1、了对比鲜明文采飞扬比喻生动渲染夸张等特点。同学们可以通过反复诵读体会美感和激情。意味深长的比喻句百年前的今天，颗巨星陨落了。他活过的八十年代，经历了登峰造极的君主政体和曙光初现的革命时代。他的摇篮映照着王朝盛世的余晖，他的灵柩投射着大深渊最初的微光。他的武器是什么这武器轻如和风，猛如雷电支笔。我们应为这微笑感动。这微笑里有黎明的曙光。既然黑夜出自王座，就让光明从坟墓里出来。权杖和刀剑已经折断，光明将取而代之，也就是说权威变成自由。他孤军奋战，打了响当当的仗。整齐有力的对称句长寿的岁月，等身的著作。受到过去的诅咒，受到未来的祝福。他行使过个职能，他完成过项使命。对于强者，他是嘲笑者对于弱者，他是安抚者。以嘲笑对付权贵以怜悯安抚百姓。人民只有法律，个人只有良心。俯伏于国王之前，凌驾于人民之上。边有同时代人和后代人的欢呼和赞美，另边有对他怀有。
2、是谁以何种方式具体的表现是什么结果怎样时代的原因人民无知，宗教愚昧，君主专制，司法黑暗。对象宫廷贵族金融界教会。方式独自人，枝笔轻如和风，猛如雷电。表现为西尔旺蒙巴伊卡拉斯拉巴尔辩护。结果胜利。伏尔泰是“法兰西思想之父，他经历了君主专制由鼎盛到衰败的转折期，为当时的人们带来了自由和民主的声音。倔强的斗士形象伏尔泰是个勇猛的“斗士”，他让我们想起旧中国也有这样位勇士那就是“鲁迅”，说说他们的共同点•用笔作武器•孤身奋战，都遇到无数的困难挫折。•不仅有思想上的教化，还有行为上的具体帮助•教师小结从思想上引导人类走向光明和平，这正是伟人先知的最大贡献。不同的是，他们生活的世纪不同，斗争的性质对象不同，采用的方法也有些不同，获得的效果最终也不样。雨果抓住伏尔泰的什么特点去表现的抓住伏尔泰的“深邃的双目”和“睿智的微笑”进行描写。伏尔泰的微笑表现。
3、到自己的嗓音变粗了，他觉得很难受，整天烦恼不已。你认为杨帆的感受是正常的，因为这样下去会越来越丑，所以他想改变这种情况是正常的，因为这会惹来同学的笑话没有必要，因为这是青春期正常的生理表现没有必要，这意味着杨帆已步入了青春期对于青春期的些生理变化，我们不应该以正常的心态去对待，坦然接受悦纳这些变化想方设法加以掩盖以科学的方法来认识小玲对同桌小惠说“上中学以后，我越来越不愿意什么都告诉父母，有什么事情我愿意自己作决定。”小惠说“我也是这样。”这两个同学的对话反映的青少年心理发展的特点是智力逐步发展到高峰期自我意识逐步发展情绪和情感丰富而强烈性发育加速，性意识萌动小明最近很烦恼，小时候起玩的伙伴们个个开始发育，而他依然是个长不大的“小豆豆”。假如你是他的好友，应这样劝他你的父母与可能就是“小矮人”吧，别担心时间和耐心会让你消除烦恼的，别担心。
4、期的生理变化应注意的问题﹑变声期如何保护嗓子合理使用嗓子少吃带有刺激性的食物预防呼吸系统疾病青春痘的防治温水洗脸，保持皮肤干爽清洁少吃对皮肤有刺激的食物保持充足的睡眠，情绪稳定，心情开朗消除体味保持身体清洁，勤洗澡，勤换衣，穿透气性好的衣服和鞋子怎么我还没有长高啊怎么我还不长胡子啊这些是正常的吗我们身体的成长有着不同的韵律和节拍。即使个人，其不同身体部位的发育速度和水平也是不样的。我们所需要的是时间和耐心。在我们的身体悄悄变化的同时，我们的心理是不是也在发生变化呢我们的心理也在发生着系列的变化。这些变化让我们感到既新奇又困惑。富有理想，追求真理朝气蓬勃，勇于探索思维活跃，想象丰富渴望，有感情感丰富，热情高涨珍惜友谊，渴望交际追求理想容易脱离现实，沉湎于幻想遇到挫折容易失去自信，悲观失望观察处理问题时，容易固执己见，易走向片面未能摆脱依赖。
