1、找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊聊学校的情况，问问最近的学习的内容，然后帮助他默写下词语，背诵下古诗，出上几道数学题，甚至和他们起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。在班务工作方面需要家长们配合的是安全教育相信大家也在电视和网络中了解到了些近期在国内发生过的几起校园伤害事件。为此，从上到下都将校园安全工作列入了重中之重。现在，我们学校每天会有多名值周领导和老师负责校园周边安全，传达室里装上了监控录象。所以，在这里我也希望家长配合学校工作。做。
2、名批评，做好事，坏事的现象。同时早自习的早读，我也安排了个同学轮流组织同学们进行早读。分后由小老师带读课文或者生字卡片，培养孩子们的自觉性中午的写字练习也是每天安排位值日组长，还请家长们让值日组长提前到校。在卫生工作方面每天由组值日生打扫卫生，轮到你的值日应该早点到校，做好值日。每天两位值日组长，位检查教室，位检查包干区，年半下来，女生都做得非常好，值得表扬。但有部分男生总是很懒，就知道玩，甚至会逃跑，我希望男同学的家长们多加强教育并让他们在家多锻炼。督促的力量作为老师，我听到比较多的句话是“老师，我自己没知识，教不了孩子，就辛苦老师你了。”或者是，“孩子不听我的话，我说了没用。”这是许多家长所烦恼的问题。现在，我特别想告诉这些家长的是即使你。
3、完成时间，做完后，督促其自己检查。旦你发现了孩子作业中的错别字，不应马上帮他指出，并将正确的字写给他，这种保姆式的纠错方法肯定收效甚微，原因在于，学生在纠错的过程中，没有经历寻找和发现错字这过程，因此养成不了辨别错字错题并加以改正的能力。要改变这种状况，家长必须引导学生参与改错的全过程。明确告诉他，作业中出现了错字，但要求他们自己找出并加以改正。这样做，促使他们参与了改错字的整个过程，加深了印象，为不写或少写打下基础。第五方面配合教育今天，我们召开本次家长会，非常希望家长们能配合我们如既往地做好以下几点思想上要继续引导孩子。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大。
4、把孩子教育好，我们老师担负着重要的责任，但也离不开各位家长的积极配合。俗话说“家长是孩子的第任老师”，孩子更多的是和你们生活在起，从种方面来说，你们的教育更重要。作为老师我们常在思考为什么在同样的班级，同样的时间，同样的老师教育下，会有不样的学生呢这其中最重要的原因就是家庭教育方式教育方法的不同所造成的。今天的家长会我着重介绍以下几个方面班主任工作，学生的亮点不足与措施。作为二班的班主任工作，本学期我继续进行常规训练，使他们讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，营造良好的班级氛围，养成良好的学习习惯，积极投入到学习当中，并着力培养学生良好的生活习惯，成为名优秀的合格的小学生。上学期在家长们的配合下，在师生的共同努力下，我们班取得了不少成绩。
5、地在作业本上签好家长的姓名，你的爸爸妈妈也在为你争取小苹果。可是，只负责签名，没检查孩子作业,甚至只动嘴的家长也存在。希望家长们的检查定要到位接着是早读上课的表现，上课回答积极，在认真思考的孩子可以得到苹果，如果回答的精彩还可以加倍得到，朗读课文大声，有感情的也可以得到小苹果。同学们对我的这些奖励很感兴趣，但也有少部分同学不在乎，这和你们家长的检查和鼓励是有很大关系的。特别是这两天，孩子们知道要开家长会，个个特别听话，说明孩子们都有上进心，都希望自己是优秀的，这份自信是很可贵的。但也说明了个问题，孩子最怕的还是家长。所以，恳请各位家长务必要配合我的工作在纪律学习管理方面我安排了名纪律记录员，每组位，他们记录班级学生每天每节课老师的点名表扬和点。
6、不了孩子，但是你至少可以抽时间陪着他完成。很多家庭作业，其实都只是抄写听写，读读背背什么的，难度不大。即使自己真的不懂，读得对不对听不出来，读得熟练不熟练，总能听得出来吧。家长足够重视并注意方法的话，没有教不起的孩子。督促的力量位家长，我知道每各天要您按时检查学生的作业很难，因为都有自己的工作，还要做家务应付人情世故，很忙没时间。但因其难我们才更需要家长的支持。学校的教育形式是群体性的，个老师负责几十人的教育任务，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在个学生身上，无论从教育的时间和精力上来讲，还是从教育的对象情感上来说，家庭教育占有特殊的优势作用和地位，其潜在能量是巨大的，开拓的前景是广阔的。希望家长发挥好优势和地位。
