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doc 幼儿园校车安全管理制度 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:6 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 20:02

《幼儿园校车安全管理制度》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....司机应单独完成。要求附件齐全螺栓螺母不松不缺,保持轮胎气压正常制动可靠转向灵活,润滑良好灯光喇叭正常等。车辆必须保证在不延误解送幼儿的情况下,进厂修理特殊情况例外。车辆需维修或保养时,应提前报告园长。维修车辆出厂,司机必须仔细检验确认修理完好,方可签字提车。四司机接送幼儿规定家长未在接送地点等候,可打电话通知家长,无人接幼儿必须送回园里......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....车辆需维修或保养时,应提前报告园长。维修车辆出厂,司机必须仔细检验确认修理完好,方可签字提车。四司机接送幼儿规定家长未在接送地点等候,可打电话通知家长,无人接幼儿必须送回园里,绝不可以让幼儿独自回家。若有家长要求司机在沿途增添停车点或更改线路。司机可示意家长写申请信,在不违反交规情况下经园方同意后方可更改。司机应按校车表的时间准时到达接送点......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....不准继续驾驶车辆饮酒后不准驾驶车辆在患有妨碍安全行车的疾病或过度疲劳时,不准驾驶车辆车门车厢没有关好,不准行车不准穿拖鞋驾驶车辆不准驾驶车辆时吸烟饮食闲谈或者有其他妨碍行车的行为等。八司机遇投诉事项处理对家长要热情有礼貌,对幼儿具有爱心,若遇无理家长......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....由驾驶人负担。无照驾驶。未经许可将校车交予他人使用。违反交通规则,其罚款由驾驶人负担。车辆如在接送幼儿途中遇到事故发生,应先急救伤患人员,尽快做好相应的安全措施。向附近警察机关报案,并即与管理部门及幼儿园联络协助处理。如属小事故,可先行处理后向管理部门报告。三车辆例行保养修理规定车辆例行保养是各级保养的基础,属于预防性的日常维护工作......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....由于丢失所造成的切经济损失由当事人自己承担。做到安全行车,优质服务。遇到事故,肇事者应及时向园长报告,特殊情况可灵活处理。驾驶员应做到诚实守信,表里如,凡事应实事求是严禁酒后开车严禁私自动车严禁私自将车交与他人驾驶严禁公车私用严禁私自改变行车路线。严格执行各项规章制度,违者按有关规定处理。除贯彻上述规定外......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....特制定如下管理制度驾驶员的安全行车规定。驾驶员在驾驶车辆时,须携带有效驾驶证行驶证及有关证件。不疲劳驾车。遵守交通规则,不违章驾车。驾驶员工作期间不得饮酒。经常学习交通法规。保持车况良好,经常检查车辆运载情况,发现问题及时解决。驾驶员在园内行驶车速要慢慢慎。接送幼儿的车辆,行驶车速严格按照规定行驶。二违规与事故处理在下列情形之的情况下......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....否则需等候至预定时间方可开车。接送幼儿律实行接送卡接送幼儿,无卡代接司机在接到家长委托电话后方可将幼儿交予代接人。五司机日常工作规定必须保持车厢内外清洁整齐,不准将车厢内的垃圾抛弃在路边或幼儿园操场。除早司机应在办公室值班,随时等候出车。司机要服从园长的安排,不准借故拖延或拒不出车。下班后,应将车辆停放指定地点,不准私自用车。司机未经领导批准......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....否则,切后果自负。司机未经领导批准,非专职驾驶员不得驾驶园内任何车辆,否则,切后果自负。七驾驶员守则努力学习专业技术,熟悉掌握车辆的技术性能,精通本职业务,遵守交通法规。具备崇高的职业道德,良好的文明素质,高度的事业心责任心,敬岗爱业。遵纪守法,服从领导,团结同事,爱护车辆,爱护公共财物。负责随车工具等的保管和使用。车辆的牌照手续等切证件......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....并尽量克制自己,避免与家长发生争执,事后可将事件告知主管。司机若遭到家长投诉,经调查属实将按相关制度处罚。司机应熟悉每位接送幼儿及家长面孔,如果遇到陌生家长接幼儿,要提高警觉,并向幼儿证实接者身份,并要求家长来电说明,若在不肯定的情况下,不可以让其接走幼儿。汝阳县小店镇博学幼儿园年月日幼儿园校车安全管理制度为确保校车的行车安全......”

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