5、仇大恨的旧时代的洋洋得意的噓叫和仇恨。气势磅礴的排比句他孤军奋战，打了响当当的仗。这是场伟大的战争，是思想反对物质的战争，理智反对偏见的战争，正义反对非正义的战争，被压迫者反对压迫者的战争，是仁慈的战争，温柔的战争。他教导人，安抚人，教化人。他承受了切威胁，切侮辱，切迫害。他以微笑战胜暴力，以嘲笑战胜专制，以讥讽战胜宗教的自以为是，以坚毅战胜顽强。让我们转身望着这个死者，这个生命，这个伟大的精神。让我们向其他强有力的思想家讨教，向这些光荣的伏尔泰的助手们讨教，向卢梭向狄德罗向孟得斯鸠讨教。请在第段中找出最能体现雨果对伏尔泰评价的个词和句话。伏尔泰不仅是个人，他是个世纪。为什么雨果认为伏尔泰是永生的明确因为他生活的年代反映了法国世纪的特点，他用长寿的岁月，用等身的著作，唤起了人们反抗的意识，投入到为民主而斗争的自由中去。斗争的原因是什么对。
6、的哪些特点明确对权贵与压迫者的嘲笑，表现了他面对敌人不屈不挠坚定不移的优秀品质对弱者与被压迫者的微笑，表现他的善良仁慈博爱的宽广胸怀微笑体现了伏尔泰讽刺幽默的战斗性格。从雨果的演讲，可以了解到伏尔泰为人类文明做出了怎样的贡献作为学者，他用著作同封建专制制度斗争，在思想上有卓越贡献“培育良生来是为行动的，就像火光总向上腾，石头总往下落。幼年期儿童期青春期成年期幼年期儿童期青春期成年期第框第四课学习目标了解青春期的含义知道青春期身体变化的主要表现正确看待青春期的各种生理现象学会正确认识青春期的内心矛盾了解青春期青少年的心理发展特点掌握排解青春期成长烦恼和矛盾的方法思想目标愉快从容地面对青春期生理和心理的变化，以积极乐观的心态迎接与悦纳青春期的到来自主学习，阅读教材，回答以下问题什么是青春期青春期的身体变化主要表现在哪些方面如何正确认识青春期。
7、内心矛盾青春期青少年的心理发展有哪些特点什么是青春期答案参看教材“相关链接”青春期般指岁，它是人生发展的个重要阶段，是从性不成熟不能生育的儿童期转变为成熟具有生育能力的成年期的过渡时期。青春期是人生中身体发育的关键期，是人生发展的个重要阶段，是从不成熟到成熟的过渡时期。通俗的说，就是我们从儿童长成大人的这个过渡时期。青春期的身体变化主要表现在哪几个方面答案参看教材第段青春期是人生中身体发生显著变化的时期。身体外型的变化身体内部器官的完善性机能的成熟身体外型的变化男女外表体魄健壮体态丰满颈部喉结突出颈部圆平肩部宽窄身高体重胸围头围肩宽骨盆等都在加速增长，身高平均每年增加七至十厘米，体重平均每年增加三至五千克。身体内部器官的完善心脏重量增加至出生时的倍，心肌增厚，张力增强，心搏出量明显增加。肺脏肺活量明显增加，岁为毫升，岁为毫升，到岁时可。
8、达毫升。大脑大脑神经和神经系统基本成熟，接近成年，思维活跃，对事物的反应能力提高，分析能力记忆能力增强。性机能的成熟内分泌系统发育成熟。肾上腺开始分泌激素，刺激毛发生长出现腋毛,胡须等。生殖系统发育成熟。出现第二性征，内外性器官开始发育。男生声音变粗，甲状软骨增大女生声音变高，乳腺形成，皮下脂肪增多。我的脸上长了许多小痘痘，真难看，好郁闷，真是烦死了！面对生理的变化，你是否也有下面的些烦恼和困惑呢我怎么长胡子了，怎么办啊我的声音怎么变得瓮声瓮气的，说话，就像在打呼噜！为什么我的身上总有些难闻的气味好尴尬！我怎么这么胖同学们都说我像个“胖冬瓜”！我怎么长胡子了，怎么办啊长痘痘变声体味长胡子进入青春期，我们对自己身体的变化变得更加敏感。在青春期，我们的身体发育很快，需要大量的营养。同时会出现系列特殊的生理现象。这些都是正常的生理现象面对青。
