1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....书写别样精彩的人生省农信社多名小额信贷员常年奔波在农村，给农民放款，教农民技术，帮农民经营，促农民增收，撑起了海南农民特别是贫困农民的致富梦想。我们还有大批助人为乐拾金不昧见义勇为的平民英雄。去年获得全国道德模范的文兵，自己患地贫病的儿子不幸夭折，年来走遍海南个市县，自己筹钱开展地贫病预防宣传募捐，让大爱流传。海胶集团巾帼割胶班名女胶工十年如日互帮互助扶贫救弱。还有拾金不昧的拉面店主马牙古拜出租车司机黄良辉，还有倾其生捐资助学的老教师陈起贤，还有勇斗歹徒牺牲的海口保安王学真懂真信真用，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来。两学做关键在做。怎么做就是要以学促做知行合，这也是这次学习教育的着眼点落脚点。回顾我们党的历史，每当我们党面临新形势新任务，都会提出合格共产党员的标准问题。延安时期......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....全文完院长机关党委书记徐德龙就说，这次培训很受启发，党的建设新任务要求我们必须与时俱进，不忘初衷。商务部党组成员副部长直属机关党委书记高燕说，经常性教育要从普通人身边事做起，从机关建设日常小事做起。她感慨，有的司局都是党员，有的同志就把自己当群众了，我们倡议从细节来见党性修养，把身边发生的正面反面典型都给大家进行通报，用身边事来教育大家，把合格党员标尺立起来，让全面从严治党变成每个党员的意识观念，脑海里都有这根弦。有学员在发言中畅谈，开展两学做学习教育是以大多数为主体，因此要充分发挥基层党组织的作用，以党员和支部为单位。以往容易出现上面统部署下面照葫芦画瓢情况，这次要给基层留出空间，通过支部把工作做好。审计署党组成员总审计师机关党委书记李晓钟表示，审计工作是国家监督体系的重要组成部分，抓好队伍尤其是党员队伍的建设......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....按照习总书记要求，把处方权下放，让基层当小郎中，鼓励探索创新，充分利用各种阵地设施资源手段来开展学习教育，最大限度提升实际效果。第五，搞好统筹兼顾。各级党组织要把学习教育同做好改革发展稳定各项工作结合起来，两手抓两促，要带头弘扬社会正义，积极践行社会主义核心价值观，搞好家风教育，从传统文化经典书籍先进典型凡人善举中汲取正能量，不断充盈自己，涵养奉公为民忠诚老实勤政敬业谦虚谨慎宽厚坦荡的美德，潜移默化养成良好的为人之德交友之德做事之德，以立德促立言立行，真正以德服人以德率众。四要实干担当，奋发有为干事创业。习总书记强调，坚持原则敢于担当是党的干部必须具备的基本素质有多大担当才能干多大事业。为什么讲担当就是现在干事有难题有风险，得罪人伤及利益，甚至断人不正当财路，所以需要坚守原则勇于担当，如果患得患失爱惜羽毛什么事也干不成的......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....又是我们遇到风浪保持政治定力遇到金钱美色保持个人自律的基础，也是我们在风险困难面前敢于担当的基础。各级党委党组和党支部要场长李德海，为检修排洪口的漏水点，只身跳进米深的水坝，献出了年仅岁的生命昌江县总工会的林维勇和郭起森，在安全转移群众途中，不幸被山洪卷走南方电网的总工温和，为了抢修被台风毁损的电网，劳累过度倒在了工作岗位上。还有海口市的陈正堂符洪彬两位普通党员为了抓好棚改废寝忘食积劳成疾，倒在了棚改的第线。我们有用理想信念担当书写不平凡青春的好青年。鹦哥岭青年团队放弃城市舒适生活，扎根大山，为保护鹦哥岭原生态，献出自己宝贵青春，为当代青年大学生树立了崭新的时代坐标南海守礁官兵克服高温高湿高晒高盐的恶劣环境，日复日年复年驻守在岛礁上，用忠诚用信念履行了保卫祖国蓝色国土的神圣使命昌江核电青年大学生群体，他们舍弃大都市生活献身海南核电事业......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....以普通党员身份到所在支部认真过组织生活，带头讲党课谈体会参加学习讨论和民主评议。第三，搞好典型引路。各级党组织要用好正反两方面典型，充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用。省委将结合今年纪念建党周年，评选表彰宣传批优秀共产党员优秀党务工作者和先进基层党组织，树立先进标杆，为两学做树立良好榜样。