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doc 教育局两学一做活动实施方案 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:10 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 21:27

《教育局两学一做活动实施方案》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....积极为党工作。在纪念建党周年活动中,局党委将组织评选表彰批优秀共产党员优秀党务工作者先进基层党组织。年底,结合年度重要工作完成情况,评选党员先锋岗和优秀创新工作案例。四组织领导教育局成立两学做学习教育协调小组,在部党组领导下,负责部局两学做学习教育组织协调督查指导和推进交流等工作,具体实施工作由局党委牵头负责,部党建工作领导小组成员单位予以配合。抓好责任落实。局各单位党组织要把开展两学做学习教育作为当前项重大政治任务和今年党建工作的龙头任务,摆上重要日程,制定贯彻中央关于意识形态重大部署,加强党对教育工作的领导开展次学习讨论。二创新方式讲党课。讲党课般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容时间和方式等作出合理安排。部党组成员要在所在党支部讲党课......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....大家定要清醒地看到,对于全党全国来讲,腐败仍是我们的个痛结,腐败问题仍是我们党和国家面临的最大危险。我们的党员特别是手握重权的党员干部由于掌握着定的行政审批权资源配置权,社会关注度很高,时刻面对的都是各种诱惑的考验各类陷阱的风险。这就要求我们每个党员特别是手握重权的党员干部,低头做好分内事笑脸默对当事人,不说过头话不办出格事不做忘形人,不染不正之风。谨言慎行常反省小心翼翼善自律,不该去的地方永远不去,不该做的事情始终不做,不沾不洁之事择善相交正情趣肝胆相照不谋私,对有奢求之友敬而远之,对有贪图之朋淡而避之,不贪不义之财。说千,道万,关键在于狠抓落实,关键在于埋头苦干。我们必须以等不起的危机感慢不得的紧迫感坐不住的责任感,苦干实干创新干,以实实在在的工作成绩赢得社会的认可,赢得人民的拥护,不负组织的信任和重托。全文完年月日具体实施方案,用心用力,抓细抓实......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....要敢于亮剑,围着空白干奔着第去朝着先进效,加强舆论引导,营造良好氛围。延伸阅读两学做关键在于党员提高个人执行力中央决定年开展学党章党规学系列讲话,做合格党员学习教育,面向全体党员深化党内教育。如何主动把自己摆进去,如何对照党章党规和习近平总书记系列讲话找差距,改进自己,着力解决不在组织不守规矩不起作用不像党员,以及不敢为不善为不会为不作为等系列问题,做名优秀的共产党员,做个优秀的人,是每个共产党员都应该认真思考的首要问题。在党的十八大报告中,能力不足被列为我们党面临的四大危险之。这是新形势对党员的考验,也是新常态对党员提高个人执行力的要求。党员要在学习中提内秀,努力增强践行党章党规和习近平总书记系列讲话的理论自觉。要以两学做学习教育为契机,通过学习,切实增强践行党章党规和习近平总书记系列讲话的理论自觉......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....加强党组领导班子建设开展次学习讨论月份,重点围绕予组织处置。五召开领导班子专题民主生活会。年底,按照中央统部署,部党组和各单位领导班子要以两学做为主题,召开专题民主生活会。要广泛征求党员干部的意见建议,深入开展谈心交心,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题,认真撰写对照检查材料,深入开展批评与自我批评。六立足岗位作贡献。局各级党组织要结合落实部党组年中心工作中央专项巡视整改任务和本单位重点工作,进步明确党员干部职责任务,提出党员发挥作用的具体要求,推动党员干部立足岗位创先争优。部机关党员干部要深入基层调查研究,密切联系广大师生,加强服务指导直属单位要结合本单位的工作特点,积极推动党员挂牌上岗亮明身份,创建党员示范岗和党员责任区党员领导干部要积极谋划十三五教育规划,深入推进教育领域重大改革,在教育业务工作中把好政治关......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....落实就是水平。我们的工作定位定要高。要吃透上级精神,摸清下边情况,找准结合点,树立不鸣则已,鸣惊人的工作观,把自己的职责和使命放到全局的舞台上去考虑融入具体的细节中来把握,沉下心钻进去,扎下身子撑起来,立最远目标,创最佳业绩,树最优形象。要敢于涉足人所未知之领域尝试人所未用之方法登临人所未至之高度,借新思想的东风推进认识创新,搭新探索的高铁加速工作创新坐新实践的滑梯增进环境创新,实现新观念融入新方法借入新动力注入。我们的工作准备定要足。