（定稿）山葡萄产业化项目备案立项报告6（喜欢就下吧） ㊣ 精品文档 值得下载

的基础上，直获得市地级技能竞赛奖的。

获得公司级技能竞赛奖的。

获得荣誉分荣获省部级荣誉称号的。

荣获市地级荣誉称号的。

荣获公司级荣誉称号的。

附四铸管部年班组建设工作计划为进步全面加强班组建设，巩固班组建设成果，促进基础管理工作的提升，实现班组管理的科学化制度化规范化，为提升班组综合管理水平创造良好的条件。

特制定年班组建设工作计划。

工作目标将班组打造成为军校家管理模式，建立标杆示范班组个，实现高效和谐创新标准化班组目标。

的班组实现六型班组和谐统。

二工作计划月份硬件与软件基础按要求达标，班组园地制度上墙实施六型班组建设竞赛活动的宣传学习。

二月份设立班组文化建设的组织机构，正式启动班组文化建设活动。

活动讨论会。

三月份开展关于班组文化建设活动的宣传工作，发放班组文化建设的宣传资料。

树立标杆示范班组。

开展班组建设培训。

四月份整理班组建设的相关资料。

拟订班组文化建设各项制度，打造班组文化新亮点。

五月份组织开展班组技术知识交流活动，分享工作经验，共同解决工作难题。

做好班组安全文化宣传活动。

打造班组文化墙。

六月份开展班组劳动竞赛活动，搜集班组成员对于班组文化建设的合理建议。

开展安全月活动，组织安全文化教育图片展。

组织班组技术比武活动。

七月份做好上半年班组文化建设的工作总结。

整理班组的工作活动资料，存档。

活动半年工作总结。

八月份开展质量月活动。

活动的正常开展。

九月份组织班组读书学习活动，掀起学技术热潮。

班组建设经验交流会。

十月份班组建设创新成果报告。

调查班组成员的培训需求。

十月份岗位练兵活动。

活动讨论会。

十二月做好法制宣传月系列活动。

开展系列主题活动。

收集整理班组文化建设活动的资料。

完成年度班组优秀积极分子的评选。

做好本年度班组工作总结。

召开班组年终总结会。

做好六型班组建设竞赛活动考评与总结。

铸管部接由班组考评小组定性评价。

二综合考评等级划分综合考评结果划分为优秀分以上称职分基本称职分不称职分以下四个等级。

优秀比例控制在考评人数的以内基本称职控制在考评人数的以内不称职人员，不得低于考评总人数的以上。

三考评结果运用评为优秀分以上的员工，班组奖励元不称职分以下，班组考核元，班长在分配工资时，在该月度员工工资中予以兑现。

五具体要求各工部班组考核内容和标准要公开，做到能力考核公正客观。

各工部要认真组织考评人员填写相关的员工能力考核评定表格，并严格对照定性定量考核标准，实事求是的对自己进行评定，要公正客观的对每名考评对象进行考评，确保考评结果能真实反映员工的综合素质。

每月日前完成对考评工作，同时建立完整的员工考评能力档案，为核心员工队伍建设提供依据和保障。

附表操作人员定性定量考核标准操作人员定性定量考核标准考评得分考核项目考核内容考核分值备注序号项目考评得分分敬业心分爱岗敬业强。

爱岗敬业较强。

爱岗敬业般，能履行岗位职责。

爱岗敬业较差，不能较好的履行岗位职责。

纪律性分组织纪律性强，模范遵守法律法规和各项规章制度。

组织纪律性较强，能自觉遵守法律法规和各项规章制度。

组织纪律性般，能遵守法律法规扣分未开班前班后会的没有记录的，次扣分班后会内容与班前会不符的，次扣分班前班后会记录不规范或签字不规范，次扣分班前班后会记录日期，次扣分所检查班组建设记录本必须整洁，如页面过于脏的破损的评分时，次性直接扣减分。

