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《2016春沪教版思品八下第5课第3框 锻炼交往能力 ppt课件3》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....几乎输掉了每次的重大竞选岁时他当选美国总统,结果南北战争很快爆发,北军在人员军备上都优于南军,却在战场中再失手,本来计划打两年的内战整整打了四年,令林肯饱受煎熬岁时南北战争终于结束,林肯也再次当选总统,可他却在福特剧院看戏时被人刺杀林肯的生是在接踵不断的磨难中度过的。挫折是他生活的主旋律,抑郁是个人的大敌。他是靠什么来支撑自己的呢面对自己的苦难人生,林肯学会用笑来积极化解。开始时,林肯是在强迫自己学会笑而后来,林肯的笑完全成为了他本能的反应,智慧的流露。林肯原本是个不苟言笑的人,生活的环境也极为沉闷。为了使生活充满点阳光,也为了减少生活的烦恼,他努力学习幽默。为此,他坚持在每天晚上睡觉前,都看上段笑话集,直坚持到入主白宫。除此之外,林肯还非常愿意与别人分享他的笑话,他最爱讲他在农场长大时听来的笑话,动不动就会说“你的话是我想起了个小笑话......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....都看上段笑话集,直坚持到入主白宫。除此之外,林肯还非常愿意与别人分享他的笑话,他最爱讲他在农场长大时听来的笑话,动不动就会说“你的话是我想起了个小笑话。每当林肯讲笑话时,他的脸会放光,他的眼睛会发亮,他的声调会提高,有时候他会控制不住自己先大笑起来,并笑得手舞足蹈的。久而久之,林肯不仅开发了自己的幽默感,也成为了个讲笑话的高手。笑,对于林肯来说,不仅是缓解压力的最佳药方,也是他活跃思维的拿手好戏。在幽默表现中,林肯最擅长用自嘲调侃与讲大白话来升华自我的不良情绪。林肯的脸较长,书上都说不好看虽然我不这样认为。次,他和道格拉斯辩论,道格拉斯讥讽他是两面派。林肯答道“要是我有另副面孔的话,我还会戴这副难看的面孔吗”有次,林肯在擦自己的皮鞋,正好个外国外交官向他走来说“总统先生,您竟擦自己的皮鞋”“是的,”林肯故作诧异地反问......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....晓之以理,动之以情,间接拒绝的效果会更好。罗斯福当海军助理部长时,有天位好友来访。谈话间朋友问及海军在加勒比海岛建立基地的事。“我只要你告诉我,”他的朋友说,“我所听到的有关基地的传闻是否确有其事。”这位朋友要打听的事在当时是不便公开的,但既然是好朋友相求,该如何拒绝是好呢巧妙说“不”的故事只见罗斯福望了望四周,然后压低嗓子向朋友问道“你能对不便外传的事情保密吗”“能。”好友急切地回答。“那么,”罗斯福微笑着说,“我也能。”有天,这个美国朋友带着小儿子拜访冯骥才先生。小男孩特别调皮,到了冯骥才家里以后,就爬到冯骥才的床拼命地蹦呀跳呀。冯骥才想让这个小孩子下来,可是他想,如果直接叫这个孩子下来,势必使这位朋友产生不愉快。那么,这时候如果你是冯骥才,你会怎么说呢他对他的朋友说老伙计,让你的儿子回到地球上来吧。这就叫婉言拒绝......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....她今年岁,中等身材,圆圆的脸胖乎乎的,眼睛小小的,总是盛满了笑意。良心话说,她长得不是很漂亮,学习成绩也很般。但是,她的人缘特别好。班里班外,校内校外,她的朋友大堆。谁有什么烦心事都爱找她。我开玩笑问她,“为什么你的磁力那么大”她不好意思地笑了,“老师,我有秘密武器那就是经常赞美别人。和别人在起,我总是去发现别人的优点,而且总是忍不住大声说出来,让对方知道他她的优点是什么”林肯是美国第任总统,他的生充满了艰辛和坎坷。他出生贫寒,岁时母亲去世,岁才开始读书岁时他与人合伙做生意,却经营不善而倒闭,并因此负了年的债岁时他的初恋安妮因病去世,这使他悲痛万分,此后经常出现情绪抑郁岁时他与玛丽托德小姐结婚......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....背部要与椅背平行,沉着安静地坐下。坐时,要保持上身端正,两手应正然下垂,肩部放松,五指并拢。男性可以微分双腿般不超过肩宽,双手自然放在膝盖上或椅子扶持上。女性般应并膝或双腿交叉端坐,双手放于膝盖上。离座时,应请身份高者先离座,离开座位时动作要轻缓,不可猛起猛出,发出声响。坚持“左入左出”,从座位左侧离开,站好再走,保持轻盈稳重的体态。