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doc 【定稿】校级“先进班集体标兵”申请报告_项目申报材料 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:30 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 20:22

《【定稿】校级“先进班集体标兵”申请报告_项目申报材料》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....积极参加学校组织的的活动,履行团员的义务,在年度支部的团员没有出现过各种违纪行为。工业工程班级获奖情况获奖名单荣誉称号荣誉级别国家励志奖学金国家级省优秀毕业生省级省优秀毕业生省级王敬佩专利发明校级专利发明校级红歌汇演等奖舞蹈大赛二等奖朗诵比赛二等奖校级朱炫宇舍歌大赛二等奖讲课比赛等奖院级梁飞龙大学生文化艺术活动二等奖校级周涛院足球赛第二名院级罗纯院篮球联赛前八强院级八结语昨日的校园赐予我们成长的沃土,昨日的拼搏带给我们今天的辉煌。感谢各位领导老师对我班的谆谆教诲和殷切关怀,是你们的鼓励和支持,帮助我们班取得了不错的成绩。回顾年来的工作,我在思想上学习上工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,理论知识水平还比较低,现代办公技能还不强。今后,我定认真克服缺点,发扬成绩,自觉把自己置于群众的监督之下,刻苦学习勤奋工作,做名合格的班委,为班级的发展作出自己的贡献......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....树立远大的理想,朝着名符合现代化的优秀团员前进。我们以党章团章为蓝本,把思想教育融入到生活中,在平常的交往中,注重发现和解决同学们思想上的问题。例如,大学中同学们都远离父母家人,很多同学就出现了些思想上的问题无法适应大学的生活,感到身边没有朋友对自己的专业没有整体认识,学习茫然,目的不明确„„针对这些情况,我们积极与辅导员取得联系,商讨对策,通过班会讨论等很多活动,帮助大家摆正位置,了解些具体的课程安排,全身心地投入学习。同时,团支部与时俱进,对些先进事迹,先进个人进行表扬,鼓励广大同学向他们看齐。对于党的很多工作我们也格外重视。作为团组织的部分,我们始终对自己高标准严要求,向着党员的标准看齐,关心着国家发展的大事。经过我们共同的努力,全班同学的思想觉悟都有了很大的提高,他们把自己的所思所想写成思想汇报上交党组织,接受党组织的考验,以便向着更高更远的目标前进......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....使学生深刻认识班风的含义重要性,在统和提高认识的基础上,启发和诱导学生确立本班的班风标准,如求实勤奋团结友爱等班级班风的标准。将班风标准分解为具体的行为规范,要求全班学生严格遵守。班委要和学生们块将班风标准分解,如可以将班风标准分解为品德像雷锋样高尚,卫生像镜子样干净,学习像张海迪样刻苦,队伍像仪仗队样整齐,纪律像军人样严明的具体行为规范,通过开展卫生月文明礼貌月等活动,将行为规范逐步提出,逐步实施。要求全班学生处处严格遵守,不允许有任何违反行为。如在卫生月中,严格要求学生在教室和公共场所绝不丢弃垃圾,保持自己的脚下光洁如镜值日生搞好教室内外的卫生,保持墙壁洁白地面干净黑板乌黑玻璃光亮,为学生创造个干净舒适的学习环境,并开展卫生优秀个人和优秀小组的评选活动,对卫生优秀个人和优秀小组加以表扬和奖励。强化认识,逐步养成学生遵守行为规范的自觉性。在全班学生认识了班风标准和具体行为规范的重要性的基础上......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....团支部组织同学们举行了以关注两会,热议民生为主题的团日活动。活动中有同学们表演的小品演讲以及将活动推向高潮的知识竞答。同学们在轻松愉快的气氛中学习到了两会知识,并宣誓为祖国未来的建设贡献出自己的份力量。为了增加同学们对学校历史文化知识的了解,激发同学们对学校的热爱之情,支部组织同学们参观了校历馆,在校历馆同学们了解了学校的发展史以及获得的各项荣誉和成就。六团支部日常工作团员推优在团组织推优方面,我支部仍把争创优秀团支部作为自己的工作目标。我们本着向党组织输送新鲜血液的方针,严格把关。已有名名同学上过院党校,人上过校党课并顺利结业,人顺利加入并转正为中国共产党党员,人成为名中共共产党预备党员,接受党组织的考察。其他同学也积极向党组织靠拢,有的同学递交了入党申请书。团费收缴团费的收缴是团支部的另项基本任务。每学年通过团支部的努力,同学们积极配合,在短时间内完成组织交予的任务,团费收缴率为,无人欠交......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....我们都奉行互相包容和帮助。