9、结构上有何巧妙之处雨果演说本文的最大意义在于什么•内容上演说意义作为法国世纪精神领袖的雨果，他希望像他的前辈伏尔泰样，再次向世人大声疾呼“人的生命权，良心的自由权，理性的最高权威，劳动的神圣性，和平的仁慈性”。呼告“既然黑夜出自王座，就让光明从坟墓里出来!”•结构上巧妙地呼应了演讲开头的“他的摇篮映照着王朝盛世的余晖，他的灵柩投射着大深渊最初的微光”句而且把世纪与世纪，把整个人类解放的光辉历程，都融合在起。七诵读全文，再次体会本文语言特色，体会雨果饱含激情诗化的语言中蕴蓄的深刻含义。作为世纪浪漫主义文学的代表人物，雨果在这篇演讲中很好地展现了浪漫主义的语言风格。•任何种语言风格的形成都是以定的思想和感情为基础的，浪漫主义的语言也不例外，在本文激情洋溢的语言背后，是雨果对黑暗现实与不合理制度的尖锐抨击，对人道主义的热切呼唤。•本文语言，体。
10、的统治权力将是思想。”•说说“我们感到，从今以后人类最高的统治权力将是思想。”这句话的含义。•思想取代武力，意味着人民普遍地觉醒，再也不会盲目地臣服于权威与专制，人间的最高律令将是基于正义和平等的法律，以及真理和良心。作为公民，“恪尽职守”，就是要维护法律的尊严，防止强权与丑恶势力对人权的践踏做为个人，“行使自己的权力”，就是捍卫自由，追求真理。细读第四部分，思考•雨果的时代是个怎样的时代•“野蛮还在”，“刀剑猖狂”，人类还在流血，还有君主独裁，还有不息的战争，还有被压迫者的痛苦和呻吟。•“既然黑夜出自王座，就让光明从坟墓里出来!“这句话包含怎样的意思•表现出雨果与黑暗专制势不两立斗争到底的决心和信念，同时也暗示着长眠于坟墓中的伏尔泰，他曾经催生出的“黎明的曙光”，无论曾经怎样被黑暗湮没，但最终都将在人类历史上大放光彩。•本文段在内容和。
11、难以完全承担自己行为责任情绪波动较大，容易失去控制感到孤独，不愿与人交往方面另方面看看你是否找到了自己的影子矛盾的青春期心理性与依赖性的矛盾感与幼稚感的矛盾开放性与封闭性的矛盾如何正确认识青春期的内心矛盾答案参看教材第段青春期心理充满着矛盾。这些内心矛盾，是我们成长过程中正常的心理现象。这些心理矛盾有时让我们感到苦闷，但正是它们构成了我们向前发展的动力。如果处理不好这些矛盾，它们也会成为妨碍我们发展的阻力。性发育加速，性意识萌动智力逐步发展到高峰期自我意识迅速发展，“感”强烈情绪和情感丰富而强烈，但不稳定，具有两极性青春期青少年的心理发展有哪些特点试试位女生的自述我是谁我不过是个普通的女孩子我比较关注自己的言行和外表形象，想给老师和同学留下个好印象我喜欢我自己的事由我自己做主，不希望父母亲过多的“唠叨”但我在男孩面前变得越来越害羞我与周。
12、的人不样，时常变得忧郁，爱发脾气请问该自述分别反映了我们在进入青春期后，心理上的哪些变化情绪情感丰富强烈而不稳定，具有两极性。性意识萌动自我意识迅速发展，“感”强烈。自我意识迅速发展，“感”强烈，容易产生逆反心理向老师家长亲友以及社会寻求帮助转移注意力和不良情绪，适当宣泄，如去郊外踏青听音乐唱歌打球逛街等与同学朋友聊天倾诉给朋友写信或写日记等合作探究我们应该怎样排解青春期成长烦恼和矛盾学会当自己的“心理医生”课堂练习判断题青春期就是人生的成熟期，进入青春期就说明我们已经是大人了。青春期般是指岁，是人生发展最快的时期。青春期心理充满矛盾，这些内心矛盾是我们成长过程中正常的心理现象。在青春期，即使是同个人，其身体不同部位的发育速度和水平也是不样的。当我们感到很难解决青春期的内心矛盾时，只能味地向老师家长寻求帮助。二选择题进入初中后，杨帆突然。
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｛九年级语文上册第6课纪念伏尔泰逝世一百周年的演说课件（新版）新人教版｝