怎样礼貌地问路总的原则是不应轻易打扰别人。在问询之前要热情礼貌的称呼对方。当别人回答了你的问题,应诚挚道谢。如果对方回答不了问题,也要礼貌道谢。并行走路时,应遵循什么牟则学会说“不”巧妙说“不”婉转说“不”不想直接说明拒绝理由,就用歉意诚恳表示自己不行回避说“不”不想当面反驳对方,不妨换个话题反问说“不”不愿意去做认为不妥当的事情,可以反问“你觉得我这样做合适吗”陈述利害说“不”别人拉你做错事......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....请阁下谅解。”说完,两位总理都笑了。交往是门艺术,这门“艺术”,实际上就是把钥匙开把锁。现实生活中,各种各样的人都有,我们应学会与各种人交往,在交往中让自己成长起来成熟起来。善于交往是种能力而这种能力并不是与生俱来的,需要不断地学习和锻炼,生活中每次与他人打交道都是锻炼交往能力的机会。要大胆地与人交往青少年在与陌生人交往时常会感到有些害羞,在大庭广众下讲话会感到有些紧张,这是正常现象。但过于害羞或紧张,会影响与他人的正常交往。“你是个很羞怯的人吗”自我测试所罗门群岛位于南太平洋上,这里的些村民使用种独特的伐木方法。如果棵树太大了,无法用斧子砍伐,当地人就用他们独特的方法力大无比的伐木工人爬上大树,放开喉咙大声叫喊,连续天后,大树倒地而死。据说,其原理是叫喊声扼杀了大树的意志,所罗门群岛的村民这样做......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....个妇人来找林肯,她理直气壮地说“总统先生,你定要给我儿子个上校的职位。我们应该有这样的权利,因为我的祖父曾参加过雷新顿战役,我的叔父在布拉敦斯堡是惟没有逃跑的人,而我的父亲又参加过纳奥林斯之战,我丈夫是在曼特莱战死的。”林肯回答说“夫人,你们家三代为国服务,对国家的贡献实在够多了,我深表敬意。现在你能不能给别人个为国效命的机会”那妇人无话可说,只好走了。天,有人告诉林肯,有位税务官刚刚去世,问自己能不能代替他的位置。林肯回答说“如果殡仪馆没有意见,我当然也不会反对。”林肯的笑,大多是苦恼人的笑。这使得他的幽默更有感染力,也更深入人心。美国人常说“比起林肯受过的苦,我眼下的苦算得了什么”美国人还常说“既然林肯能变得幽默起来,我也能。”幽默,是林肯生修炼的功夫。而他的个人修炼,又带动起整个的美国民族都变得幽默起来。所以......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....对自己要有自信。既要多看别人的优点,也要看到自己的长处,不要总是觉得自己比别人差。要正视自己的弱点。只要自己正视了,注意克服自己的弱点,别人就会投以尊重的目光。增加知识,充实自己。丰富的知识是克服羞怯心理的法宝。请大家阅读书本的阅读天地那位年轻人为什么会被聘用对于他有最好的“介绍信”这点,你作何感想读完后和场合。在正式场合,女士不化妆会被认为是不礼貌的。同时注意在公共场所不能补妆。表情应保持面肌自然从容,目光温顺平和,嘴角略带微笑,让人感到真诚可信和蔼可亲。手部要保持手部的清洁,养成勤洗手勤剪指甲的良好习惯。在正式场合忌留有长指甲及指甲修饰不当。衣着应做到整洁大方,忌穿着另类服装。体态要保持端庄典雅,勿要做作和故弄。如何保持良好的坐姿入座时动作应轻而缓,轻松自然。不可随意拖拉椅凳......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....有位外国女士特别喜欢钱钟书。有天,她打电话给钱钟书先生说“钱钟书先生,我十分喜欢您的作品,我想去拜访您下。”钱钟书先生在电话里婉转地拒绝了这位外国女士。他说当个人吃了个苹果,觉得很甜,但他有没有必要去看看这棵苹果树是什么样子的。”年,印度总理尼赫鲁来中国访问时,周恩来总理陪同他参观云居寺和出土的石经。尼赫鲁看到这批精美的石经后,不无感慨地说“总理阁下,我们印度是佛教的发祥地,有西天天竺国之称,贵国唐僧曾来西天拜佛,取回真经万卷,弘扬佛教。现在我来到中国号称小西天的云居寺,目睹这些刻在石板上的石经,说不定有些经卷在印度已经失传,请允许我和阁下商量,印度愿以同等重量的黄金,换两块同等重量的石经,运回印度供奉,恳请阁下俯允。”周恩来总理微笑着说“这些石经,是中国人民经过千多年创造的天下奇迹,号称国宝,黄金有价,国宝无价呀。我作为中国总理......”

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