1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....有的把众人的成绩记在个人的账上,列上国内生产总值、财政收入等许多数据,但干部与这些数据的关系没有准确定位。四是逻辑混乱,语法不通。有的对素材不加选择,缺乏提炼,表达混乱,堆砌重复有的前后自相矛盾,前面说工作有魄力,敢抓敢管,一抓到底,后面说抓落实的力度不够大。五是缺点和不足简单化、公式化。缺点和不足都是那么几条--有时批评人不注意方式方法,有时工作中存在急躁情绪气有时抓工作过于具体等等。撰写考察材料入门易,但真正要写好。不同经历、不同岗位的干部的工作职责、内容、要求、付出努力的方式、所取得的效果的表现形式都不同。撰写考察材料时应该注意和善于把握这种显著的或细微的差别，本着不唯上，只唯实的原则，真实而生动地加以反映。三要联系本人拟任职务写。撰写考察材料，要尽可能地根据干部拟使用方向，有侧重点地准确反映其特点，将德、能、勤、绩、廉有机融合于整个材料之中。四要找准群众普遍反映的缺点写。要把群众反映强烈的而又经过核实的缺点反映出来，但要分清本质主次，既不求全责备......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....坚决杜绝奢侈浪费，时时、事事严格要求自己，光明磊落，一身正气。对分管部门、对亲属和身边工作人员严格要求、严格教育、严格管理、严格监督，树立了良好的社会形象。干部个人现实表现材料范文2该同志一直以来能够不断加强思想修养锻炼，能够坚持马列主义、毛泽东思想，把全心全为人民服务的宗旨贯穿于工作之中，在政治思想和行动上始终与党组织保持高度一致。该同志在乡镇工作十多年，在多个部门工作过，不管在哪里，工作认认真真负责，能够创造性地开展工作，工作思路清晰、有很强的组织协调能力、凡镇党委和政府交办的工作任务都能出色完成。该同志工作中能够以身作则，坚持做不迟到，不早退，以饱满的热情投入到工作中去。该同志201工作中，采用多种形式，突出重点，详实了解了法律法规实施的真实情况，不断完善执法检查、调研和审议意见反馈制度，及时提出意见和建议，跟踪检查，督促整改，增强了法律监督实效，切实推进法律法规的有力实施，努力促进依法行政，维护司法公正。他始终高度关注全县经济的运行情况......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....具不具备必要的法律知识拟作宣传部长人选的,要注意看他的政治理论水平、政治敏锐性以及文学艺术修养、对新闻舆论工作的熟悉情况等等。此外,对拟作一把手的人选,除了共性的要求外,还应重点反映其能否驾驭全盘工作作风是否民主,能否广纳诤言,能否正确对待不同意见乃至的意见胸襟是否宽阔,能不能团结同志,发挥和调动大家的积极性一道做好工作。5要找准群众普遍反映的缺点写对干部的缺点和不足,要实事求是地予以反映。当然,不是所有的缺点和不足都要反映,群众反映强烈的而又经过核实的缺点应该反映出来。写缺点一要敢写,不能回避粉饰二要客观公正,不能贬低抹黑。对干部的缺点和失误要认真地加以分析,是主要的还是次要的是偶发的还是一贯的是缺乏经验造成的还是渎职失职造成的是思想品质问题还是工作方法问题是出以公心还是图谋私利是知错就改还是屡错屡犯。只有这样,才是真正对组织负责,对同志负责,才能经得起历史的检验。6要精雕细刻地写这主要要求写作者在收集材料、谋篇布局、遣词造句上要舍得下功夫,做到精益求精。首先......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....三是要反复推敲，认真修改。初稿形成后的修改，是进一步审查观点、核实材料和推敲文字。只有通过反复推敲和修改，适当调整布局谋篇，逐步缩小事实与评价之间的差距，才能达到观点准确、内容详实、文字精炼。对于干部的缺点和不足的定性，一定要把握尺度，慎重落笔，要深入分析，准确反映干部的主要缺点和不足，既不要轻易上纲上线，也不能刻意压缩和淡化。实践中,我们发现干部考察材料中存在一些不容忽视、亟待解决的问题。主要有一是空洞无物。概念性的话多,千人一面,只有观点,没有具体事例,不能反映干部的真实面目。有的把干部任职期间提出的思路等列上一大段,至于落实的情况怎样,效果如何却未提及。二是文题不符,观点和例子不一致。如观点是组织领导能力强,事例是工作能吃苦,经常加班加点,节假日很少休息等。三是对政绩的表述不确切。干部的政绩是突出、比较突出,还是政绩不明显,含混不清,缺乏说服力。在所取得的工作成绩中,干部是起何作用......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....一份考察材料写出来后,不要急着上报,在不误时间的前提下,要反复琢磨,仔细推敲,多次修改,这样才能出成品,出精品反之,如果舍不得下功夫,搞出来的只能是毛坯、半成品、大路货。7要勇于创新地写辩证唯物主义告诉我们,事物都是发展变化的,考察材料作为干部工作中一种特定的文体,也会随着时代的发展有所变化。我们要求考察材料要按规范的格式写,并不意味着这个格式就是一成不变的。