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,有针对性组织三式教育,先过思想认识的总开关。


是请联系的上级党员领导干部进行解剖式教育,挖出问题的根源,对号入座二是请区委督导组定期进行点穴式教育,针对督导过程中发现的要害问题,分别为具体对象开小灶三是请服务对象进行面对面批判式教育,回应社会的不同声音,进行深刻的反思和反省。


四广泛征求意见坚持开门搞活动直接到群众中听取意见,认真做好意见征集,既真听声音更听真声音。


深入群众直接征求意见。


街道党员领导干部带头深入到发展线拆迁线维稳线民生线窗口线,下基层听民声求良策。


采取现场体验随机走访微调研接访下访等形式,组织党员干部深入矛盾集中意见多的地方查找问题,走进基层群众中间服务对象身边征求意见。


二召开座谈会征求意见。


街道主要领导至少召开次座谈会,其他每位领导班子成员至少主持召开次座谈会,认真听取意见。


建立联系点的党员领导干部结合指导联系点工作,听取基层群众意见,帮助解决实际困难。


各社区各科室基层党组织也要分别召开至少次座谈会,征求意见。


三采取其他多种形式征求意见。


走近服务对象发动基层到矛盾集中的地方,通过发放征求意见表设置征求意见箱和开通专线电话等形式,结合结对帮扶访贫问苦千名党员帮万家等活动,广泛征求方方面面的意见。


四梳理汇总意见。


街道领导小组办公室综合组将对参加教育实践活动的领导班子和领导干部作风方面问题的反映进行集中梳理,各社区各科室及基层单位征求的意见,也要梳理汇总后报综合组。


然后由街道党工委审参加并作讲话。


建立联系点的街道党员领导干部参加各自联系点动员大会并作讲话。


街道动员大会参会人员范围机关及事业单位全体干部近年来班子退休的老党员老同志各社区书记主任辖区非公企业党组织书记部分区两代表委员和党员群众代表。


社区动员会参会人员范围社区两委班子成员原担任过社区干部的老同志党小组长或片长部分党员群众代表辖区内部分两代表委员。


非公有制组织和社会组织结合自身实际,灵活安排教育实践活动动员部署工作。


二开展民主评议。


动员大会结束后,要对街道领导班子和党员领导干部开展民主评议。


评议的主要内容为对领导班子和党员领导干部作风方面情况进行总体评价领导班子和党员领导干部在四风方面存在的突出问题对搞好教育实践活动的意见建议。


对调出不满年的党员领导干部,并进行评议。


评议表提前半天发放填写,会议结束后统投入票箱,由督导组回收汇总。


各社区召开动员会时,也要对书记主任进行评议,评议表在会议结束后,由联系点领导收齐带回交街道综合组。


三进行个别谈话。


街道动员大会后,由区督导组进行面上个别谈话,重点听取街道领导班子和党员领导干部作风方面的反映。


谈话人员范围领导班子成员中层干部社区书记主任。


社区动员会议后,由街道联系点领导进行个别谈话,谈话人员范围两委班子成员原担任过社区干部的老同志党小组长或片长部分党员群众代表。


辖区内部分两代表委员。


重点听取对领导班子和党员领导干部作风方面的反映。


三开展学习教育街道党工委要组织集中学习,专题讨论,各社区各科室基层党组织要运用灵活多样务实管用的方式,抓好党员机关或有关部门进行查处。


要坚持依靠群众搞活动,把群众是否满意作为检验教育实践活动成效的标准。


广泛邀请老党员老干部代表委员网络意见领袖群众代表等组成群众工作团,以评三带双反馈形式开展动态监督持续跟踪实时问效,即受邀参加专题民主生活会情况通报会的民主评议带着权力清单问题清单整改清单三份清单对即知即改事项进行明查暗访督促整改发现查摆问题不深入,整改措施不到位的,及时向相关责任单位负责人和街道教育实践活动办公室实行双向反馈。


同时采取第三方调查方式,随机调查,掌握社会知晓度和群众关注度。


六严密组织强化落实在抓好街道自身查摆问题开展批评工作,做好表率同时,街道各督导组要传导压力,抓好各社区各科室及其他基层党组织查摆问题开展批评工作,要加强分析研判,对各社区各科室运行状况,对基层组织和党员干部作风状况,对教育实践活动进展情况,做到心中有数。


切实加强分级分类指导,对不同层级不同类型单位查摆问题开展批评提出具体意见和操作办法,防止刀切锅煮。


要把握好工作节奏,明确时间节点,指导推动各社区各科室及其他基层党组织压茬有序推进各项工作,对重大敏感问题要及时请示报告。


要加大宣传引导力度,宣传推广开展活动的好经验好做法和为民务实清廉先进典型,及时曝光四风典型案例,做好理论研讨工作,营造浓厚舆论氛围。


要坚决防止以形式主义反对形式主义,防止抢时间赶进度,确保每项工作都扎实有效推进到位。


要做好统筹兼顾,把教育实践活动与推动全区重点工作重点项目结合起来,以作风建设的新成效激发事业科学和谐跨越发展的新动力,持续推动街道改革发展社会进步和民生改善。


第二篇根据街道党工委关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案,现就做好教育实践活动学习教育听取意见环节工作,提出如下实施街道党的群众路线查摆批评实施办法份会,党员领导干部也要以普通党员身份参加所在支部的专题组织生活会。


