帮帮文库

doc 中学高中课程改革实验总结 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:8 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 19:33

《中学高中课程改革实验总结》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....进步加大运作力度,倾力推出以青春文化为旗帜的青青翠园原创文学网站,正式出版中学生文学社团教程中学生文学社团系列活动设计领衔主编关注未成年人思想道德建设情感与励志中学生原创文学作品丛书等,该丛书共五本已由海天出版社于年月出版,被文艺报等多家报刊推荐。年月,由翠园中学发起并参与起草,全国中学文学社团代表共同签署了中国校园文学发展史上第个纲领性文件中国校园文学发展海盐宣言,该宣言为校园文学的持续健康发展指明了方向。衷敬高校长认为人文精神需要积淀,人文教育重在创新。只有被赋予人文精神的人,才是可持续发展的人,只有被赋了人文精神的学校,才是可持续发展的学校。我们的文学教育并不以培养作家为终极目的,他们中的多数人不会以文学为职业。我们就是要以此赋予学生种美好的情感份诗意的气质和份创新的能力。陈凯鸿是翠园中学文学社成员,岁的他......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....年月日,深圳教育报发表长篇通讯自主选课,开启学生发展的新空间翠园中学学生选修课成果展示综述文,产生很大影响。全省研究性学习课程示范实施从年秋季起,在省市区教育局和教研室的正确领导和关心支持下,我校作为省市区该项新课程的重点实验示范基地,先行步,落实到位,并不断开拓创新,取得了十分突出的成绩,在全国省市都产生了比较广泛的影响。广州日报南方都市报深圳特区报深圳商报深圳教育报深圳青少年报等报刊纷纷予以报道,省内外许多学校纷纷到我市参观,市区现场会先后在我校召开,全国省些现场会也纷纷在我校召开,我校还作为广东省典型向国家教育部汇报。年上半年,我校参加了省厅省教研室组织的研究性学习课程的教学纲要和方法指导两书的编写,我校执笔的翠园中学研究性学习课程实施方案和立项指示得到了省厅领导的充分肯定,并被收入这两本书中,作为示范,为全省高中师生使用......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....这其中,有个网站在第二届全国中小学教育特色网站展评活动中荣获二等奖暨教育特色主题网站,有个网站教育部德育十五科研规划课题阶段性成果二等奖,有个网站在年罗湖区第三届科技信息节获奖,占全区中小学网站获奖总数的五分之。这些网站主题明确,内容丰富,栏目全面,时常更新,点击率高,对教育教学起到了很好的支撑作用。如我校的研究性学习网站,成了我界专家和科研机构的大力支持和精心指导,如全国中语会理事长代张定远先生,副理事长陈钟梁先生,箸名特级教师钱梦龙先生,全国中语会会刊语文教学通讯主编桑建中先生等都担任了该实验的顾问,并亲临指导。该实验为全市全省全国的语文课堂教学改革作出了定的贡献,数学教材与信息技术整合实验全国先进学校高中数学课程教材与信息技术整合的研究,系人民教育出版社中学数学室主持的全国教育科学十五规划国家重点课题新基础教育课程教材开发的研究与实验的子课题......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....作为基本要求。我校课程的成功实施取得了显著的成果。既有力地提高了学生的人文素质和科学素质,培养了学生的创新精神和研究能力和运用现代信息技术的能力,又为高中新课程的全面实施创造了极为有利的条件。年月日,在翠园中学召开中小幼课程构建与实施研究与实验课题中期评估交流会议,省教研室领导罗湖区教育局领导各实验学校主要课题研究负责人共多人参加了会议,翠园中学的经验成果得到大家高度评价。青青翠园文学社打造全国中学文学社团旗舰走进翠园中学青青翠园文学社展室,奖杯奖牌熠熠生辉深圳市十佳文学社第名广东省十佳文学社全国十佳文学社全国佳校园文学社刊全国中学生文学社示范单位„„作文通讯全国中学优秀作文选语文报美文中华文学选刊少年写作精选中国校园文学等全国中学生主流杂志年以来发表翠园中学文学社作品余篇推出专版多个。年......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....开发完成了系列专题学习网站,取得了比较突出的成绩。定为主管单位,设立工作平台。年月日,子课题专题学习网站开发和应用的有效性研究在翠园中学召开了开题大会,总课题组领导省电教馆科研办主任刘峻到会作了重要讲话,子课题组顾问李克东教授作了学术报告,子课题组作了实验方案报告,并对下步的工作进行了部署,全省多所实验学校作了交流,翠园中学被省电教馆确立为该项实验的主管单位,刘人云副校长被确立为该项实验项目主管。我校立即建设了支持课题运作的专专题学习网站实验工作平台,指导协助实验单位落实实验任务。我校现已建成专题学习网站个。其中领域类的有个,即研究性学习心理健康禁毒网学科类有个,包括了各个学科模块类有个,涉及政治语文历史数学等学科。