从事干部工作的同志,应该注意观察积累社会发展过程中涌现的新事物、新气象以及在干部身上所发生的变化,深入研究有可能对干部考察材料的撰写产生的影响。应该根据形势的发展,积极而慎审地,务实而创新地赋予考察材料以新的表现形式。这样,才能使考察不断焕发新的生命力,真正起到它应有的作用。干部个人现实表现材料范文1xx同志，现任县人大常委会主任。任职以来，团结带领县人大的专业知识,是否熟悉这方面工作拟作秘书长人选的要侧重反映其综合协调和语言表达能力怎么样拟作政法机关领导人选的,要注意看他有无这方面的工作经验......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....干部分布在各行各业,从层次上看,有县级、地市级、省部级从类别上看,有的是京官,有的是地方官,地方官中有的是发达地区的,有的是欠发达地区的从分工上看,有党务、经济、政法,经济中又有工业经济、农业经济即使是同一级别、职位的干部,情况也不尽相同。如同是副省长,有的分管农业,有的分管外经外贸,有的分管财政金融,有的分管民族宗教事务,还有的是分管科教文卫。由于分工的不同,他们的工作职责、内容、要求、付出努力的方式、所取得的效果的表现形态都各不同。如担任过区县、地市领导职务的同志很可能全面领导经验相对丰富一些担任过专业职能部门领导职务的同志可能对某行业的情况更内行一些。写作者应该注重和善于把握这种显著的或者是细微的差别,真实而生动地加以反映。撰写考察材料时,在不忽视其过去任职经历的同时,更要重视其在现工作岗位上的表现,用最新鲜、最生动的材料勾勒干部的特质。对干部所取得工作实绩进行表述,是考察材料的难点和重的评价。二是要善于运用典型事例。在真实客观的前提下......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....为全县经济的平稳发展献计献策。每年组织精干力量，围绕全县经济发展重点项目，进行专题调研，形成详实的调研报告，提出有针对性的意见和建议，为促进全县经济的平稳、持续发展做出了贡献。坚持以人为本，把关注民生，维护人民群众切身利益作为工作的出发点和落脚点，督促解决人民群众关注的热点问题，促进社会和谐，使人民群众得到了更大的实惠。三、强化基础工作，注重发挥代表的积极作用。同志始终坚持把做好代表工作作为开展人大工作的一项基础工程，积极组织常委会组成人员拓宽代表活动方式，增强代表议政督政积极性，全方位、多渠道地为代表履职搭建有效平台。坚持常委会负责人联系、走访人大代表制度，组织代表参加常委会视察、检查、调查活动，并坚持邀请代表列席常委会会议，召开常委会会议时，根据会议审议的议题，邀请相关行业人大代表列席。通过多渠道组织代表开展活动，提高了代表的业务水平，增强了代表的履职能力。坚持将代表建议办理工作作为联系人大代表、为代表和群众排忧解难的重要工作来抓......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....即要按照县人大常委会代表建议办理办法，进一步规范办理工作，一府两院要落实好承办单位，落实好具体承办领导和承办人，常委会有关工作机构要加强与承办单位和代表的沟通，实行年初、年中、年末定期督查。常委会主任、副如执行资产阶级反动路线、清队等。二是不要使用别人不清楚的省略语(如三右一风,123工程等),不要过多地使用专业性词语。三是对干部历史上受过审查的表述要符合落实政策的情况。有些干部历史上受过审查,当时也作了结论,但现已查明是错案,对这类问题的表述要特别慎重,不要只写过去的结论,不写纠正的情况。对反右倾、反右派中受到处理的同志要用错定为‘右倾’分子、错划为‘右派’,并注明已于何时予以改正。四是对民主人士的历史和现实表现的表述要符合中央关于统战工作的方针政策。如对参加过国民党及其外围组织并任某种职务的,对国民党的高级将领,对解放前在西方国家取得学位、学衔的,原则上应作客观表述,除中央有明确结论的以外,不要轻易定为反动性质或使用贬义词语表述。文章越改越好......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....材料主要有四种一是典型材料,即指那些具有代表性的,能够集中、生动地反映被考察者表现情况的材料二是概括性的材料,如经济数据等三是背景材料,即指那些反映考察者进行某项工作时的历史条件、自然环境等方面情况的材料四是前景材料,即指那些对考察者所进行工作取得成效的科学预计的材料。这些材料,有的是直接材料,有的是间的特征是稳定性,主要表现为稳定沉静,体验深刻,感情细腻,办事稳妥可靠,处事谨慎,观察敏锐,富于想象,但孤僻多疑,多愁善感,缺乏自信,行动缓慢,经不起挫折,进取性不强。有的人以一种性格气质为主,还兼有其他特点。这种分类是否科学,还可进一步研究,但它给我们有力的启示人与人由于生活的环境不同,经历不同,都会打上不同的时代和社会的烙印,从而呈现出千差万别的个性特征,撰写考察材料时,就要善于把握人的这种个性特征,探幽烛微,把像画像。3要扣住本人的工作经历、岗位和取得成绩写不同经历的人,不同工作岗位的人,表现出来的完全不同的气质、性格、业务专长和工作绩效......”。