社区党组织要先召开支委会或支委扩大会议,党组织书记要代表班子认真进行对照检查。


在此基础上,召开全体党员大会,通报支部对照检查情况,听取党员意见建议,研究提出加强支部的意见,并开展民主评议党员工作。


民主评议党员要依据党章,采取切合实际简单易行的方法进行。


对街道机关党员,重点围绕履行党员义务立足岗位发挥作用等开展评议。


对社区和其他基层组织党员,重点围绕按期缴纳党费参加组织生活完成党组织交给的任务等开展评议。


对长期不发挥作用甚至起负面作用的党员,要严肃教育,限期改正经教育仍无转变的,要按照党章和党内有关规定作出组织处理。


通报专题民主生活会情况。


专题民主生活会后天内,要召开情况通报会,街道党工委主要负责同志主持,通报领导班子专题民主生活会情况。


通报内容主要包括会前准备开展批评和自我批评制定整改措施等情况。


领导班子和党员领导干部的对照检查材料作进步修改完善,经区委督导组街道党工委书记同意后,在通报会前发放给参会人员,会后现场收回。


在通报会上,通报完领导班子专题民主生活会情况后,对领导班子和党员领导干部对照检查开展批评和自我批评情况进行民主评议。


评议主要内容领导班子专题民主生活会情况的总体评价领导班子和党员领导干部对照检查开展批评和自我批评情况的评价。


评议表在会前天与对照检查材料同发放,会后由督导组现场收回汇总。


督导组将民主评议梳理汇总后,及时向街道党工委主要负责同志反馈。


领导班子民主生活会情况对照检查开展批评和自我批评情况好和较好累计得票率低于的,群众反映意见比较多的,经督导组综合评估提出,报区委同意,要重新召开民主生活会党员领导干部对照检查和开展批评和自我批评情况好和较好累计得票率低于的,群须自己动手,杜绝工作人员,尤其要防止从网上拼拼凑凑从第批活动单位照搬照抄。


对照检查材料要开门见山直奔主题,直面问题剖析深刻触及灵魂,不能穿鞋戴帽夸大缩小文过饰非,不能写成,不能以文字多少定优劣。


严格审核把关程序。


街道班子及成员的对照检查材料要由党工委主要负责同志和区委督导组严格审核把关,并报上级党组织审定。


尤其是街道领导班子及把手的对照检查材料标准要更高把关更严,要报区委主要负责同志审定。


对领导班子及党员领导干部对照检查材料主要审核流程是首先,党工委主要负责同志审核领导班子及成员其他党员干部的对照检查材料。


其次,区委督导组审核所督导单位领导班子及成员其他区管党员领导干部的对照检查材料。


第三,上级党组织审核。


领导班子及成员其他区管党员领导干部的对照检查材料,经区委督导组审核同意后,报区委实践活动办公室审核。


街道党政正职的对照检查材料,报区委主要领导审核。


街道机关部门中层正职的对照检查材料,经分管领导分管政工的负责同志审核把关后,报单位街道主要负责同志审核。


街道党工委书记的对照检查材料,由区委教育实践活动办公室统报市委督导组审核同意后,报市委教育实践活动办公室。


街道党工委书记要对社区党组织及书记主任的对照检查材料进行审核。


每个层面都要认真履行好把关责任,严审实把,对查摆问题不全面不深入没有列出具体表现的,剖析原因不透彻没有真正触动思想灵魂的,整改措施没有回应问题操作性不强的,要督促修改或者退回重写,屡改不到位的要通报批评。


四开好民主和组织生活两会坚持为民务实清廉主题,突出反对四风服务群众重点,认真组织学习习近平总书记在河南兰考县指导县委常委班子专题民主生活会时的重要精神和兰考县委常委班子专题民主生活会的经验做法,以整风精神开展批评和自我批评,召开对拟批评的问题,会前要充分沟通和交换意见。


要严肃认真,谈真心实意的话具体实在的话提醒帮助的话,不谈不着边际的话模棱两可的话恭维赞美的话,防止以研究工作代替谈心谈话谈心谈话变成聊天寒暄。


扩大谈心谈话范围。


要做到三必谈,即街道主要负责同志与班子每个成员必谈班子成员相互之间必谈班子成员与分管科室及联系社区负责同志必谈。


在此基础上,街道主要负责同志要有针对性地与思想上有情绪工作上有分歧生活上有困难的党员领导干部谈,主动上门与老同志谈,还要与站所和社区党组织负责人谈。


各社区各科室要采取个别谈话集体座谈等灵活务实方式,有组织地开展谈心谈话。


党组织负责人要与党员普遍谈心,对外出流动党员可通过电话沟通等途径,了解思想和工作情况。


对困难党员年老体弱党员要上门谈心,主动关怀扶贫帮困。


对青年党员要主动约谈,交流思想,帮助提高服务群众的意识和能力。


改进谈心谈话方式。


在谈话流程

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