它们全部挂上翠园中学网站。研究性学习高中数学教与学语文索道和数学实验网站已挂在罗湖教育信息网上,前两个还挂上了广东省电教科研网站......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....近几年我校承担了其子课题人文与科技选修课程的开发建设的实验任务。科学技术社会课程是为了改革中国教育弊端而提出来的种新型的课程,它不同于原有课程中的学科课程,是种基于学习者的直接体验,密切联系科学生活社会,在以学生自主活动为特征的实践操作中体现对知识的综合运用和实践科学结论发现新知识的课程形态。当前它主要表现为综合实践活动课程。我校作为这项课题的省级实验校,参加了这实验。总结我们近三年来的工作,可概括为个理念,四个贯穿和种基本模式。个理念,即充分认识实施综合实践活动课程的重要性和必要性。四个贯穿,即是贯穿研究性学习课程实施贯穿校本课程实施贯穿社会实践课实施贯穿学科教学实施。种基本模式,即是在课程的具体实施过程中,把研究性学习课程实施中采取的翠园模式,即以学生为主角,以问题课题为中心,以开放为形式,以探索为过程......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....我校正式出版专著研究性学习课程示范实施全景,为全国中学研究性学习课程实施的百科全书。该书已于年由北京华龄出版社正式出版,该书达万字,收集了学校的实施方案计划总结管理条例科研文章和学生的研究报告等,受到全国读者的热烈欢迎。创造翠园模式。年秋季开学后,我校全面落实我们制订的研究性学习实施方案,扎扎实实,逐步推进,并不断总结,不断创新,不断提升。我们的安排是高年级各班个学期成立批研究小组,各完成个课题。在实践中,我校形成了研究性学习课程实施的翠园模式。正如年月日的深圳特区报所说翠园中学是省市区新课程研究性学习的示范基地,该校已形成了以问题课题为中心以开放为形式以探究为过程以实践为依托以学生为主体的翠园模式。学生成果累累。至今学生研究成果质量优秀,丰富精彩,令人叹止,如届高年级个班第学期共个课题,其中科技类项,占总数人文类项,占社会经济类项,占国际类项......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....占。三学年内学生共查阅各种书刊资料近千种,积累资料约近千万字,进行社会调查约次,写成研究报告多篇。学校举行全年级辅导讲座次,有几十篇学生研究成果已发表,收获巨大,社会反响强烈。学校还制作了研究性学习专项网页,成为罗湖教育网的热点网站,获全国中小学第二届网站评比二等奖和罗湖区第二届科技信息节优秀专题学习网站等奖,并被广东省电教馆挂上省科研网,向全省展示。至今学校和教师发表的研究性学习文章近余篇,其中有多篇作品在全国获奖。年月日在我校召开全国中小学综合实践课现场会中国教育学会教育实验委员会主办,全国多所学校的代表和领导前来观摩,好评如潮。全省专题学习网站课题领头课题专题学习网站开发和应用的有效性研究为年月确立的广东省电教馆国家十五重点科研课题基础教育信息化资源开发和应用的有效性研究的子课题。我校作为子课题实验学校和子课题主管单位,自年月在我校开题以来......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....年月日,该课题广东实验区开题会暨实验学校挂牌仪式在深圳市举行,我校共有个班参加试验,有张振国周德山等多位老师参加,得到了全国数学知名教育专家章建跃博士和方明编审的亲自指导。年月在我校成功举办了广东实验学校第四次工作会议,我校实验教师多次在区市省级进行了实验课展演,受到有关专家的高度评价。翠园中学在实验中全国知名,被评为学年度全国优秀实验学校。实验取得了系列成果。如张振国老师被教育部课程教材研究所聘请为课题专家组核心成员,人民教育出版社普通高级中学数学实验教科书信息技术整合本编委,代表广东省在年全国研讨会作了专题报告,多次为全国全省实验教师作教材培训和实验技术指导,并参与编写了许多论著教科书普通高级中学实验教科书,信息技术整合本数学第二册教学辅助资料信息技术手册,发表了系列论文等,为整个实验的进行作出了较突出的贡献。课程课题实验取得优异成绩......”

下一篇
中学高中课程改革实验总结
中学高中课程改革实验总结
1 页 / 共 8
中学高中课程改革实验总结
中学高中课程改革实验总结
2 页 / 共 8
中学高中课程改革实验总结
中学高中课程改革实验总结
3 页 / 共 8
中学高中课程改革实验总结
中学高中课程改革实验总结
4 页 / 共 8
中学高中课程改革实验总结
中学高中课程改革实验总结
5 页 / 共 8
中学高中课程改革实验总结
中学高中课程改革实验总结
6 页 / 共 8
中学高中课程改革实验总结
中学高中课程改革实验总结
7 页 / 共 8
中学高中课程改革实验总结
中学高中课程改革实验总结
8 页 / 共 8
  • 内容预览结束,喜欢就下载吧!
温馨提示

1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手,定制查找
    精品 全部 DOC PPT RAR
换一批