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doc 支部“三会一课”自查自纠情况汇报 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:14 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 12:06

《支部“三会一课”自查自纠情况汇报》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....通过形式多样的活动平台,既推进项目建设,又促进会课质量上台阶。机电党支部年月日。支部三会课自查自纠情况汇报。支部有些党员确实是工作的好手,但由于平时业务工作般比较忙,导致理论学习不够,理论水平和研究能力不高,对党务工作不精通,还要花力气处理好支部工作与行政工作支部活动与管理安排有的党员干部对会课说起来重要做起来次要,对自留地有偏废的现象。还有部分党务工作者创新能力不强,对新形势下提高会课质量的途径方法研究探索不够......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....但由于平时业务工作般比较忙,导致理论学习不够,理论水平和研究能力不高,对党务工作不精通,还要花力气处理好支部工作与行政工作支部活动与管理安排有的党员干部对会课说起来重要做起来次要,对自留地有偏废的现象。还有部分党务工作者创新能力不强,对新形势下提高会课质量的途径方法研究探索不够,影响了会课的效果。立足实际,努力创新,是提高会课质量的突破点。坚持理论和实际相结合的原则,加强对新形势下会课活动方式的创新......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....进行必要的表彰奖励,做到有为有位,形成良好的激励机制。会课是党支部建设的项基本制度,是党内政治生活的重要载体,也是我们党保持先进本色,提高执政能力和领导水平的重要保障。我支部开展会课党建制度以来,虽然在党员的发展和党支部工作的推进中取得了定的效果,但仍存在诸多问题。为此,针对支部会课开展情况,在全支部内进行了次全面的自纠自查,现将结果作如下汇报会课存在问题思想认识不到位。支部书记和党务工作者的素质决定着会课质量......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....让党员自始至终处于党内外群众民主监督之下。是创新教育机制。要不断增加党员理论水平,突出现代科学文化知识的教育,增强能力,提高素质,永葆先进性。同时要改变教育方式,建立灵活的开放的党课模式,利用现有互联网络等媒体拓展党课的开展形式。让党员不受时间不受空间不受个体素质差异的限制,时时都能接受到党的教育。总之,会课制度是项长期的永久性重要工作,我们要不断创新,要改变会课的固有模式......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....要建队伍。党支部着力把素质好党性强业务精懂管理有奉献精神的党员选拔为党务工作者,建立支高素质的党支部队伍。要抓培训。通过严抓培训业务轮训等手段来提高支部成员党务工作者的素质。要严管理。要加强日常管理,要按照科学系统的考评细则严格执行,无论是普通党员还是领导干部,都不能手软,严格考核。坚持过程性考核与效果性考核相结合,以效果性考核为主的原则,真正把着眼点放在促进会课质量提高上,形成科学的考核机制......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....进行必要的表彰奖励,做到有为有位,形成良好的激励机制。立足实际,努力创新,是提高会课质量的突破点。坚持理论和实际相结合的原则,加强对新形势下会课活动方式的创新,适应新形势新要求。是创新组织思路。既要扩大组织的覆盖面,将支部功能化实用化。是创新管理机制。引导党员按照党章要求,发挥党员主体作用,实行自我管理。改变统得太死管理太细的做法,要把党组织对党员的管理与党员对党员群众对党员的民主评议和监督结合起来......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....是创新组织思路。既要扩大组织的覆盖面,将支部功能化实用化。是创新管理机制。引导党员按照党章要求,发挥党员主体作用,实行自我管理。改变统得太死管理太细的做法,要把党组织对党员的管理与党员对党员群众对党员的民主评议和监督结合起来,充分征求听取党内外群众的意见,让党员自始至终处于党内外群众民主监督之下。是创新教育机制。要不断增加党员理论水平,突出现代科学文化知识的教育,增强能力,提高素质,永葆先进性。同时要改变教育方式......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....利用现有互联网络等媒体拓展党课的开展形式。让党员不受时间不受空间不受个体素质差异的限制,时时都能接受到党的教育。总之,会课制度是项长期的永久性重要工作,我们要不断创新,要改变会课的固有模式,把会课的优势与项目建设巧妙结合,通过形式多样的活动平台,既推进项目建设,又促进会课质量上台阶。机电党支部年月日。支部三会课自查自纠情况汇报。支部书记和党务工作者的素质决定着会课质量......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....要建队伍。党支部着力把素质好党性强业务精懂管理有奉献精神的党员选拔为党务工作者,建立支高素质的党支部队伍。要抓培训。通过严抓培训业务轮训等手段来提高支部成员党务工作者的素质。要严管理。要加强日常管理,要按照科学系统的考评细则严格执行,无论是普通党员还是领导干部,都不能手软,严格考核。坚持过程性考核与效果性考核相结合,以效果性考核为主的原则,真正把着眼点放在促进会课质量提高上,形成科学的考核机制......”

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