1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....逾期付款未达定期间,构成根本违约。构成般违约的,守约方有权要求违约方履行合同并支付定的违约金构成根本违约的,守约方除有权单方面解除合同外,还有权要求违约方支付承担由于终止合同所造成的相应经济损失。基于般违约与根本违约的理论依据,示范文本建立了两种相辅相成的违约责任救济方式。如何设定般违约与根本违约的合理期间最高人民法院关于审理商品房买卖合同纠纷案件适用法律若干问题的解释第十五条规定出卖人迟延交付房屋或者买受人迟延支付购房款,经催告后在三个月的合理期限内仍未履行,当事人方请求解除合同的,应予支持,但当事人另有约定的除外。法律没有规定或者当事人没有约定,经对方当事人催告后,解除权行使的合理期限为三个月。对方当事人没有催告的......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....来不得半点弄虚作假，考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学习上的漏洞，相反会让自己失去诚实的宝贵品质。四正确对待成绩期中考试，不管取得怎样的成绩，都要引起我们足够的思考。要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲，认真记笔记作业是否及时完成，完成是否主动学习，主动钻研是否注意答题规范，书写整洁以认真负责的态度对待这次考试，以良好的精神面貌投入到考试中。考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张，要保持定的焦虑但不能过于焦虑，要沉着冷静，要对自己充满信心。三严肃考风考纪考试也是对同学们品行的检测。在考试中，同学们要尊重监考老师，端正考试的态度，严格遵守考试规章制度，杜绝切违规违纪行为。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假，考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学习上的漏洞，相反会让自己失去诚实的宝贵品质。四正确对待成绩期中考试，不管取得怎样的成绩......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....往往会在商品房定价的基础上给予次性付款购房人定比例的折扣。购房人如选择此种付款方式,可以适时提出折扣请求。按揭付款按揭付款不属于分期付款,现在开发商与银行已经在付款方式上取得可高度致,就是银行为按揭客户向开发商提供次性付款。对开发商而言,按揭购房人在完善其按揭贷款手续后就已经获得了银行支付的全额房款,购房人只是按与银行签订的借款合同逐月向银行还款而已。按揭付款方式所产生的法律关系主合同关系有两个是开发商与购房人之间的商品房买卖合同关系二是购房人与银行之间的借款合同关系,从合同关系有三个是购房人以所购物业作为抵押物与银行之间发生的抵押合同关系二是开发商为购房人贷款而向银行提供的保证合同关系有的银行还要求开发商提供定数额的保证金担保三是银行与开发商之间的回购法律关系,即当购房人逾期未还款构成违约,银行依法处分抵押房产,开发商向银行承诺无条件回购该房产......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....开发商如不重视此类纠纷的预防和风险防范,将造成不必要的经济损失。第七条买受人逾期付款的违约责任。买受人如未按本合同规定的时间付款,按下列第种方式处理按逾期时间,分别处理不作累加逾期在日之内,自本合同规定的应付款期限之第二天起至实际全额支付应付款之日止,买受人按日向出卖人支付逾期应付款万分之的违约金,合同继续履行逾期超过日后,出卖人有权解除合同。出卖人解除合同的,买受人按累计应付款的向出卖人支付违约金。买受人愿意继续履行合同的,经出卖人同意,合同继续履行,自本合同规定的应付款期限之第二天起至实际全额支付应付款之日止,买受人按日向出卖人支付逾期应付款万分之该比率应不小于第项中的比率的违约金。本条中的逾期应付款指依照本合同第六条规定的到期应付款与该期实际已付款的差额采取分期付款的......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....定要先易后难，不能顾此失彼。二对考试要充满信心我们每位同学都要以认真负责的态度对待这次考试，以良好的精神面貌投入到考试中。考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张，要保持定的焦虑但不能过于焦虑，要沉着冷静，要对自己充满信心。