检查中每个项目的扣分，按次数累加，直至扣完为止。

未列入扣分的事项，不予扣分。

累加项目总分为分，每个检查项目无固定分值，实际考评得分总扣分值。

对检查反馈的整改问题要积极落实并予以限期整改。

对月底检查进行排名按年铸管部班组建设实施细则落实奖惩。

每月定期日日为为内部集中互查考评。

日日如遇星期六星期日检查顺延至下星期检查地点均在铸管部办公楼二楼会议室。

时间上午时。

如有变化，另行通知。

检查评分标准在所检查项目中均可通用。

班组管理记录本班组成员登记表不完整填写，扣分班组制度未填写，扣分班组学习记录无签名或签名不全或代签的次扣分未按要求学习或学习记录文不对题的，次扣分每月次民主生活会，未组织召开或无民主生活会记录的，次扣分民主生活会记录必须有个人发言无发言记录，次扣分经济活动分析会议记录无指标对比无分析无措施的每缺项扣分无周绩效考核，次扣分学习记录过于简单，次扣分未对指标完成情况进行说明的，次扣分班组五个体系跟踪评价记录本无周旬月总结，次扣分总结内容无对标分析的，次扣分总结无措施的，次扣分总结内容过于简单的，次扣分无日统计分析责任与考核，次扣分无日综合分析，次扣分日综合分析过于简单的，次扣分周分析总结简单，次扣分综合记录类考勤表劳动纪律检查台账班组培训册员工月度分类考评表工资分配台账考勤不真实，次扣分考勤与签到人数不合的，次扣分劳动纪律检查台账，每周无记录的次扣分劳动纪律检查台账，每月无内容，次扣分未按要求组织培训学习的次扣分培训学习无记录的次扣分培训学习记录不完整的次扣分无员工月度分类考评表的次扣分无工资分配台账的次扣分黄石新兴铸管部编制附件四铸管部开展年度班组员工月度考核评定的实施细则为了客观公正地评价员工的综合能力和工作业绩，更好地激励员工思想与行为。

铸管部决定在基层班组开展年月度全员工考核评定工作，现将有关事实施细则作如下通知成立考评小组为做好年度员工月度考核工作，成立工部班组员工能力考评小组工部班组两室工部会议室班组学习会议室及管理软件无定置管理图，次扣分未按定置图定置摆放，件扣分无班组园地无信息展板无制度上墙每项扣分室内地面桌面柜面不干净有烟头柜上有积灰墙面有灰尘每项扣分空调未使用未上罩，扣分无工部管理制度，管理文档不全的次扣分月度主要工作活动无计划方案无总结每项扣分工部班组月总结未打印归档存放，扣分班组管理制度不规范扣分每项工部合理化建议攻关降本增效等项目未组织扣分。

班组安全培训走过场扣分每次，未形成监督考评检查机制，扣分。

发生轻伤事故分重伤分工亡分。

二考评时段年月至年月。

三考评对象铸管部班组全体员工四考评办法考评满分分各工部考评以定性定量考核标准为依据，也可结合自身实际，制订本工部班组员工能力考核考评标准。

考评采取班组民主考评方式，在民主考评和各镜头打到坐在花园凳子上看书的四个人突然看见天上的气球，随即站起来起奔跑，镜头切换到体育场上，看见三个人在地上画着我相信，随后其余的人从体育场周围起聚集过来备注片中位演员即为强选手。

视频详情还待商榷此时开场节目演出选手在投影布后登台做准备。

视频结束后，投影布落下工作人员迅速将投影布撤下舞台，灯光亮起，由位选手开始开场舞的表演伴奏为我的舞台。

开场舞结束后，音乐未停，选手紧接着按序号作个自我介绍。

主持人出场，致开场词，并介绍出席嘉宾，宣读决赛评分标准附件十。

第轮选手按序号自动分成组，以位为组，依次上台进行分钟的自选曲目的演唱。

待每名选手演唱完毕后，评委对本组选手进行点评并宣布本组名直接晋级到第三轮的选手的名字共名选手直接进入第三轮比赛。

剩下名选手根据评委给分，淘汰得分最低的位选手，其余名选手进入第二轮比赛。

第二轮十二位选手按照序号依次上场进行分钟的歌曲清唱，待演唱结束后，根据评委给分，淘汰得分最低的位选手，其余名选手晋级到第三轮比赛。

第二轮比赛结束之后，表演嘉宾上台进行表演。

第三轮进入第三轮的名选手，每人进行三分钟的伴奏演唱。

然后由评委进行点评打分。

注若拉票会人气最高的三位选手进入该轮比赛，则分别在该轮得分中加上。

然后所有选手与嘉宾上场进行歌曲最美的太阳的演唱表演。

工作人员统分算分汇总。

嘉宾表演结束后，所有选手留下，主持人上台，首先宣布校园人气王金牌经纪人闪亮新人王舞台风尚奖的得主并进行颁奖，随后主持人宣读十佳的最终得主名单，并进行颁奖，系初赛复赛及决赛评委。