工作上,我们的班干积极肯干服务同学乐于自省我们鼓励成员良性竞争,尤其是鼓励同学们寻找机会展示自己的才能和锻炼自己各方面的能力,积极地在学院系院机构和校级社团的工作中发展自己,并取得了较好的成绩。同时,我们鼓励同学们积极地参加各种社会实践。分团委委员人,自律会副主席人,常委人,学生会副主席人,宿管会委员人,心协委员人,科协委员人。班风是指个班级的精神面貌。它是经过长期细致的教育和严格的训练,在全班逐步形成的种行为风气。良好的班风将为班级学生的成长发展提供种有效的动力和压力。使班级里具有亲切和睦和互助的关系勤奋进取文明礼貌的氛围遵守班集体行为规范和维护班集体荣誉的精神状态。因此,我们直在重视班风的培养,形成良好的班风。我们是如何进行这长期而艰巨的工作的呢确立班风标准。新生入学之初,班长就组织全班学生对什么是班风,为什么个班必须具备良好的班风......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,毕业之后,我们已经不再是名大学生,是社会中的分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为名合格的对社会有用的人才,很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。五团日活动团日活动是广大团员进行组织生活的最有效形式,所以在团日活动方面,我们支部尽量做到贴近同学们生活,增长同学们见识,而不味的求新求异。为了增近同学们的之间的相互了解,支部曾组织同学们起去小珠山起去爬山。在比较宽松的环境下,大大降低了同学们平时因为都呆在寝室里而彼此之间的产生的陌生感和生疏感,使同学们彼此之间交流沟通更加频繁。为了增强同学们对时事政治的了解......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....反映支部的精神风貌。工业工程班在班主任的正确带领下,本着学校与学院的方针政策,重点建设自己的优良学风,按照以学习为中心,走全面发展之路的人才培养目标,逐渐形成了个学习刻苦生活互相帮助积极团结的集体。为了增强班级的团结协作精神,增强班集体的凝聚力,我们班委定期开展班会,与同学们进行交流,听取同学们的心声,使大家心往处想,劲往处使,共同搞好我们的班级。在学习方面,同学们平时上课十分积极,出勤率高,作业完成上交及时,得到了各任课老师的好评。同学们的自学能力也比较强,除正常上课外,还自觉地去图书馆学习,查阅相关资料,从而补充和充实自己在课本上不足之处。同时,同学们慢慢摆脱了对老师的依赖性。每个人都积极主动地向老师请教问题,主动在课堂上发言。此外我们还组织许多有益的活动,在思想上锻炼了同学们的意志,同时也体现了课余生活的另面。结合我校校训团结勤奋求实创新,我们工业班建立了自己的学风勤奋求实创新......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....学习人际交往生活工作„„我们通过各个方面的努力,合理利用各种渠道,营造着工业班良好的班风学风。学习上,我们积极勤奋良性竞争。在学习委员为主的班干带领下,班级成员自觉地端正学习态度,积极与老师互动,认真完成作业,并养成了互帮互助热烈讨论的良好学习习惯。我们鼓励班级成员参加各种竞赛,实现自我提高与创新。全班同学全部通过大学生英语四级考试,名同学通过大学生英语六级考试计算机级过级率为百分之百,其中有名同学已通过全国计算机二级考试,人通过计算机三级考试,人通过全国计算机四级考试全部通过普通话测试,人通过国家二级工程师认证。人际交往上,我们和谐真诚友善。在组织委员心理委员的主导下,班级同学利用每个集体活动的机会,加强班级成员之间的交流,相互理解,真诚相待,手足情深,建立起良好的互助关系。生活上,我们自律包容互助和谐。在生活委员心理委员体育委等班干的引导下,我们有规律的规划自己的生活,并用丰富精彩的活动充实我们的生活......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....要求学生把它作为面镜子,时时用它约束自己的行为,常常对照检查自己的言行,在全班形成遵守行为规范光荣违反行为规范耻辱的氛围和人人遵守班风习有定的差距。在这次实践中,这点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢这是社会与学校脱轨了吗也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的个部分,这是不可否认的事实。我们也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了课堂上地认真消化,有平时作业作补充,才能比部人具有更高的起点,才有更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往......”

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