三严肃考风考纪考试也是对同学们品行的检测。在考试中，同学们要尊重监考老师，端正考试的态度，严格遵守考试规章制度，杜绝切违规违纪行为。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假，考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学习上的漏洞，相反会让自己失去诚实的宝贵品质。四正确对待成绩期中考试，不管取得怎样的成绩，都要引起我们足够的思考。要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲，认真记笔记作业是否及时完成，完成是否主动学习，主动钻研是否注意户在签约是只支付的购房款,留存的购房款至房屋交接或权证发放时再行给付......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....即开发商提供保证担保的保证期间为按揭贷款合同签订之日起至购房人获得分户产权证并将其房屋所有权办理他项权利登记之日止二是全程保证担保,即开发商在购房人向银行偿还全部贷款本息之前均需承担保证担保责任。按最高院司法解释的规定,购房人未按照按揭贷款合同的约定偿还贷款,但是已经取得房屋权属证书并与银行办理了商品房抵押登记手续,银行如起诉购房人要求偿还贷款本息或主张房屋优先受偿的,不应当追加开发商为共同被告,开发商提供全程担保的除外。如果银行起诉时买卖人与银行尚未完善抵押登记手续,则开发商无论是提供哪种方式的保证担保都会被列为共同被告。开发商尽早为购房人办理分户权证的意义不仅是履行自身商品房买卖合同所约定的义务,还具备解除自身担保法律风险的功能和作用。从近年法院受理的案件类型分析......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲，认真记笔记作业是否及时完成，完成是否主动学习，主动钻研是否注意答题规范，书写整洁二要反思我们的勤奋度刻苦度专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问面对作业，面对压力，是否怨天尤人我们的学习，是心无旁骛，穷根究底，还是心猿意马，浅尝辄止三要反思我们遵守常规的情况。言行，举动，是否符合校规要求我们是否在为自己创造最稳定最和谐的学习环境同学们，为了今后，我们要抓紧现在，只有善于总结，才能赢得未来。次考试是次机会，是次证明自我的机会，是次创造自信的机会。在考试中战胜自己，才能获得自信在自信的推动下，就能取得更大的进步。人生能有几回搏，次拼搏就是次经验全心全意地为次拼搏而付出，才能不留下遗憾。同学们，让我们在考试中证明自己的努力，证明自己的进步，证明自己的智慧!有志者......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....苦心人，天不负，祝各位同学能在期中考试中搏出精彩，拼出风度，考出自己理想的成绩!谢谢大家!期中考试动员国旗下讲话稿各位老师同学们大家上午好!从明天开始，我校将进行期中考试，而期中考试是次阶段性考试，是对前面所学知识的次重要检测，也是教学评价的种手段。考试的正常发挥，很大程度上在于我们的心态。与其说去应付考试，不如说去迎接考试与其说是检测自己，不如说是提高自己。同学们定要以正确的态度认真对待期中考试，把握好这次机会，要把这次考试当作是对自己的次挑战，当作是磨炼自己和提高自己的次机会。为此，我代表学校向同学们提出以下建议和要求认真复习，积极备考每位同学都要端正学习态度，重视考前的复习。同学们在认真复习的同时，还要学会抓住主线提纲挈领，连点成线，连线成面，形成框架结构，这样也可以有效地防止遗忘。掌握规范的解题答题方式及技巧。不偷懒，不少写几个字或缺少必要的步骤......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....对此购房人在按揭贷款合同中予以书面确认。按揭付款条款在签约时属于效力待定的条款,该条款生效的必备要件是银行同意向按揭购房人发放贷款,并与其签订借款合同,如属不可归责于当事人双方的事由银行拒绝为购房人提供按揭贷款的,则该条款对买卖双方不具备约束力,由此造成商品房买卖合同不能履行双方互不负违约责任,当事人双方可以请求解除商品房买卖合同,开发商应当将收受的购房款本金及其利息或者定金返还购房人。但如是因为买卖双方作为或者不作为的行为导致银行按揭不能,则需要由责任人承担其相应的违约责任,如购房人不提供或提供虚假的申贷资料,开发商拒不承担银行要求的保证担保责任等。按揭付款方式后续法律问题因商品房买卖合同被确认为无效或者被撤销解除,致使按揭贷款的目的无法实现,买卖双方及银行均有权解除按揭贷款合同......”。