要做到材料收集务求细意见听取务求全知识积累务求常。坚持于稳定中利创新于开拓中促和谐,注意区分创业创新与无知无畏,给自己带上稳重稳妥稳健的紧箍咒,切实做到工作不盲从调研不盲动创新不盲目。我们的工作协调定要巧。要以大统小,动静相宜,坚持谋人与谋事务实与务虚立身与立业的统,大事讲原则,小事讲风格,难事讲技巧,振奋精神讲担当恪尽职守善作为......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....月底前后,以讲政治有信念为主要内容,重点结合学习党章和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义三个自信实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神进行学习讨论月底前后,以讲规矩有纪律为主要内容,重点结合学习纪律处分条例习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编以及有关警示教育典型案例等进行学习讨论月底前后,以讲道德有品行为主要内容,重点结合学习廉洁自律准则习近平总书记关于社会主义核心价值观和好干部四有好教师的重要论述进行学习讨论月底前后,以讲奉献有作为为主要内容,重点结合学习党中央提出的四个全面战略布局五大发展理念和习近平总书记关于教育工作的重要论述等进行学习讨论。部党组以推动两学做学习教育为重点,认真制定部党组理论学习中心组和司局级以上干部集体学习方案,发挥理论学习中心组示范引领作用。月份......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....严格执行双重组织生活制度。设党委党总支的单位要加强督促指导把关,对所辖党支部进行全覆盖全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。局各单位党组织要安排专人负责,确保两学做学习教育有人抓有人管各级党组织书记要承担起主体责任,管好党员带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。把两学做纳入教育行政学院主体班次和机关党校党员干部教育培训的重要内容。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。二强化组织保障。局要针对中央专项巡视反馈的基层党建工作弱化的突出问题,加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度,配齐配强党支部班子特别是带头人,健全党建工作制度,强化基层党组织整体功能。直属单位党组织要对本单位特别是对所属企业,进行次党员组织关系集中排查,摸清党员情况......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....确保每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。以两学做为主题,举办局基层党组织书记学习研讨班,推动各单位党组织学习交流。对组织委员纪检委员等党务骨干普遍进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。三发挥媒体作用。充分利用微信手机党校电视栏目和网络教育平台等,及时推送丰富多样的学习资源引导党员利用网络自主学习互动交流,扩大学习教育覆盖面在教育局网页开设两学做专栏,宣传交流局各单位开展两学做学习教育的做法和成破难题,解决干不好的问题,把自己打造成认识独到看法独特思路独有的理论精英。通过学习,丰富知识,储备理论,提高素养通过学习,解放思想,转变观念,与时俱进通过学习,加强党性修养,坚定政治方向,树立正确观点通过学习,立足高点,使眼界更开阔思维更敏捷想问题更深看问题更远。党员要在工作上树雄心,切实提高围绕自己的党员身份和所处岗位发挥职能作用的行动能力......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....落实学习方法学习时间,提高学习能力学习实效。要以苦学积立德之涵养,摈弃优越思想,放下傲慢偏执,争做熟读历史典故的求知者熟谙时代精神的好学者熟用创新经验的借鉴者,把自己磨练成学问精湛德行高尚涵养深厚的表率,解决各种不适应的问题。要以精学蓄立功之本领,讲政治守规矩,对标看齐,严守规则,保持定力,解决不会干和不敢干的问题,积极探索,重点攻业务难点,提高超前谋划的能力,掌握要领,学会方法,把自己培养成见解高明行动高效本领高超的实干家。要以深学养立言之才气,识大势懂全局,抓重点措施方法开展专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来。要引导党员强化自学,学原文读原著悟原理,鼓励党员干部学思践悟,撰写心得体会。坚持把学党章党规学系列讲话贯穿始终,在自学的基础上,各党支部每季度召开次全体党员会议,每次围绕个专题组织学习讨论......”

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