管，教育惩戒权形同虚设。是非教学事务多。调研结果显示，教师反映最为强烈的负担是非教学工作任务。的教师认为各类检查进校园等活动负担重。是评比竞赛频繁。多数教师对日益增多的评比竞赛表示反感，认为评比竞赛严重打乱了教学全省高校共建有国家大学科技园个国家技术转移示范机构个国家重点实验室个国家工程技术研究中心个，数量均居全国第。要充分发挥这些平台载体的支撑。

11、抓实抓严。开创新时代江苏教师队伍建设新局面原稿.省管干部进修班课题组对全省教师队伍建设情况进行了专题调研，并针对存在问题提出若干对策建议。江苏教师队伍建设现状江苏现有专任教师万人，其中，高校教师万人，中等及以下学校教师万人，技工和学校教师万人。近年来，江苏省教育系统切实贯彻习近平总书记关于加强教师队伍建设的重要指示精神，围绕建设高素质专业化创新型教师队伍中心任务，锐意进取积极作为，教师队伍建设取得了显著物推选等活动，依托江苏教育报刊总社建立江苏省师德建设宣传中心。是落实监管。建立教师诚信承诺失信惩戒机制，坚决从严处理中小学教师有偿补课收受礼金和高校教师在学术研究师生关系等方面的失信失范行为。教师教育改革逐步深化。江苏教师教育新体系基本形成。年专门召开了教师教。

12、育创新发展推进会，出台江苏省教师教育创新行动计划，并取得了积极成效。在优化培养规模结构方面，全省共有所学校教师万人。近年来，江苏省教育系统切实贯彻习近平总书记关于加强教师队伍建设的重要指示精神，围绕建设高素质专业化创新型教师队伍中心任务，锐意进取积极作为，教师队伍建设取得了显著成效。其中，南京理工大学王泽山院士荣获国家最高科学技术奖。江苏教师队伍建设存在的薄弱环节聚焦教育现代化发展方向，对照办人民满意教育的要求，目前全省教师队伍建设仍存在着许多薄弱环节。教师近万人。其中，新增幼儿园学龄人口万，需新增教师万人新增小学学龄人口近万，需新增教师万人新增初中学龄人口万，需新增教师万人高中教育资源略有不足。从区域来说，苏南地区由于外来务工人员随迁子女入学需求旺盛，新建。

参考资料：

[1]以千钧之力稳好农业基本盘专题党课PPT模板 编号114467536（第18页，发表于2022-06-27 00:00）

[2]以千钧之力稳好农业基本盘专题党课PPT模板 编号114467535（第18页，发表于2022-06-27 00:00）

[3]以千钧之力稳好农业基本盘专题党课PPT模板 编号114467534（第18页，发表于2022-06-27 00:00）

[4]以千钧之力稳好农业基本盘专题党课PPT模板 编号114467533（第18页，发表于2022-06-27 00:00）

[5]以千钧之力稳好农业基本盘专题党课PPT模板 编号114467532（第18页，发表于2022-06-27 00:00）

[6]以千钧之力稳好农业基本盘专题党课PPT模板 编号114467531（第18页，发表于2022-06-27 00:00）

[7]以千钧之力稳好农业基本盘专题党课PPT模板 编号114467530（第18页，发表于2022-06-27 00:00）

[8]保障农民工工作支付条例ppt 编号114467529（第47页，发表于2022-06-27 00:00）

[9]保障农民工工作支付条例ppt 编号114467528（第47页，发表于2022-06-27 00:00）

[10]保障农民工工作支付条例ppt 编号114467527（第47页，发表于2022-06-27 00:00）

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[12]保障农民工工作支付条例ppt 编号114467525（第47页，发表于2022-06-27 00:00）

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[15]保障农民工工作支付条例ppt 编号114467522（第47页，发表于2022-06-27 00:00）

[16]保障农民工工作支付条例ppt 编号114467521（第47页，发表于2022-06-27 00:00）

[17]保障农民工工作支付条例ppt 编号114467520（第47页，发表于2022-06-27 00:00）

[18]民法典草案学习解读专题党课PPT模板 编号114467519（第80页，发表于2022-06-27 00:00）

[19]民法典草案学习解读专题党课PPT模板 编号114467518（第80页，发表于2022-06-27 00:00）

[20]民法典草案学习解读专题党课PPT模板 编号114467517（第80页，发表于2022-06-27 00:00）