联系协调礼堂使用时间。

组织学生会主席团及学生艺术团学生干部开展工作策划会决赛。

拟定邀请嘉宾名单。

下发文件到各部选拔各学部选送进复赛的选手。

对此策划进行修改指导。

贵州大学科技学院学生艺术团学生会文艺部年月日附件科技学院第七届校园十佳歌手大赛报名表序号姓名性别专业班级联系电话是否愿意成为大众评审附件二贵州大学科技学院第七届校园十佳歌手大赛初赛及复赛评分规则选手自选曲目进行演唱初赛为每人秒的清唱复赛为每人分钟带伴奏演唱。

演唱中选手对音准节奏把握适度。

歌唱语言清晰，有较强的驾驭能力。

要做到舞台上的表演能力与歌曲的律动感相协调，演唱富有青春气息。

演唱做到台风自然，演唱深情并茂。

着装得体。

满分为分。

分数保留小数点后两位。

附件三贵州大学科技学院第七届校园十佳歌手大赛初赛评分表序号姓名性别分数备注附件四贵州大学科技学院第七届校园十佳歌手大赛前强名单名次序号姓名分数联系方式备注附件五贵州大学科技学院第七届校园十佳歌手大赛复赛节目单序号姓名参赛歌曲备注序号姓名参赛歌曲备注附件六科技学院第七届校园十佳歌手大赛复赛评分表序号姓名参赛歌曲分数备注评委签字科技学院第七届校园十佳歌手大赛复赛评分表序号姓名参赛歌曲分数备注评委签字附件七贵州大学科技学院第七届校园十佳歌手大赛复赛名次登记表名次姓名得分备注名次姓名得分备注附件八贵州大学科技学院第七届校园十佳歌手大赛决赛强名单名次序号姓名得分联系方式备注附件九贵州大学科技学院第七届校园十的基础上，直获得市地级技能竞赛奖的。

获得公司级技能竞赛奖的。

获得荣誉分荣获省部级荣誉称号的。

荣获市地级荣誉称号的。

荣获公司级荣誉称号的。

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特制定年班组建设工作计划。

工作目标将班组打造成为军校家管理模式，建立标杆示范班组个，实现高效和谐创新标准化班组目标。

的班组实现六型班组和谐统。

二工作计划月份硬件与软件基础按要求达标，班组园地制度上墙实施六型班组建设竞赛活动的宣传学习。

二月份设立班组文化建设的组织机构，正式启动班组文化建设活动。

活动讨论会。

三月份开展关于班组文化建设活动的宣传工作，发放班组文化建设的宣传资料。

树立标杆示范班组。

开展班组建设培训。

四月份整理班组建设的相关资料。

拟订班组文化建设各项制度，打造班组文化新亮点。

五月份组织开展班组技术知识交流活动，分享工作经验，共同解决工作难题。

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六月份开展班组劳动竞赛活动，搜集班组成员对于班组文化建设的合理建议。

开展安全月活动，组织安全文化教育图片展。

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七月份做好上半年班组文化建设的工作总结。

整理班组的工作活动资料，存档。

活动半年工作总结。

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活动的正常开展。

九月份组织班组读书学习活动，掀起学技术热潮。

班组建设经验交流会。

十月份班组建设创新成果报告。

调查班组成员的培训需求。

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活动讨论会。

十二月做好法制宣传月系列活动。

开展系列主题活动。

收集整理班组文化建设活动的资料。

完成年度班组优秀积极分子的评选。

做好本年度班组工作总结。

召开班组年终总结会。

做好六型班组建设竞赛活动考评与总结。

铸管部接由班组考评小组定性评价。

二综合考评等级划分综合考评结果划分为优秀分以上称职分基本称职分不称职分以下四个等级。

优秀比例控制在考评人数的以内基本称职控制在考评人数的以内不称职人员，不得低于考评总人数的以上。

三考评结果运用评为优秀分以上的员工，班组奖励元不称职分以下，班组考核元，班长在分配工资时，在该月度员工工资中予以兑现。

五具体要求各工部班组考核内容和标准要公开，做到能力考核公正客观。

各工部要认真组织考评人员填写相关的员工能力考核评定表格，并严格对照定性定量考核标准，实事求是的对自己进行评定，要公正客观的对每名考评对象进行考评，确保考评结果能真实反映员工的综合素质。

每月日前完成对考评工作，同时建立完整的员工考评能力档案，为核心员工队伍建设提供依据和保障。

附表操作人员定性定量考核标准操作人员定性定量考核标准考评得分考核项目考核内容考核分值备注序号项目考评得分分敬业心分爱岗敬业强。

爱岗敬业较强。

爱岗敬业般，能履行岗位职责。

爱岗敬业较差，不能较好的履行岗位职责。

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组织纪律性较强，能自觉遵守法律法规和各项规章制度。

组织纪律性般，能遵守法律法