1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....既对工作有好处，也对自己的成长进步和写作有好处。此外，还可以利用空闲时间琢磨点四六句，不仅可以锤炼语言，也可以帮助训练写作思维。总之，要坚持练笔，手中的笔不应该停下来。我曾经总结了读书与写作的切身体会要在写作中读书，在读书中写作。只读不写，永远写不好，只写不读，永远也不会写好。写是读的延续和升华，读是写动震动电机奠基必须必需只是指示喉头猴头等等。六是多用双音词，不用或少用单音词。单音词由于只有个字，读起来声音短促，不够响亮，很容易晃而过，听不清楚单音词表达的意思也没有双音词清楚。所以，应尽量少用单音词。比如，我们可以将下面的单音词改为双音词可可能可是能能够但但是将将要且并且而且已已经较比较曾曾经因因为应应该故所以等等。七是尽量不用文言词或半文半白的词。现代汉语中仍然存在着来自古汉语的文言词。文言词语或半文半白的词语有内涵丰富表意深刻的特点......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....努力形成自己的写作风格有时人们议论，说现在的领导讲话大家不愿听。为什么不愿听因为总是老生常谈，没有新意。所以，我们为领导同志起草讲话稿，定要有所创新，写出新意。那么，怎样创新呢我看无非是内容形式也就是结构框架和语言体系逐步完善。民主法制建设取得新进步。人民生活显著改善。过渡句事实充分说明，过去五年是改革开放和全面建设小康社会取得重大进展的五年，是社会生产力和综合国力显著增强的五年，是社会事业全面发展和人民得到更多实惠的五年，是我国国际地位和影响不断提高的五年。五年来，我们树立和落实科学发展观，着力发展经济深化改革开放保障和改善民生，促进社会和谐，付出了巨大努力，做了大量工作。分述性总结加强和改善宏观调控，促进经济发展二大力推进改革开放，注重制度建设和创新三全面加强社会建设，切实保障和改善民生过去五年，我们在丰富实践中积累了许多宝贵经验，主要体会是第......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....关于发展非公有制经济和重视能人带动的事，我们基本研究明白了，但还需要我们把这些事变成文字的东西，转换成讲话稿。领导讲话主要目的是用于解决问题推动工作的，所以既要向听众讲明道理，又要确定工作目标和任务，还要提出保证完成工作任务的系列措施。因此，我们可以按照讲道理定任务提措施这样的逻辑框架捋捋我们刚才所研究的事。先捋捋讲道理解决为什么干的问题。我们讲发展非公有制经济要紧紧依靠能人带动的问题。为什么呢，通过我们研究事之后，得出这样的结论最近，党中央国务院出台系列政策，鼓励加快发展非公有制经济。省委省政府也召开会议作出安排部署。而非公有制经济的发展，离不开大量的能人。所谓能人，既包括优秀的民营企业家，也包括头脑活善经营能赚钱的个体工商户和经纪人。这就是讲道理，而这个道理的形成，是靠我们研究了许多事之后形成的......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....第个问题，打破误区，讲话稿不是写出来的我们可以通过起在今后的学习实践中还会不断发现要学习的新领域新知识。比如你要想知道怎么读书，你就可以看看列宁的哲学笔记如果你要想学习分析问题的方法，最好读读马克思的剩余价值论。第二，要多练笔。篇好的讲话稿往往需要我们付出相当的精力和心血。但实际情况是，从接到任务到交稿，往往时间紧迫，不可能有从容斟酌的修改时间。如果平时不练笔，就很难把讲话稿写好。因此，我们要下些功夫，经常练笔，力争在短时间内写出好的讲话稿。多练笔的渠道很多，比如，经常写写时评随笔之类的小文章，既可以主动了解掌握当前的大政方针，也可以锻炼思维，还可以提高驾驭文字的能力。再比如开博客，可以开个人的，也可开单位集体的，既有利于工作，又有乐趣，还可以促使自己和其他同事坚持经常练笔。要坚持记日记，不定长篇大论的记......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....我就发展非公有制经济要重视能人带动问题，讲几点意见这里，简要介绍下帽，也就是开头的写法。讲话的开头方式很多,没有固定的模式。比较常用的主要有四种方式是平铺直叙式。介绍下会议的背景会议的议题和会议所要达到的目的。如果是会议结束时的讲话,就要简单地总结下会议的议程完成情况和会议的效果。二是总结提要式。