组织部门要认真组织好，其他部门也要善于发现推荐本单位的先进典型，宣传部门和媒体要主动挖掘深入采访，写出真实生动有深度的报道，些重要典型事先要与组织纪检部门沟通好，确保宣传树立起来的党组织党员先进典型立得住喊得响有说服力。第四，加强分类指导。不同地区不同部门不同类型党组织和党员之间情况千差万别，各级党组织要针对各自的突出问题，因地因人施策，把钥匙开把锁，注意区分农村社区企业学校机关及非公经济组织和社会组织等，有针对性地提要求定措施......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....甚至微信转发随意附和有的群众观念淡漠，为民宗旨淡化，为群众办事不上心不主动有的安于现状，不思进取，不愿多事，怕担责任有的缺乏自律，放任私欲，失德失信。对领导干部来讲，有的不守政治纪律，不讲政治规矩，甚至顶风违纪有的不学无术，肚子里没货，工作长期打不开局面，还文过饰非有的奉行好人主义，落实全面从严治党责任不力。对基层党组织来讲，有的软弱涣散，有的重业务轻党建，落实三会课等基本制度不到位，对党员教育管理监督失之于宽松软，党建工作处于停滞状态，等等。虽然这些现象只是少数，但好事不出门坏事传千里，对党组织对党员干部的形象造成直接伤害。对于查摆出的这些问题，我们要按照习总书记要求的，带着问题学，针对问题改。各级党组织和党员干部要切实把自己摆进去，对标四讲四有，靶向发力，持续有效整改，坚决防止说空话走形式。要刻苦深入学习，筑牢理想信念。两学是这次学习教育的重要基础......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....审计工作有特殊性，工作关键点和廉政风险点都在线，越到末梢往往是越核心的东西，需要我们充分发挥支部基层组织作用，真正起到党组织应该有的战斗堡垒作用。把党的思想政治建设抓在日常严在经常两学做学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。在为学院作专题讲座时，中央纪委副书记杨晓渡说，这体现了，对中央国家机关各部门来说是场及时雨。切实做到走在前头作出表率培训期间，围绕开展两学做学习教育，中央纪委副书记杨晓渡，中央国家机关工委常务副书记李智勇，中央组织部副部长齐玉和中央文明办专职副主任中央宣传部副秘书长中央宣传部理论局局长夏伟东，上海市委副书记中国浦东干部学院第副院长应勇等从不同方面作专题讲座，帮助学员深化思想认识明确任务要求探索方式方法。同时，学员们也深入开展研讨交流......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....讲授内容既有理论阐释，又有实践经验，对开展两学做学习教育有着很强的指导性。最高人民法院党组成员政治部主任机关党委书记徐家新说，这次培训学习受益匪浅，回去后大家将进步消化吸收，将所学应用到党建工作中去。定位上，两学做是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措对象上，两学做覆盖全体党员组织上，突出党支部主体作用，以支部开展专题学习讨论以支部开展民主评议党员召开支部专题组织生活会领导干部参加支部组织生活通过培训研讨，学员们进步认识到两学做学习教育的要求和内涵。带着使命学习带着问题研讨。参加两学做专题培训研讨班的国家质量监督检验检疫总局党组副书记副局长机关党委书记梅克保说自己很受教育和启发。他感慨，赶考永远在路上。党员是神经末梢，需要党委党组书记的作用，还强调发挥党支部书记的作用......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....要成事必须实干担当，没有捷径可走，也没有劳永逸。所以我认为，海南最宝贵最优质的资源就是我们广大党员干部，特别是各级领导干部关键少数靠前指挥，亲力亲为。实现十三五蓝图决胜全面小康打赢脱贫攻坚战，依然要靠各级党员干部率领广大群众，天也不耽误地拼搏担当苦干实干。习总书记强调，两学做不但要解决党员队伍存在的问题，还要整顿不合格基层党组织，这是套组合拳。各级党委党组要以这次学习教育为契机，严格落实好支部党员大会支部委员会党小组会上好党课这三会课等基本制度，用好批评和自我批评这个利器，建立经常性的提醒和批评制度，真正使党内组织生活严起来实起来要认真开展党地存在不少突出问题。就党员队伍而言，有的党员放松世界观的改造，对中国特色社会主义道路缺乏信心，推崇西方价值观念，不信马列信鬼神有的忘记了党员身份，党员意识淡薄，对歪曲国史党史抹黑领袖先烈和妄议中央的言行......”。