1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....行文跌宕，文章曲折有波澜，突出重点，曲折含蓄地突出喜欢赞美或批评讽刺的感情，给读者强烈印象，增强作品的艺术效果。悬念在情节发展中设置种疑端或矛盾冲突，使人产生关心事物发展或人物命运的心理活动。伏笔对作品中将要出现的人物或事件在不大引人注意的地方预先作出暗示或提示，到适当的时机给予呼应，以收到前后连贯结构严谨的效果......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....白描不设喻少修饰的方法，不用华丽的辞藻，以最经济最俭省的笔墨勾勒鲜明生动的形象。它往往能起到寥寥几笔就突出事物神韵的效果。虚实结合抓住重点，以实衬虚，或以虚衬实，突出事物的本质特征，从而更鲜明地刻画人物的性格，凸现事物景物的特点，更集中地揭示题旨。结构紧凑，笔墨集中。点面结合结构方法之。叙写事件全过程是面......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....转换自如以洗澡作结，画龙点睛，语双关，平中见奇，含蓄而有余味。观点二使小说的象征意蕴含蓄多元。以洗澡为纽带，通过对人物言行与心理错位冷静而有控制的叙述，使象征手法深藏不露，结尾语双关，画龙点睛小说人物都没有姓名，有助于启发读者体悟洗澡的象征性象征意蕴立体多元，洗澡内含的反思层次丰富，针对面广。近年来......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....主次分明。渲染浓墨重彩，营造氛围，情景相生，深化主题。象征通过具体事物来表现与之有种联系的概念思想感情。引申事理，形象而含蓄，耐人寻味。铺垫为主要情节做准备或酝酿高潮到来之前的系列非主要情节。它可以显示情节发展的必然性，增强作品的感染力和说服力可以制造悬念，引起读者的兴趣和关注。扬抑有先抑后扬或先扬后抑，在变化的反差中突出事物......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....结合全文，陈述你的观点作分析。思路提示不求面面俱到，只要能够就以上任何种观点或其他观点进行探究，即可根据观点是否明确论述是否合理酌情给分。参考答案观点使小说的结构艺术精巧高明。以洗澡作为全文的结构线索，似拙实巧，俗中见雅，取材于洗澡这样的日常小事，表现当代市民的凡俗人生，以小见大，小说的主题思想深刻丰厚用洗澡穿针引线......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....专指对比衬托白描细描象征联想想象虚实结合渲染烘托类比抑扬对比悬念以小见大等。本文重在引导学生积累和运用表现手法作用的相关知识来解题。方法指津熟悉常见表现手法的作用。文学作品的表达技巧很丰富，其作用也是各具特色。常见的表现手法的作用有对比特点鲜明，矛盾突出，具有强烈的反差。类比以浅寓深，以近比远，生动形象，通俗易懂。衬托突出事物特征......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....能反映出事物的全貌，突出重点，表达事件的普步步踩着前头他沉稳的脚印。直到今日，她抬眼仍能看见他坦然的目光，如阳光下流淌的山涧小溪，从石缝里透出乌亮的光泽。思路提示虚实结合的艺术效果可从内容人物形象思想情感等角度去思考，如丰富拓展文章的内容，烘托渲染人物性格，虚实形成强烈的对比效果，从而突出文章的中心......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....眼前林中景色是实写，虚实相生，在对比中突出了人物形象，表达了母亲的思想情感。答案提示虚实结合，将现实场景与历史回忆交织起来由林中景色联想到战争岁月欢快的场景与悲壮的场面形成对比，突出了萧洪明坚毅不屈的形象，表达了母亲对青春岁月的追念。例综合类型洗澡，年高考辽宁卷洗澡作为这篇小说构思的关键，有主题思想，结构艺术象征意蕴等多方面的考虑......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....但它不是淡化，而是种隐性考查，即在考查其它题型时把它作为答题要点之。同时，它的考查点不在唯，而是趋于综合考查，即两种或多种表现手法的综合。表现手法题解题技巧现代文文学作品阅读表现手法分析是高考现代文文学作品阅读的大亮点，年套高考试卷有套对其进行了考查。在日常教学中......”。