就是在开头把要说的问题，点点题目，然后逐条展开。三是表态式。就是对前面领导讲话或工作安排表明自己的态度或观点。有的还要说明会还有更重要的领导讲话，以他的讲话为准，等等。四是开门见山式。就是在讲话的开头直截了当地提出问题,将讲话者的意图和盘托出,不绕任何圈子。我们这篇讲话稿的开头就是这种写法。发的情况和存在的主要问题搞清楚，以便我们所起草的讲话稿具有针对性，实用性。经过深入实际，调查研究，认为我们当地这方面虽然取得些成绩，但与其他地方相比，还有相当大的差距......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....而这种认识是通过研究其事得出的，然后用文字表达出来，这就是讲话稿。比如说，研究事，主要研究三个方面是研究上面的领导讲话稿起草交流材料关于怎样起草领导讲话稿的专著和文章很多，但基本是理论性强，操作性差，看着精彩，看完照样不会写而讲授怎样起草领导讲话稿也样，讲者和听者往往两层皮，讲者总是想把怎样起草领导讲话稿上升到定的理论高度，而对于听者，特别是对于初学者来说，总是想听到拿来就能用得上的实际操作方法。所以，我想尽量以讲座或漫谈的形式，在轻松愉快的氛围里，与大家共同研究和探讨有关讲话稿起草的实际操作方法问题，便于大家学以致用。领导讲话稿的种类很多，很杂，今天我们起所要研究的领导讲话稿，主要是领导在各种会议上的部署性讲话和总结性讲话。因为这两种讲话用的最多，也可以说是学习其他类型讲话的基础。所以学会了起草这样的讲话稿，其它类型的讲话稿......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....必须坚持落实科学发展观。第三，必须坚持改革开放。第四，必须坚持搞好宏观调控。第五，必须坚持执政为民基础和力量源泉。第六，必须坚持依法行政。我们也清醒地认识到，经济社会发展和政府工作中还存在不少问题，国内外形势发展变化使我们面临诸多新的挑战和风险。经济运行中的问题和深层次矛盾依然存在。涉及群众切身利益的问题有待进步解决。国际经济效地开展起来。这样，这个问题讲得就比较全面比较清楚了，既让与会者明白了道理，又知道回去以后应该怎么办了。般来说，讲话稿的结构往往为三段式第段，讲意义讲道理，明确为什么干，也就是我们常说的提高认识第二段，讲工作讲重点，明确干什么，也就是我们常说的突出重点第三段，讲措施讲要求，明确怎么干，也就是我们常说的加强领导。因为这样的三段式，符合人们认识问题解决问题的般思维规律，所以写讲话稿，也要符合这种规律，即使不用三段式......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....确立了先研究事后研究字的思维模式，再把握些讲话稿的框架或结构特点，可以说，我们就基本学会怎样起草讲话稿了。第二个问题，坚定信心，谁都能写出讲话稿三段式的部署性的讲话稿会写了，可遇到其它不同内容不同形式的讲话稿又不会写了，怎么办答案就是要学会借鉴。可以说，任何篇文章本著作都不可能是作者自己苦思冥想地想出来的，总要借鉴别人思考研究调查的成果。下面，我们通过研究借鉴问题，学习起草总结性讲话，听完之后，保证你也会起草总结性的讲话了。所谓总结性讲话，是领导对个时期的工领导讲话稿起草交流材料也是多种多样的，而最常用的大体有二种，种是直标式如在发展非公有制经济会议上的讲话张书记年月日种是正副式，如高度重视能人带动作用加快发展非公有制经济在发展非公有制经济会议上的讲话张书记年月日要根据领导习惯而定......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....就开始绞尽脑汁琢磨着用什么样的词汇啊，怎么样开头啊，第个字用什么啊，等等，长时间徘徊在稿子的外头，不能很快进入角色。我把这种情况称作为不会开门或开不开门。这是种不正确的写作思维方式，不打破这种思维方式，也就不会开门，而不会开门，也就很难写出优秀的讲话稿。我的体会和理解是，讲话稿不是写出来的，而是研究出来的，是对事物认识的结果，或者说是对事物认识的文字反映。我主张，写讲话稿，首先要研究事也就是我们常说的调查研究，而不要先研究字字怎样写，其实对我们在座的各位来说，已经不是很大的问题先研究字，容易陷入误区，形成僵局。研究事，可谓思想家研究字，可谓文字匠，起草讲话稿，首先要求我们是思想家，然后才是文字匠。实际上，讲话稿，是讲话，而不是讲字。讲话，就是说话，就是用话来研究部署工作，提出对工作的要求......”。