7、把帮助学生完成作业这项重要工作做好，我在这里拜托大家了。沟通交流合作多与老师联系形成合力。孩子跟我们大人样，很多事情是需要压力去做的。学生就像颗螺丝钉，家长在那头抵住，老师在这头紧扭，才能铆定，从这个意义出发，家长及时地和老师沟通是十分重要的。我想，您将孩子的优缺点孩子的朋友圈回家的言谈举止以及爱好等等告诉我们，肯定会有利于老师对您的孩子全面了解，以便给以及时而正确的帮助老师将您的孩子在校情况及时反馈给您，和您形成合力，也定促进您的孩子不断进步。我知道每个家长都有自己的工作，往往无暇与老师面谈，不妨采用电话联系。说实在的，你们多份关心重视，就是给我们老师增添信心。试想，个家长不重视学生自己不重视的学生，任凭老师单方面用力，又会有多少成效呢温馨。
8、提示新转入学的同学之家长，请留下签订安全协议书，并上交校服费有愿意和老师交流的留下，其他家长休息。共勉各位家长，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出优秀人才，为了我们的学生，为了你们的孩子，我们必须起努力，让我们尽起做家长的份责任！从生活中的点滴做起，尽量多留点时间给孩子，陪孩子起健康成长！二班尊敬的各位家长今天，你们能在百忙之中抽空来校参加家长会，我首先表示热烈的欢迎和衷心的感谢，也感谢你们平时对学校教育工作的大力支持和帮助。我们相聚在这儿，是为了相互交流学生在校在家的学习与生活情况，共同把我们的孩子教育好。为了孩子的学习,为了孩子的进步,为了孩子的明天,家长们,积极参与到学生的教育管理中来吧！因为。
9、自己找出并加以改正。这样做，促使他们参与了改错字的整个过程，加深了印象，为不写或少写打下基础。第五方面配合教育今天，我们召开本次家长会，非常希望家长们能配合我们如既往地做好以下几点思想上要继续引导孩子。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。试想个做任何事都精益求精的家长，他的孩子定是个认真细致的孩子家长们，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是很有利的。行为习惯上帮助孩子。每天帮助检查课本作业以及各种学习用具的配带，定要帮孩子削三支。检查孩子的书包是否带有玩具零钱或者有没有不属于孩子的东西。学习上要帮助孩子。有些家长总以自己。
10、们不要味责怪孩子，你们也该找找自己的原因。我认为要提高孩子的成绩，要从纠正孩子作业习惯开始。我班近半数男生没有养成良好的作业习惯先玩够了再做，边玩边做，边讲废话边做，做完后从不检查这些现象在我们班中都有。好习惯的养成不是朝夕的，但旦养成，将终身受益无穷。所以在孩子做家庭作业时，希望家长能给孩子提供个安静整洁的环境，规定其完成时间，做完后，督促其自己检查。旦你发现了孩子作业中的错别字，不应马上帮他指出，并将正确的字写给他，这种保姆式的纠错方法肯定收效甚微，原因在于，学生在纠错的过程中，没有经历寻找和发现错字这过程，因此养成不了辨别错字错题并加以改正的能力。要改变这种状况，家长必须引导学生参与改错的全过程。明确告诉他，作业中出现了错字，但要求他们。
11、体写字比赛等奖，集体绘画比赛等奖，儿歌二等奖，个人比赛也多次获二三等奖等班级近况简介我班学生人，男生人，女生人，本学期，孩子们长大了，很多同学进步了不少，从刚入学的时候注意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑，无论是班级组织的活动，还是学校开展班级评比活动，大家集体荣誉感都增强了不少，特别是卫生纪律方面都有明显的进步。这些成绩离不开学生的辛劳，离不开家长的教育。但也不免看出些学生有点叛逆了，偷偷给别人取绰号，面对家长和老师，表面套，背后又是套些学生不诚实，作业没做却说望在家里，偷偷撕了别人的小苹果还不承认自主能力增强，对于自己喜欢的事情，又快又规范的完成，对自己不喜欢的，不仅自己不完成，还拖别人后腿等等现象屡见不鲜。第四方面关。
12、于检测我要说的是家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。新课程改革使孩子的两极分化越来越明显。我们班的两极分化就特别严重。可适当拿上学期的成绩说说当你看到孩子的成绩时，不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血，所以，请家长们不要味责怪孩子，你们也该找找自己的原因。我认为要提高孩子的成绩，要从纠正孩子作业习惯开始。我班近半数男生没有养成良好的作业习惯先玩够了再做，边玩边做，边讲废话边做，做完后从不检查这些现象在我们班中都有。好习惯的养成不是朝夕的，但旦养成，将终身受益无穷。所以在孩子做家庭作业时，希望家长能给孩子提供个安静整洁的环境，规定。
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